Авторитет руководителя в воинском коллективе

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-176574.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Введение
1. Авторитет – определение
1.1 Виды авторитета и чем они характеризуются
1.2 Основные этапы формирования авторитета офицера-пограничника
2. Социально-психологические аспекты процесса формирования авторитета офицера-руководителя
2.1 Качества личности, способствующие формированию истинного авторитета
2.2 Пути формирования своего авторитета офицером в воинском коллективе
3. Взаимоотношения офицера-руководителя и коллектива в процессе служебно-боевой деятельности подразделения
Заключение
Список литературы

Введение

Влияние авторитета в первичном воинском коллективе на современном этапе развития общества крайне высоко, особенно на этапах организации и становления воинского коллектива так как офицер–руководитель обладающий действительным авторитетом может заложить фундамент развития коллектива, который будет выступать в дальнейшем как субъект воспитания, то есть будет характеризоваться максимальной требовательностью воина на фоне требований всего коллектива. Коллектив, предъявляя высокие требования к своим членам, будет способен к известному самоуправлению. (И.И. Рудской)
Различные исторические этапы развития общества, существенным образом влияли и влияют на формирование морально-психологической составляющей армии и предъявляемым к ней требованиям.
Так в царской армии влияние авторитета офицера-руководителя в основном опиралось на веру военнослужащих в бога, царя и отечество; на жестокий в большинстве своем тоталитарно-авторитарный строй управления; в советской армии на высоко -идейную морально-политическую составляющую духовной жизни общества; в современное время влияние авторитета в первую очередь будет непосредственно опираться на личностные качества офицера-руководителя, его способности завладеть «сердцами и душами» подчиненных, умения сочетать требовательность к подчиненным и проявления заботы о них, уважительного отношения к военнослужащим, исповедующим различные религии, с различными уровнями развития психики. Умение гибко реагировать на любое изменение обстановки.
Целью курсовой работы считаю разобрать, что же такое авторитет и из чего он складывается, рассмотреть какие бывают виды авторитета и чем они характеризуются.
Психологічні особливості дітей з затримкою психічного розвитку
ВСТУП РОЗДІЛ 1 Затримка психічного розвитку дітей різного віку як психологічна проблема 1.1 Затримка психічного розвитку як одна з форм дизонтогенезу 1.2 Психолого-педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку 1.3 Психосоматичні розлади в період новонарожденості, дитинства і раннього дитинства 1.4 Формування загальної здібності до навчання у дітей з затримкою психічного розвитку Висновок до розділу 1 РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТК
User Qiwir : 12 октября 2013
10 руб.
Вариант №15. Люнет
Вариант 15 - Люнет, по учебному пособию Пьянковой Ж.А. Компьютерная графика. Построение трехмерных сборочных единиц в системе КОМПАС 3D. Чертежи деталей: 1. Державка резцовая 2. Втулка сменная 3. Крышка Сборочный чертеж и спецификация (+спецификация форматом .cdw, на всякий случай). 3D модели деталей и сборка. Описание сборки для наглядности. Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16
User Чертежи : 26 января 2019
130 руб.
Вариант №15. Люнет promo
Административно-командная централизованно-плановая, директивная экономическая система
Административно-командная (централизованно-плановая, директивная) экономическая система – экономическая система, базирующаяся на общественной (государственной) собственности на все виды производственных ресурсов. Ее отличительная особенность – монополизация и бюрократизация экономики в специфических формах. Хозяйственный механизм основан на центральном планировании. Акцизы – налоги, включаемые в цену товаров и изымаемые в государственный и местные бюджеты. Акционерное общество – общество, в кото
User Qiwir : 25 февраля 2014
5 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Бюджетная система РФ» (код - БС 00)
ВОПРОС 1. Какова роль бюджета в экономике государства? ВОПРОС 2. Какие принципы построения и функционирования бюджетной системы регламентирует Бюджетный кодекс РФ? Раскройте их. ВОПРОС 3. Какие виды бюджетного контроля Вы знаете? Кто осуществляет бюджетный контроль (по видам)? ВОПРОС 4. Назовите участников бюджетного процесса. ВОПРОС 5. Как происходит исполнение бюджета? ВОПРОС 6. Назовите и охарактеризуйте этапы управления бюджетом. ВОПРОС 7. Раскройте сущность и функции налогов. ВОПРОС 8. Охар
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
up Наверх