Контрольная работа по истории. Вариант №4
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАНИЕ №1:БОЯРЕ, губа, засечные черты, земские соборы,земщина, местничество, опричнина, посадские люди, приказы, слобода, служилые люди, сословие, стрелецкое войско, царь, черносошные крестьяне, шатровая архитектура,ямская повинность.
ЗАДАНИЕ №2: Кому принадлежат эти имена
оценка отлично
ЗАДАНИЕ №2: Кому принадлежат эти имена
оценка отлично
Похожие материалы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ. Вариант №4
Omrade
: 13 июня 2021
СибГУТИ, Проверил: к.и.н, доцент
Ломакин Константин Владимирович, 2021г.
Содержание
1. История создания телеграфной связи в России. 2
2. Чем объяснить незавершенность реформ П.А. Столыпина и его личную трагедию? 10
3. Расскажите подробно о событии, изображенном на картине В.И. Ге «Петр I допрашивает царевича Алексея Петровича в Петергофе». 20
4. Список использованной литературы 30
20 руб.
Контрольная работа по истории
astoria
: 26 ноября 2019
1. В истории России два политических деятеля названы Великими – Пётр I и Екатерина II. Оправданы ли такие высокие оценки их деятельности? Плюсы и минусы их правления?
2. Одним из выдающихся церковных деятелей Руси в XIV в. является Сергий Радонежский. В чем его духовный и гражданский подвиг?
3. Какие меры были приняты Советским партийным и военным руково-дством для мобилизации всех сил и средств на отпор врагу в 1941-1942 гг.?
1. Согласно «Русской правде» в эпоху Киевской Руси существовали …
250 руб.
Контрольная работа по истории.
Юлия102
: 13 мая 2016
Эпоха Екатерины II
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
-Верхняя и нижняя расправы
-Гатчинцы
-Генерал-губернаторство
-Городская дума
-Грамота на права и выгоды городам российской империи" (жалованная грамота городам)
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ?
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
ДАЙТЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ИЛИ ВЫСКАЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ВОПРОСАМ.
200 руб.
Контрольная работа по истории
ecokot
: 9 августа 2013
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
"Временщик", "конференция при высочайшем дворе", ......
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:
1. Представители аристократии, попытавшиеся ограничить самодержавную власть.
2. Образное название современниками попытки ограничения самодержавия в 1730 г.....
ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВАНИЯ:
1. Государственный деятель, игравший основную роль в период правления Екатерины I.
2. Император - внук Петра I....
Контрольная работа по истории
janet
: 4 января 2009
Контрольная по истории по теме "Большевики у власти. Гражданская война"
Контрольная работа по Истории. 1-й семестр, вариант 4-й
AstronomV
: 13 апреля 2016
Вариант № IV
ПРОДОЛЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЦЕНТРАЛИЗАЦИИ В XVI В. ИВАН ГРОЗНЫЙ
ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Бояре, губа, засечная черта, Земский собор, "земщина", местничество, опричнина, посадские люди, приказ, слобода, служилые люди "по отечеству" и "по прибору", сословие, стрелецкое войско, царь, черносошное крестьянство, шатровая архитектура, ямская повинность.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
Алексей Адашев, Андрей Курбский, Владимир Андреевич Старицкий, М.Воротынский, А.Вяземский, Е
200 руб.
Контрольная работа. Всеобщая история
rospezden
: 14 марта 2024
Содержание
Введение………………………………………………………………………......3
1. Культура Византии…………………………………………………………….4
2. Рождение Византии……………………………………………………………7
3. Византия в правление Юстиниана I Великого………………………………9
4. Правления Македонской династии………………………………………….12
5. Византийская империя 1261–1453 гг………………………………………..14
6. Падение Византии………...…………………………………………………..18
Заключение………………………………………………………………………21
Список литературы……………………………………………………………...22
Византийская империя
Всемирная история [Электронный
50 руб.
Контрольная работа. Всеобщая история
ditools1
: 3 мая 2021
Контрольная работа по дисциплине: «Всеобщая история»
на тему: «Крестоносцы и крестовые походы»
150 руб.
Другие работы
Егоров В.С. Технические средства автоматизации и управления
Aronitue9
: 22 января 2012
Конспект лекций. - М.: МГОУ 2004. - 92с.
Содержание
Содержание
1. Классификация, типовое обеспечение и интеграция современных
автоматизированных систем управления 1
1.1. Классификация автоматизированных систем управления 1
1.2. Современная модель автоматизации промышленного предприятия. 2
1.3. Функции и компоненты типового обеспечения АСУТП 5
2. Государственная система приборов и средств автоматизации 7
2.1. Организации по разработке и изданию стандартов 7
2
5 руб.
Контрольная работа по ФОЭ. Вариант №0
ДО Сибгути
: 26 января 2013
4 задачи. 1,2,3 задачи - 0 вариант, 4-я задача - 7вариант
Задача 1: Исходные данные для задачи 1 из таблицы П.1.1 приложения 1.
Таблица 1 – Исходные данные для задачи 1
Задача 2: Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры в рабочей точке, полученной в задаче 1.
Задача 3: Используя h-параметры (задача 2), определить частотные параметры транзистора и построить зависимости относительного коэффициента передачи тока от частотыН21/ h21=F(f) для различных схем
100 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика и теплопередача ТОГУ Задача 8 Вариант 83
Z24
: 14 января 2026
пределить поверхность нагрева рекуперативного теплообменника (ТО), в котором происходит нагрев воздуха дымовыми газами, при прямоточной и противоточной схемах включения теплоносителей. Температуру воздуха, поступающего в ТО, принять t′2=30 ºC. Количество подогреваемого воздуха V и коэффициент теплопередачи от дымовых газов к воздуху K взять из табл. 6. Температуру воздуха на выходе из ТО — t″2, температуру дымовых газов на входе в ТО — t′1 и температуру дымовых газов на выходе из ТО — t″1 взять
250 руб.
Стрела времени и необратимость, возникновение хаоса из порядка и порядока из хаоса как следствие фундаментального детерминизма
Lokard
: 10 августа 2013
Пригожин И. в [Л-6] пишет: “Можно ли каким-то образом установить связь между столь различными пониманиями времени – временем как движением в динамике, временем, связанным с необратимостью, в термодинамике, временем как историей в биологии и социологии? Ясно, что установление такой связи – задача не из лёгких. И всё же мы живём в единой Вселенной, и, чтобы достичь согласованной картины мира, частью которого мы являемся, нам необходимо изыскать способ, позволяющий переходить от одного описания к д
10 руб.