Лабораторная работа №1 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи”

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЭВМ Лабораторная работа №1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ
Цель работы:Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы Electronics Workbench

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 24.12.2010
Борисов Александр Васильевич
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи»
по дисциплине «Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи» Работа выполнена на 4 ,которые входит 3 лабораторных работ ,зачет ,и контрольная работа
User 87783661034 : 19 февраля 2018
2000 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
1.Какие функции выполняет мультиметр? 2.Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench? 3.Сколько каналов имеет осциллограф? 4.Опишите органы управления осциллографа программы Electronics Work-Bench. 5.Изобразите схему подключения измерителя АЧХ к измеряемому объекту. 6.Можно ли рассчитать АЧХ без использования прибора Bode Plotter? 7.Как создать схему в Electronics WorkBench? 8.Как выбрать нужный тип диода или транзистора? 9.Для чего нужен логич
User sibgutimts : 18 июня 2010
50 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
Контрольная работа по дисциплине «Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи» Вариант 09 1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к не-му подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов. 2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную ха-рактеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока дл
User sibgutimts : 18 июня 2010
120 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи
Вариант 05 СибГУТИ 2 семестр 05 вариант 1.Какие функции выполняет мультиметр? измерения тока, напряжения, сопротивления 2.Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench? Исследование в частотной, временной, спектральной областях как аналоговых, так и цифровых устройств: Измерение и расчет вольтамперных характеристик Расчет частотных характеристик (частотный анализ) Расчет переходных процессов (временной анализ) Расчет спектральных характеристик
User DaemonMag : 4 февраля 2010
20 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передач
Контрольная работа 1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов 2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке 3. Подключить ко
User Лесник : 2 декабря 2009
70 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передач
Контрольная работа по 1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. 2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке 3. Подключить ко входу осциллографа функциональный генератор и по
User Лесник : 17 ноября 2009
70 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи. Зачет.
Вопросы к зачету по курсу «Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования» 1. Какие функции выполняет мультиметр? 2. Перечислите виды анализа схем, которые можно выполнить с помощью программы Electronics WorkBench? 3. Сколько каналов имеет осциллограф? 4. Опишите органы управления осциллографа программы Electronics WorkBench. 5. Изобразите схему подключения измерителя АЧХ к измеряемому объекту. 6. Можно ли рассчитать АЧХ без использования приб
User FreeForMe : 24 января 2015
135 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи. Зачет.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи. Контрольная.
1.Для диода, выбранного из таблицы 1, определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов. 2.Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2. Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке 3. Подключить ко входу осциллогр
User bioclown : 25 сентября 2011
50 руб.
Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи. Контрольная.
Лабораторная №1. ОПТСС вар. 8
Производящий полином: . Правило формирования проверочной комбинации: 1. Число ячеек памяти равно степени образующего полинома. 2. Число сумматоров на единицу меньше веса кодирующей комбинации образующего полинома. 3. Сумматоры ставятся после каждой ячейки (начиная с нулевой), для которой существует член в полиноме. Первый способ построения кодера. k = 4. На входе 1101. СибГУТИ
User syberiangod : 10 сентября 2010
150 руб.
Лабораторная №1. ОПТСС вар. 8
По двум видам детали выполнить технический рисунок. Графическая работа 11 - Вариант 10а
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Графическая работа 11 - Вариант 10а По двум видам детали выполнить технический рисунок. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 25 декабря 2025
100 руб.
По двум видам детали выполнить технический рисунок. Графическая работа 11 - Вариант 10а promo
Характеристика системы специального образования
Содержание: 1. История возникновения и развития системы специального образования ……………………………………………………………………….1 2. Современная система специального образования………………...5 3. Заключение……………………………………………..…………..12 4. Список использованной литературы…………………………….14 Изучение истории отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии от античных времен до наших дней позволило выделить пять этапов, и таким образом периодизировать этот процесс. Он охватывает исторический период в два с
User Aronitue9 : 12 мая 2012
20 руб.
Теория вероятностей и математическая статистика Вариант №3, третий семестр
Вариант No 3 1. В семизначном телефонном номере неизвестны три последние цифры. Какова вероятность, что все они различны? 2. В первой урне находится два белых и четыре черных шара, во второй черных – четыре, а белый один. Из первой урны во вторую переложен один шар и, после перемешивания, из второй урны вытащен шар, который оказался черным. Какова вероятность, что во вторую урну был добавлен черный шар? 3. Вероятность наступления события в каждом из одинаковых и независимых испыт
User Uiktor : 26 октября 2016
199 руб.
Теория вероятностей и математическая статистика Вариант №3, третий семестр
up Наверх