Контрольная работа №2. Электромагнитные поля и волны. Вариант №8
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАЧА 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , , удельная проводимость . Амплитуда напряженности электрического поля .
1.Определить амплитуду отраженной волны.
2.Определить амплитуду прошедшей волны.
3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5.Определить коэффициент стоячей волны.
6. Вычислить расстояние между минимумами поля в первой среде.
7.Рассчитать и построить график зависимости напряженности электрического поля в первой среде в интервале и второй среде в интервале , где - глубина проникновения во вторую среду.
Исходные данные приведены в таблице 1 Табл. 1
Em, В/м ε f, МГц σ, Сим/м
5 8 500 0,09
ЗАДАЧА 2
Цилиндрический резонатор имеет диаметр D, длина 0,05 м, заполнен диэлектриком с относительной диэлектрической проницаемостью ε.
1.Определить резонансную частоту колебания .
2.Определить резонансную частоту колебания .
3.Определить собственную добротность колебания при значении
поверхностного сопротивления .
4.Определить полосу пропускания резонатора на колебании .
5.Определить собственную добротность колебания , .
Табл. 4
D, м 0,01
ε 3,0
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , , удельная проводимость . Амплитуда напряженности электрического поля .
1.Определить амплитуду отраженной волны.
2.Определить амплитуду прошедшей волны.
3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5.Определить коэффициент стоячей волны.
6. Вычислить расстояние между минимумами поля в первой среде.
7.Рассчитать и построить график зависимости напряженности электрического поля в первой среде в интервале и второй среде в интервале , где - глубина проникновения во вторую среду.
Исходные данные приведены в таблице 1 Табл. 1
Em, В/м ε f, МГц σ, Сим/м
5 8 500 0,09
ЗАДАЧА 2
Цилиндрический резонатор имеет диаметр D, длина 0,05 м, заполнен диэлектриком с относительной диэлектрической проницаемостью ε.
1.Определить резонансную частоту колебания .
2.Определить резонансную частоту колебания .
3.Определить собственную добротность колебания при значении
поверхностного сопротивления .
4.Определить полосу пропускания резонатора на колебании .
5.Определить собственную добротность колебания , .
Табл. 4
D, м 0,01
ε 3,0
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Электромагнитные поля и волны
Вид работы: Контрольная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 2014
Рецензия:Уважаемая, зачёт.
Лиманский Владимир Николаевич
Оценена Ваша работа по предмету: Электромагнитные поля и волны
Вид работы: Контрольная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 2014
Рецензия:Уважаемая, зачёт.
Лиманский Владимир Николаевич
Похожие материалы
Контрольная работа №2 «Электромагнитные поля и волны»
vaska
: 16 декабря 2011
Задача 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , , удельная проводимость . Амплитуда напряженности электрического поля E .
Задача 2
Цилиндрический резонатор имеет диаметр D, длина 0,05 м, заполнен диэлектриком с относительной диэлектрической проницаемостью .
60 руб.
Контрольная работа № 2. Электромагнитные поля и волны
domicelia
: 21 декабря 2010
Задача 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: Ea=Eo x E, Ua=Uo x U, удельная проводимость r. Амплитуда напряженности электрического поля Em.
1.Определить амплитуду отраженной волны.
2.Определить амплитуду прошедшей волны.
3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5.Определить коэффициент стоячей волны.
6. Вычислить расстояние между ми
240 руб.
Электромагнитные поля и волны. Контрольная работа № 2
sibgutimts
: 28 июня 2010
Контрольная работа №2 по дисциплине "Электромагнитные поля и волны".
Вариант 09.
Задача №1
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , , удельная проводимость G. Амплитуда напряженности электрического поля E.
1.Определить амплитуду отраженной волны.
2.Определить амплитуду прошедшей волны.
3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5.Определ
120 руб.
Контрольная работа №2 По дисциплине: «Электромагнитные поля и волны»
ннааттаа
: 1 сентября 2017
Задача No 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f=900 МГц падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: ε=4, удельная проводимость σ=0,04 Сим/м. Амплитуда напряженности электрического поля Em=4 B/м.
1.Определить амплитуду отраженной волны.
2.Определить амплитуду прошедшей волны.
