ПРИБОРЫ СВЧ И ОД. КР2. Вариант №14

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 2B5DA487-6231-4307-BC98-FF7D8F2AF659.doc [ 60 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание
Диоды:
1. Смесительный;
2. Переключательный;
3. Генераторный
Диапазон частоты:
 5-8 ГГц;
Линии:
 Коаксиал или волновод;
Указать выбранные типы, обеспечивающие лучшее качество работы, и указать название, автора и страницы справочника.
Указать функциональное назначение выбранных типов диодов.
Привести параметры:
а) характеризующие качество работы;
б) номинальные электрические;
в) предельные эксплуатационные данные;
г) параметры эквивалентной схемы.
4. Привести вид и размеры корпуса.

Дополнительная информация

Зачет.

Похожие материалы

Контрольная работа №2 по дисциплине: «Приборы СВЧ и ОД». Вариант №14.
Задание Диоды: 1. Смесительный; 2. Переключательный; 3. Генераторный Диапазон частоты: 5-8 ГГц; Линии: Коаксиал или волновод; Указать выбранные типы, обеспечивающие лучшее качество работы, и указать название, автора и страницы справочника. Указать функциональное назначение выбранных типов диодов. Привести параметры: а) характеризующие качество работы; б) номинальные электрические; в) предельные эксплуатационные данные; г) параметры эквивалентной схемы. 4. Привести вид и размеры корпуса
ДО СИБГУТИ Приборы и системы. Измерительная техника Работа Контрольная
User freelancer : 22 апреля 2016
100 руб.
promo
Контрольная работа №1 по дисциплине: «Приборы СВЧ и ОД». Вариант №14
Задача No 1 В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Ниже приводится десять вариантов задания, один из которых выбирается студентом в соответствии с последней цифрой номера вашего пароля n. Буква m в заданиях соответствует предпоследней цифре номера пароля. (Если m=0, то положите ее равной 2)
ДО СИБГУТИ Приборы и системы. Измерительная техника Работа Контрольная
User freelancer : 16 апреля 2016
100 руб.
promo
Контрольная работа №2 по дисциплине: «Приборы СВЧ и ОД». Вариант №14
Задание Диоды: 1. Смесительный; 2. Переключательный; 3. Генераторный Диапазон частоты: 5-8 ГГц; Линии: Коаксиал или волновод; Указать выбранные типы, обеспечивающие лучшее качество работы, и указать название, автора и страницы справочника. Указать функциональное назначение выбранных типов диодов. Привести параметры: а) характеризующие качество работы; б) номинальные электрические; в) предельные эксплуатационные данные; г) параметры эквивалентной схемы. 4. Привести вид и размеры корпуса.
Приборы и системы. Измерительная техника СибГУТИ Работа Контрольная
User Помощь студентам СибГУТИ ДО : 24 декабря 2013
250 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: «Приборы СВЧ и ОД». Вариант №14
Задача No 1 В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. Ниже приводится десять вариантов задания, один из которых выбирается студентом в соответствии с последней цифрой номера вашего пароля n. Буква m в заданиях соответствует предпоследней цифре номера пароля. (Если m=0, то положите ее равной 2) n
Приборы и системы. Измерительная техника СибГУТИ Работа
User Помощь студентам СибГУТИ ДО : 24 декабря 2013
350 руб.
Приборы свч и од. вариант №4
Задача No 1 В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя. m = 0 (2); n = 4. n=4. Изменили ускоряющее напряжение от U0 до U0(1+0,1m). Во сколько раз надо изменить РВХ, чтобы получить ту же мощность на выходе, если первоначально Q1=Q2=3/2p , x =0,01, Qдр=200 рад? Задача 2 Электроны, влетающие в заме
ДО СИБГУТИ Приборы и системы. Измерительная техника Работа Контрольная
User cneltynjuehtw : 23 января 2017
500 руб.
Зачёт по дисциплине «Приборы СВЧ и ОД»
Вопросы к зачету по курсу «ЭКП СВЧ и ОД» Билет №7 1 Какие частоты и длины волн входят в СВЧ-диапазон? 2 Какие колебательные системы используются в электронных приборах СВЧ? 3 Где протекает и чем обусловлен конвекционный ток? 4 Как происходит модуляция по плотности электронного потока при электростатическом управлении? 5 Какое управление и какая длительность взаимодействия электронного потока с электромагнитным полем в триодах СВЧ?
Приборы и системы. Измерительная техника СибГУТИ Работа Зачетная
User vovanik : 18 мая 2014
70 руб.
Зачет по дисциплине «Приборы СВЧ и ОД»
Вопросы к зачету по курсу «ЭКП СВЧ и ОД»: Какие частоты входят в поддиапазон дециметровых волн? Как можно снизить потери энергии в проводниках на СВЧ? При каких условиях наведенный ток во внешней цепи вакуумного зазора равен конвекционному току внутри зазора? Какой должна быть форма электронного потока (конвекционного тока) для наилучшего отбора энергии в виде электромагнитных колебаний? Назовите электровакуумные приборы СВЧ, в которых используется электростатическое управление электр
Приборы и системы. Измерительная техника СибГУТИ Работа Зачетная
User Лесник : 4 июля 2010
70 руб.
Зачет. Приборы Свч и Од. Билет №5
Вопросы к зачету по курсу «ЭКП СВЧ и ОД» Билет №5 1 Какие частоты входят в поддиапазон миллиметровых волн? 2 Как можно уменьшить вредное влияние межэлектродных емкостей? 3 Как влияет на амплитуду наведенного тока угол пролета? 4 Какой должна быть форма электронного потока (конвекционного тока) для наилучшего отбора энергии в виде электромагнитных колебаний? 5 Какое управление и какая длительность взаимодействия электронного потока с электромагнитным полем в пролетных клистронах? 6 Каково назнач
ДО СИБГУТИ Приборы и системы. Измерительная техника Работа Зачетная
User sxesxe : 21 января 2018
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх