Английский язык (3-й семестр - часть 1-я)
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
STOP AND CHECK
Упражнение 1.
[cheese map actor favourite toast dentist arrive palace ham village want bring notebook easy expensive chicken journalist dictionary leave friendly interpreter magazine orange night club beach engineer office newspaper funny listen]
Распределите слова из таблички в подходящую колонку. (слова из таблицы):
things to read professions things to eat places verbs adjectives
Упражнение 2. Совместите фразы, данные под номерами с фразами, указанными в рамке, как в примере:
Пример: - Please don’t smoke here. F
1. – A table for four, please. _____
1. – Is that all? _____
2. – Let’s go to the movies. ______
3. – That’s a nice tie. ______
4. – How are you doing? ______
5. – Thanks a lot. ______
6. – What would you like? ______
7. – Have you got the time? ______
8. – Sorry. I haven’t got a match. ______
9. – How much is that? _______
Это рамка ко 2му упражнению:
[a. Great! And you?
b. Thank you.
c. A beer, please.
d. You’re welcome.
e. Thanks anyway.
f. All right.
g. That sounds good!
h. Five dollars, please.
i. It’s about 2:15.
j. Yes, that’s it.
k. This way, please.]
Упражнение 3. Дополните предложения, используя am / 'm not, is / isn't, are / aren't.
1. Vienna _________ in Austria.
2. Where _________ you from?
3. I __________ on holiday. I'm at work.
4. My teacher ________ funny.
5. I _________ hungry. How much ________ a cheese sandwich?
6. Learning English _________ boring!
It's interesting!
Упражнение 4. Вставьте необходимую форму
глагола to be.
1. My sister _____ twenty - two years old. She _____ married.
2. My grandparents _____ pensioners.
3. This woman _____ a housewife.
4. We ______ glad to meet you here.
5. My school friend _____ a typical bachelor.
6. His brother ______ unmarried, but he _____ happy.
7. Now we _____ at the English lesson and we _____ ready to speak English.
Упражнение 5.
Подчеркните нужное местоимение или существительное в притяжательном падеже.
1. David is _____ friend. (my, mine, me)
2. This is _____ new house. (them, theirs, their)
3. This is Bob and this is _____ cat. (my, his, her)
4. This is Clare. _____ is my friend. (he, it, she)
5. Hello, _____ am Sandy. (I, he, it)
Упражнение 6.
Вставьте необходимое количественное слово “many” или “much”:
1. There is _____ snow in winter.
2. How _____ is the book?
3. There aren't _____ pears in the basket.
4. _____ people visit our country.
5. How _____ onions do you want?
6. We need _____ water for washing up dishes.
7. How _____ children are there in your class?
8. There isn't _____ jam on the plate.
9. How _____ money have you got?
Упражнение 7.
В каждом предложении есть ошибка. Найдите её и исправьте.
Пример: Antonia is Italiana.
Antonia is Italian.
1. My wife beautiful.
__________________________________
2. Hans is businessman.
__________________________________
3. You family is very nice.
__________________________________
4. Buses in London are reds.
__________________________________
5. Where is you from?
__________________________________
6. How old is your children?
__________________________________
7. London is a city very big.
__________________________________
Упражнение 8. Составьте диалоги.
Пример:
your name? / Carlos / Spanish / Mexico
A What’s your name?
B My name’s Carlos.
A Carlos?… It’s a Spanish name.
B Yes, but I’m not Spanish.
A Oh, where are you from?
B I’m from Mexico.
Упражнение 9. Дополните предложения, используя фразы из рамки:
[a solicitor, for Lego, in computers, a doctor, for Canon, an accountant, in construction, an estate agent]
1. I'm _______________. I buy and sell houses.
2. I'm ____________________. I work for IBM.
3. I'm __________. I specialize in corporate law.
4. I work ____________________. We produce photocopiers, fax machines, and other office equipment.
5. I'm __________. I work at Guy's Hospital in London.
6. I work __________________, the Danish toy manufacturer.
7. I'm _______________. I work in the financial services’ section.
8. I'm ________________. I work on building
projects in the Middle East.
Упражнение 10.