3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5.Определить коэффициент стоячей волны.
6. Вычислить расстоян
300 руб.
Контрольная работа №2 По дисциплине: Электромагнитные поля и волны
karimoverkin
: 11 июня 2017
ЗАДАЧА 1
Плоская электромагнитная волна с частотой f=1050 МГц падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: εа=8ε0, μа=μ0, удельная проводимость σ=0,01 См/м. Амплитуда напряженности электрического поля Em=5 В/м.
1.Определить амплитуду отраженной волны.
2.Определить амплитуду прошедшей волны.
3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5.Определить коэффициент стоячей волны.
6. Вычислить р
100 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине « Электромагнитные поля и волны»
Dctjnkbxyj789
: 11 февраля 2017
Задача No1
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: εа=ε0ε, μа=μ0μ , , удельная проводимость σ. Амплитуда напряженности электрического поля Eт.
Таблица 1.1
m Em,В/м ε n f,МГц σ,См/м
1 4,0 4,0 0 1500 0,06
Задача No2
Цилиндрический резонатор имеет диаметр D, длина 0,05 м, заполнен диэлектриком
80 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине: Электромагнитные поля и волны
BuKToP89
: 31 марта 2016
Задача №1
Плоская электромагнитная волна с частотой падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , удельная проводимость . Амплитуда напряженности электрического поля .
1. Определить амплитуду отраженной волны.
2. Определить амплитуду прошедшей волны.
3. Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны.
4. Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны.
5. Определить коэффициент стоячей волны.
6. Вычислить расстояние между мини
70 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 по дисциплине “Электромагнитные поля и волны”
sd80
: 17 февраля 2015
Вариант № 2
Проверил: доцент Лиманский В.Н.
Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , , удельная проводимость . Амплитуда напряженности электрического поля E .
m=0
Eм=5 , В/м
Е=8,0
n=2
f=1200, МГц
0,02 Сим/м
150 руб.
Другие работы
Что такое бизнес-инкубатор?
alfFRED
: 23 октября 2013
Бизнес-инкубатор - структура, которая берет на себя решение организационных и методических задач, необходимых для успешного создания и развития бизнеса, с помощью внутренних ресурсов персонала, а также через сеть внешних контактов учреждения.
Главная задача бизнес-инкубатора - не столько предоставление помещений в аренду, сколько содействие успешному развитию фирм, которые в дальнейшем смогут оставить бизнес-инкубатор и работать без его поддержки. Предприниматели, работающие в бизнес-инкубаторе
10 руб.
Термодинамика и теплопередача СамГУПС 2012 Задача 30 Вариант 9
Z24
: 11 ноября 2025
Определить термический КПД цикла паросиловой установки с промежуточным (вторичным) перегревом водяного пара, если начальное абсолютное давление р1, начальная температура t1, конечное давление рк=5 кПа и промежуточное давление р2=1,0 МПа. Температура пара при вторичном перегреве t3 принять на 20 ºС меньше t1. Решение задачи иллюстрировать i-S диаграммой.
150 руб.
Тема 14. Предмет, задачи и методы педагогической психологии
Infanta
: 30 марта 2026
Тема 14. Предмет, задачи и методы педагогической психологии
1. Рабочие материалы по статье И. С. Гессена «Введение. Проблема педагогической науки. Предварительное определение образования и педагогики»: список самостоятельно составленных проверочных вопросов, глоссарий, письменный развернутый ответ на вопросы по статье.
1.1 Список самостоятельно составленных проверочных вопросов
1.2 Глоссарий
1.3 Письменный ответ на вопросы по статье.
2. Рабочие материалы по реферированию одной и
750 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 8 Вариант 89
Z24
: 30 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Поясните понятия “свободная струя”, “незатопленная струя”, “затопленная струя”, “сплошная струя”, “раздробленная струя”. Причины распада сплошных струй и как обеспечить получение дальнобойных пожарных струй.
Методика расчета огибающих кривых компактной и раздробленной части струи. Как зависит максимальная высота струи от давления перед насадкам и диаметра насадка? Способы получения распыленных струй.
Решить задачу:
Определить максимальную дальность боя
120 руб.