Токсичность веществ и их воздействие на организм

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-368315.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание
Введение 3
1. Токсическое воздействие веществ на организм человека 4
1.1. Ртуть 5
1.2. Мышьяк 8
1.3. Свинец 10
1.4. Кадмий 13
1.5. Медь 15
1.6. Цинк 16
1.7. Хром 17
2. Средства защиты от воздействия токсичных веществ 18
Заключение 20
Список литературы 21
Введение
Все загрязняющие атмосферный воздух вещества в большей или меньшей степени оказывают отрицательное влияние на здоровье человека. Эти вещества попадают в организм человека преимущественно через систему дыхания. Органы дыхания страдают от загрязнения непосредственно, поскольку около 50 % частиц примеси радиусом 0,01—0,1 мкм, проникающих в легкие, осаждаются в них.
Проникшие в организм частицы вызывают токсический эффект, поскольку они: а) токсичны (ядовиты) по своей химической или физической природе; б) служат помехой для одного или нескольких механизмов, с помощью которых нормально очищается респираторный (дыхательный) тракт; в) служат носителем поглощенного организмом ядовитого вещества.
Совершенствование управления военным вузовским образованием в России
Подробнее остановимся на исследовании состояния высшего военного образования в нашей стране. Оно в силу специфики воинских отношений имеет определенные отличия от общегражданского высшего образования. Значительное место в системе высшего образования России занимают военные учебные заведения высшего профессионального образования. В вузах Министерства обороны, Министерства внутренних дел, Пограничной службы и других силовых ведомств внимательно следят за состоянием законодательной базы регулирующ
User Lokard : 9 марта 2014
15 руб.
Программирование на языках высокого уровня. (1 семестр). Зачет. Билет 6
Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = 4; b = 7/2 * a – 2; x = 0; y = 2 * b + 1; if (2 * a < y / 5 + 3 ) and ( b + 4 > 3 * a ) then begin x = x + 3; y = –6 end; if ( b / 2 < a ) or ( x + y > 0 ) then begin x = x – 2; y = y + 1 end;
User Aftalick : 21 сентября 2014
100 руб.
Лабораторная работа №4 “Параллельный метод распределения каналов первичной сети”.
Лабораторная работа №4 “Параллельный метод распределения каналов первичной сети”.Вариант №7 по предмету "Сети связи"
User IT : 21 октября 2017
90 руб.
Лабораторная работа №4 “Параллельный метод распределения каналов первичной сети”.
Выбор наземного и подземного оборудования при глубинно-насосной штанговой эксплуатации
Выполненные задания: Выбрать типоразмер станка-качалки и диаметр плунжера насоса (выбор станка-качалки выполнить для станков-качалок выпускаемых по ГОСТ 5866-84, согласно диаграмм составленных Адониным А.И.). Выбрать типоразмер плунжерного насоса и назначить его рабочие параметры, длину хода плунжера и число качаний в минуту. При выборе типоразмера насоса обратить внимание на заданную глубину, связав её с типоразмером насоса НСН (НГН). При наличии песка в жидкости назначить тип плунжера (Г;К;П;В
User GnobYTEL : 3 сентября 2012
20 руб.
up Наверх