Подчеркните то слово, которое не входит в данную смысловую группу. Например:
1. partners agents banking managers
2. food clothes restaurants supermarkets
3. transport manufacturing railways lorries
4. staff employer office personnel manager
5. photocopier laptop mobile phone calculator
Упражнение 11. Завершите высказывания, используя предлоги в рамке.
[from for (2) at (2) to (2) on]
1. Ca I have a double room for five nights ……….. 26 February …………. 2 March, please?
2. I’d like to book a flight …………. Madrid ……….. Friday ………… 11am, please.
3. I’d like to book a table ………… nine ……….. eight o’clock, please.
Упражнение 12. Напишите название национальности по названию страны.
1. USA American
2. Ireland
1. Italy
4. Spain
5. France
6. Japan
Упражнение 13. Завершите предложения с помощью a, an или some.
1. I’d like to book a room.
2. I’m …….. accountant.
2. Let’s eat in ……….. Spanish restaurant.
3. Is it ……….. good hotel?
4. Can I have ………… bread and ………. butter, please?
5. Can I have ………. sandwich, please?
6. I’d like …………. potatoes, please.
Упражнение 1.
[cheese map actor favourite toast dentist arrive palace ham village want bring notebook easy expensive chicken journalist dictionary leave friendly interpreter magazine orange night club beach engineer office newspaper funny listen]
Распределите слова из таблички в подходящую колонку. (слова из таблицы):
things to read professions things to eat places verbs adjectives
Упражнение 2. Совместите фразы, данные под номерами с фразами, указанными в рамке, как в примере:
Пример: - Please don’t smoke here. F
1. – A table for four, please. _____
1. – Is that all? _____
2. – Let’s go to the movies. ______
3. – That’s a nice tie. ______
4. – How are you doing? ______
5. – Thanks a lot. ______
6. – What would you like? ______
7. – Have you got the time? ______
8. – Sorry. I haven’t got a match. ______
9. – How much is that? _______
Это рамка ко 2му упражнению:
[a. Great! And you?
b. Thank you.
c. A beer, please.
d. You’re welcome.
e. Thanks anyway.
f. All right.
g. That sounds good!
h. Five dollars, please.
i. It’s about 2:15.
j. Yes, that’s it.
k. This way, please.]
Упражнение 3. Дополните предложения, используя am / 'm not, is / isn't, are / aren't.
1. Vienna _________ in Austria.
2. Where _________ you from?
3. I __________ on holiday. I'm at work.
4. My teacher ________ funny.
5. I _________ hungry. How much ________ a cheese sandwich?
6. Learning English _________ boring!
It's interesting!
Упражнение 4. Вставьте необходимую форму
глагола to be.
1. My sister _____ twenty - two years old. She _____ married.
2. My grandparents _____ pensioners.
3. This woman _____ a housewife.
4. We ______ glad to meet you here.
5. My school friend _____ a typical bachelor.
6. His brother ______ unmarried, but he _____ happy.
7. Now we _____ at the English lesson and we _____ ready to speak English.
Упражнение 5.
Подчеркните нужное местоимение или существительное в притяжательном падеже.
1. David is _____ friend. (my, mine, me)
2. This is _____ new house. (them, theirs, their)
3. This is Bob and this is _____ cat. (my, his, her)
4. This is Clare. _____ is my friend. (he, it, she)
5. Hello, _____ am Sandy. (I, he, it)
Упражнение 6.
Вставьте необходимое количественное слово “many” или “much”:
1. There is _____ snow in winter.
2. How _____ is the book?
3. There aren't _____ pears in the basket.
4. _____ people visit our country.
5. How _____ onions do you want?
6. We need _____ water for washing up dishes.
7. How _____ children are there in your class?
8. There isn't _____ jam on the plate.
9. How _____ money have you got?
Упражнение 7.
В каждом предложении есть ошибка. Найдите её и исправьте.
Пример: Antonia is Italiana.
Antonia is Italian.
1. My wife beautiful.
__________________________________
2. Hans is businessman.
__________________________________
3. You family is very nice.
__________________________________
4. Buses in London are reds.
__________________________________
5. Where is you from?
__________________________________
6. How old is your children?
__________________________________
7. London is a city very big.
__________________________________
Упражнение 8. Составьте диалоги.
