Экзаменационная работа по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование». Билет №10

Состав работы

material.view.file_icon 2592EE90-9418-4073-A363-7D30B9C8C548.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Требуется:
1) оставить метод Proc только в классе TChislo;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{ TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение }
Методы, адреса которых связываются с объектами во время компиляции программы и не изменяются до завершения работы программы, называются …………
Имеется ли возможность присвоить объекту дочернего класса значение объекта родительского класса?

Дополнительная информация

Работа зачтена без замечаний.
Сдано в 2012 г.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №10
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать") Билет № 10 1. Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TChislo; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. { TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение } 2. Методы, адреса которых связываются с объектами во время компиляции программы и не изменяются до завершения работы программы, называются ………… 3. Имеется
User popye : 30 марта 2014
60 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование» Билет №10
1. Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TChislo; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. { TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение } 2. Методы, адреса которых связываются с объектами во время компиляции программы и не изменяются до завершения работы программы, называются ………… 3. Имеется ли возможность присвоить объекту дочернего класса значение объекта родительского класса?
User Greenberg : 7 ноября 2011
190 руб.
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование»
Билет №1 1. На шахматной доске расставлены фигуры. Требуется переместить Слона в клетку с заданными координатами. Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода? 2. Раннее связывание – это: а) процесс статического связывания метода с объектом, б) процесс динамического связывания метода с объектами, в) процесс статического связывания полей с объектом, г) процесс динамического связывания полей с объектом.
User mike_vorn : 30 сентября 2014
850 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Объектно-ориентированное программирование»
Билет № 3 1. На экране нарисованы линия и прямоугольник. Выполните п.1 и 2. 1) внесите необходимые корректировки в метод TLine.Proc(X,Y:int); 2) требуется переместить прямоугольник в заданную точку (заданы координаты центра). Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода? 2. Полиморфизм дает возможность воспользоваться: 3. Класс и объект имеют взаимосвязь:
User Dusya : 1 декабря 2011
250 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет №10
Билет № 10 1. Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TChislo; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. { TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение } TChislo=object R, X, Y: real; procedure Proc(X,Y:real); procedure Display; procedure result; End; TSum=object (TChislo) procedure Proc(X,Y:real); procedure result; End; TUmnog=object (TChislo) procedure Proc(X,Y:real); procedure result; End; Procedure TChislo.Proc(X,Y:real); Begin
User growlist : 11 апреля 2017
80 руб.
promo
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет №10
1. Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TChislo; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. { TChislo – число; TSum – сумма; TUmnog – умножение } 2. Методы, адреса которых связываются с объектами во время компиляции программы и не изменяются до завершения работы программы, называются ………… 3. Имеется ли возможность присвоить объекту дочернего класса значение объекта родительского класса?
User rt : 1 ноября 2014
90 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Билет 4
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Билет 4 Билет № 4 Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TFigura; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник} Type int=integer; TFigura=object X, Y: int; procedure Proc(X,Y:int); procedure Display; End; TLine=object (TFigura) procedure Proc(X,Y:int); procedure Display(); End; TRe
User SOKOLOV : 15 июня 2026
125 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Билет 4
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №2
Билет № 2 1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} Type TColumns=’a’..’h’; TRows=1..8; TChessMan=object Column: TColumns; Row: TRows; procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Clear; procedure Display; End; TKing=object (TChessMan) procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Display; End; TBishop=object (TCh
User zorifan : 31 мая 2024
150 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня. Язык программирования Паскаль. Вариант №7 (1-й семестр)
Задание Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор: Вариант №7 0,4; -0,8; 1,2; … 4,0 Repeat Листинг
User xtrail : 24 января 2014
300 руб.
Гидропривод. Вариант №28
Гидропривод. Вариант 28 Гидропривод деталировка В гидроприводах многих машин применяются гидроцилиндры. Они отличаются сравнительно малыми габаритами и массой на единицу передаваемой мощности, бесступенчатым регулированием скорости, удобством эксплуатации, высоким коэффициентом полезного действия, силовыми параметрами, компактностью и другими положительными качествами, которые способствуют применению гидроцилиндров во многих отраслях промышленности. Гидропривод Вариант 28 сборочный чертеж Гидр
User lepris : 14 января 2022
600 руб.
Гидропривод. Вариант №28
Одномерные и многомерные стили руководства
Содержание Введение стр. 3 1 «Одномерные» стили руководства стр. 5 1.1 Теория Х стр. 6 1.2 Теория Y стр. 7 1.3 Модель К. Левина стр. 9 1.4 Модель Лайкерта стр. 13 2 «Многомерные» стили руководства» стр.15 2.1 «Управленческая решетка» Р. Блейка и М. Мутона стр. 15 2.2 Модель Р. Танненбаума , У. Шмидта, стр. 16 эффективности руководства Ф. Фидлера, «путь–цель»Т.МитчелаиР.Хауса 2.3Модель жизненного цикла П. Херси К. Бланшара, принятия решения руководителем Врума – Йеттона. стр. 19 2.4 Классификация
User alfFRED : 24 марта 2014
10 руб.
Контрольная по дисциплине: Системы сигнализации в сетях связи. Вариант 02
Тема: Подсистема пользователей ISUP ОКС-7 Задание для контрольной работы Расшифровка результатов измерений в ОКС №7 Исходные данные: 1. Файлы результатов измерений в ОКС №7; 2. Рек. ITU-T – Q.763, Q.850 Задание По результатам измерений, представленных в виде текстового файла в шестнадцатеричных кодах, необходимо: 1. Для каждого из сообщений подсистемы ISUP, представленных в конкретном варианте (в электронном виде – в файле Variant_…), в шестнадцатеричной форме, привести полную расшифровку со
User xtrail : 27 июля 2024
900 руб.
promo
up Наверх