Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3. Вариант №3
-
Категории:
Объектно-ориентированное программирование, ******* Не известно, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
31.08.2014
-
Размер:
11 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
alexxxxxxxela
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
lab3.pas
|
Задание.doc
|
|
Исходный код программы.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 3.
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модуль, в данной лаб. работе не нужна). Сам модуль запускать на выполнение не пытайтесь, только откомпилируйте. Все что описано в модулях вызывается из программ, к которым они подключены.
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модуль, в данной лаб. работе не нужна). Сам модуль запускать на выполнение не пытайтесь, только откомпилируйте. Все что описано в модулях вызывается из программ, к которым они подключены.
Дополнительная информация
Работа сдана в 2014 году, написана самостоятельно, сдана с первого раза
Похожие материалы
Лабораторная работа №3 "Объектно-ориентированное программирование"
Daniil2001
: 20 марта 2022
Лабораторная работа 3 21.02.2022 20.03.2022 Зачет Уважаемый ----, Ситняковская Елена Игоревна
Daniil2001
: 20 марта 2022
50 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули.
Задание
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
sibguter
: 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3
zhekaersh
: 19 марта 2015
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку
zhekaersh
: 19 марта 2015
35 руб.
"Объектно-ориентированное программирование." Лабораторная работа №3
wchg
: 4 сентября 2013
Лабораторная работа №3
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком.
Рисунок находится в скриншоте.
wchg
: 4 сентября 2013
79 руб.
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №3
GTV8
: 10 сентября 2012
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
GTV8
: 10 сентября 2012
150 руб.
Лабораторная работа №3 по "Объектно-ориентированное программирование"
Eva
: 3 июня 2011
Лабораторная работа №3 по "Объектно-ориентированное программирование".
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
точка->окружность->элипс
отрезок -> треугольник
прямоугольник
Для создания данной программы, нам нужно обязательно создать для каждого рисунка иерархию графических классов.
Eva
: 3 июня 2011
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №3. Все варианты.
IT-STUDHELP
: 12 декабря 2016
Лабораторная работа №3
Тема:
-Принцип наследования.
-Создание иерархии классов.
-Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
IT-STUDHELP
: 12 декабря 2016
18 руб.
«Объектно-ориентированное программирование». Лабораторная работа №3. вариант №1
Detov
: 16 июня 2019
Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модуль, в данной лаб. рабо
Detov
: 16 июня 2019
500 руб.
Другие работы
Демократия: теория и политическая практика
DocentMark
: 15 февраля 2013
Реферат «Демократия: теория и политическая практика» 1. Древние и средневековые представления о демократии Термин «демократия» (от греч. demos - народ и kratos -власть), впервые встречающийся у древнегреческого историка Геродота, означает «власть народа» или «народовластие». Первой, наиболее развитой формой демократического правления считается сложившаяся в античном мире -
в Древней Греции и Древнем Риме, в античных городах-полисах - прямая демократия. Она предполагала публичное - иногда непоср
DocentMark
: 15 февраля 2013
Проектирование водопровода,канализации, водостока, система мусороудаления, электроснабжение электрооборудование
yuyu40
: 23 июня 2010
Содержание: 2
Введение. 3
Общие сведения. 3
1. Проектирование внутреннего водопровода. 4
1.1. Выбор схемы водопровода. 4
1.2. Требования к трассировке внутреннего водопровода. 4
1.2.1. Ввод. Водомерный узел. 4
1.2.2. Водопроводная сеть. 5
1.2.3. Запорная, водоразборная, регулирующая и предохранительная арматура. 5
1.4. Гидравлический расчет внутреннего водопровода. 6
1.4.1. Выбор расчетного участка. 6
1.4.2. Нормы водопотребления и расчетные расходы воды на участках. 6
1.4.3. Определение диаметр
yuyu40
: 23 июня 2010
Выполнить в трех проекциях чертеж геометрических тел. Задание 57 - Вариант 27
.Инженер.
: 18 декабря 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 57 - Вариант 27
Выполнить в трех проекциях чертеж изображенных геометрических тел. Построить линии пересечения поверхностей этих тел и аксонометрическую проекцию.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
.Инженер.
: 18 декабря 2025
150 руб.
Контрольные работы по гидростатике и гидродинамике ИжГТУ 2014 Контрольная работа 2 Задача 5 Вариант 9
Z24
: 29 декабря 2026
Вода по трубе подается в резервуар А, откуда через сопло диаметром d1 перетекает в резервуар Б. Далее через внешний цилиндрический насадок d2 вода попадает в резервуар В и, наконец, вытекает в атмосферу через внешний цилиндрический насадок d3. При этом Н; b. Определить расход воды через систему и перепады уровней h1 и h2. Коэффициенты истечения принять: μ1=0,97, μ2= μ3=0,82.
Z24
: 29 декабря 2026
150 руб.