Пример:
your name? / Carlos / Spanish / Mexico
A What’s your name?
B My name’s Carlos.
A Carlos?… It’s a Spanish name.
B Yes, but I’m not Spanish.
A Oh, where are you from?
B I’m from Mexico.
Упражнение 9. Дополните предложения, используя фразы из рамки:
[a solicitor, for Lego, in computers, a doctor, for Canon, an accountant, in construction, an estate agent]
1. I'm _______________. I buy and sell houses.
2. I'm ____________________. I work for IBM.
3. I'm __________. I specialize in corporate law.
4. I work ____________________. We produce photocopiers, fax machines, and other office equipment.
5. I'm __________. I work at Guy's Hospital in London.
6. I work __________________, the Danish toy manufacturer.
7. I'm _______________. I work in the financial services’ section.
8. I'm ________________. I work on building
projects in the Middle East.
Упражнение 10.
Подчеркните то слово, которое не входит в данную смысловую группу. Например:
1. partners agents banking managers
2. food clothes restaurants supermarkets
3. transport manufacturing railways lorries
4. staff employer office personnel manager
5. photocopier laptop mobile phone calculator
Упражнение 11. Завершите высказывания, используя предлоги в рамке.
[from for (2) at (2) to (2) on]
1. Ca I have a double room for five nights ……….. 26 February …………. 2 March, please?
2. I’d like to book a flight …………. Madrid ……….. Friday ………… 11am, please.
3. I’d like to book a table ………… nine ……….. eight o’clock, please.
Упражнение 12. Напишите название национальности по названию страны.
1. USA American
2. Ireland
1. Italy
4. Spain
5. France
6. Japan
Упражнение 13. Завершите предложения с помощью a, an или some.
1. I’d like to book a room.
2. I’m …….. accountant.
2. Let’s eat in ……….. Spanish restaurant.
3. Is it ……….. good hotel?
4. Can I have ………… bread and ………. butter, please?
5. Can I have ………. sandwich, please?
6. I’d like …………. potatoes, please.
Дополнительная информация
Работа принята. Зачёт получен)
Похожие материалы
Контрольная работа. Английский язык (1-я часть). 1-й семестр
guiver237
: 18 ноября 2016
Описание:
I. Переведите следующие предложения, выбирая правильный артикль: определённый, неопределённый или нулевой (отсутствие артикля).
1. Can you tell me … way to the nearest supermarket?
2. He does his best to speak … English fluently.
3. In my opinion, the government do not do enough to help … homeless.
4. What did you have for … breakfast this morning?
5. … women live longer than … men.
II. Переведите следующие предложения, обращая внимание на модальные глаголы.
1. You mustn’t phone
50 руб.
Английский язык. 1-й семестр
Джек
: 30 января 2022
Контрольная работа
I. Переведите следующие предложения, выбирая правильный артикль: определённый, неопределённый или нулевой (отсутствие артикля).
1. Can you tell me … way to the nearest supermarket?
2. He does his best to speak … English fluently.
3. In my opinion, the government do not do enough to help … homeless.
340 руб.
Английский язык. 2-й семестр
kolganov91
: 3 сентября 2014
I. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Помните, что объектный и субъектный инфинитивные обороты соответствуют придаточным предложениям.
Some liquids are known to conduct current without any changes to themselves.
Samples of semiconductors with improved properties are reported, to be obtained, on a new installation
II. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Обратите внимание на перевод зависимого и независимого (самостоятельно
70 руб.
Английский язык. Зачет. 2-й семестр.
Andrey94
: 27 января 2018
COPING WITH PROMOTION ENGINEERS FACE SPECIAL CHALLENGES IN ADAPTING TO A MANAGEMENT ROLE
Being offered a promotion is typically cause for celebration. Apart from higher pay and maybe a better parking spot, it is a recognition of one’s skill and dedication. But a promotion can bring its own headaches—especially for engineers. In addition to universal challenges, such as when you become the boss of friends (or rivals), the very skills that land an engineer the promotion may become a stumbling bloc
100 руб.
Зачет. Английский язык. 2-й семестр
guiver237
: 30 апреля 2017
Зачёт по английскому. Сибгути. Магистратура. 2 семестр
COPING WITH PROMOTION ENGINEERS FACE SPECIAL CHALLENGESIN ADAPTING TO A MANAGEMENT ROLE
Being offered a promotion is typically cause for celebration. Apart to higher pay and maybe a better parking spot, it is a recognition of one’s skill and dedication. But a promotion can bring its own headaches—especially for engineers. In addition to universal challenges, such as when you become the boss of friends (or rivals), the very skills that land a
40 руб.
Английский язык, Зачет, 1-й семестр
Nastena0807
: 21 февраля 2016
Перевод текста "The Scientist as Space Tourist" на русский язык
50 руб.
Английский язык, Экзамен, 3-й семестр
Nastena0807
: 21 февраля 2016
Текст № 1
GLOBAL INNOVATION MANAGEMENT IN WIRELESS COMMUNICATIONS INDUSTRY
ГЛОБАЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ В СФЕРЕ МЕНЕДЖМЕНТА В ОЛАСТИ БЕСПРОВОДНОЙ КОММУНИКАЦИИ
M. Hosein Fallah, Ph.D.
Wesley J. Howe School of Technology Management Stevens Institute of Technology Hoboken, NJ 07030 201-216-5018 hfallah@stevens-tech.edu
Thomas G. Lechler, Ph.D.
Wesley J. Howe School of Technology Management Stevens Institute of Technology
Hoboken, NJ 07030
201-216-8174 tlechler@stevens-tech.edu
300 руб.
Английский язык, Зачет, 2-й семестр
Nastena0807
: 21 февраля 2016
Текст № 1. Graduate jobs 'taken by work experience students'
«Работа для выпускников отдается студентам, имеющим опыт работы».
http://www.bbc.co.uk/news/education-16486753
By Sean Coughlan
BBC News education correspondent
50 руб.
Другие работы
Кран пробковый КПЦ 45х100 Сборочный чертеж-Чертеж-Оборудование для капитального ремонта, обработки пласта, бурения и цементирования нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 5 июня 2016
Кран пробковый КПЦ 45х100 Сборочный чертеж-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для капитального ремонта, обработки пласта, бурения и цементирования нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
400 руб.
Интернет - технологии. Лабораторная № 3 для всех вариантов
gnv1979
: 26 декабря 2016
Лабораторная работа N 3
Первая часть задания. Таблицы
Создать документ, в котором в заголовке окна браузера должна быть надпись "Лабораторная 3-1". С использованием команд создания таблицы сформировать таблицу по указанному варианту.
Обратить внимание на ширину первого столбца (задать в процентах от ширины таблицы), шрифт (курсив, Courier New, Arial) и расположение текста (по центру, слева, справа).
Вторая часть задания. Фреймы.
Используя описанные команды, создать документ, в котором в з
25 руб.
ТК-14. Задание.
studypro3
: 28 ноября 2018
Основываясь на содержании темы 12 «Реструктуризация управления компанией» и стандартов качества ISO 9000, предъявляемых к системе управления, на примере вашей организации выполните управленческий анализ организационной структуры. По результатам анализа сделайте обоснование о необходимости изменения организационной структуры, либо о соответствии текущему положению дел.
В ходе выполнения практического задания следует:
1) в соответствии с этапами организационного анализа заполнить таблицы 1 – 4
400 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Информационные сервисы. Вариант №2
IT-STUDHELP
: 19 декабря 2022
Курсовая работа
Вариант №2
Задание 1.
Спроектировать услугу IP-телефонии для локальной сети.
В данном задании необходимо:
1) разработать схему проектируемой сети для своего варианта;
2) сделать расчет нагрузки;
3) сделать расчет пропускной способности;
4) сделать выводы о выбранных интерфейсах;
5) нанести результаты расчета на схему проектируемой сети.
Таблица 1.1 – Исходные данные
Вариант
Nаб
yk Тип
аудио-кодека Скорость
V
(кбит/с) Размер речевого кадра
L
(байт) Длительность
речевого кадр
900 руб.