Лабораторная работа №1 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №02
-
Категории:
Объектно-ориентированное программирование, СибГУТИ, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
04.09.2014
-
Размер:
20 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
Jack
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Текст программы.docx
|
Задание.doc
|
LAB_1.PAS
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Дополнительная информация
По данной работе получен зачет!
В архиве отчет + программа
Преподаватель: Ситняковская Е. И.
В архиве отчет + программа
Преподаватель: Ситняковская Е. И.
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
vohmin
: 3 июня 2018
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
vohmin
: 3 июня 2018
50 руб.
Лабораторная работа № 1 По дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
Loviska
: 26 января 2015
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Loviska
: 26 января 2015
100 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант 02.
freelancer
: 7 августа 2016
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движ
freelancer
: 7 августа 2016
50 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №02
Jack
: 4 сентября 2014
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движ
Jack
: 4 сентября 2014
400 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Объектно-ориентированное программирование». Все варианты
Roma967
: 21 марта 2015
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
После окончания всех описаний можно переходить к написанию кода осн
Roma967
: 21 марта 2015
300 руб.
Лабораторная работа № 1 По дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Вариант 4
Nitros
: 28 июня 2025
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напр
Nitros
: 28 июня 2025
400 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №7
kiana
: 27 октября 2014
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
Посл
kiana
: 27 октября 2014
50 руб.
Лабораторная работа №1-5 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование"
kanchert
: 17 мая 2015
1.Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
2.Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.
...
kanchert
: 17 мая 2015
Другие работы
Лабораторная работа № 2. Программирование на языках высокого уровня ч2 С++. Вариант № 9
russkih1984
: 8 февраля 2013
Лабораторная работа №2
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Варианты задания 1
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+
russkih1984
: 8 февраля 2013
250 руб.
Образовательный маркетинг. Задание №3.
studypro
: 7 сентября 2016
Задание 1. Разработайте алгоритм формирования маркетинговой стратегии образовательного учреждения на примере Вашей образовательной организации либо другой известной Вам организации.
Задание 3. Заполните лист оценки уровня эффективности маркетинговой деятельности Вашей образовательной организации, используя следующую шкалу, прокомментируйте результат:
0 - 20 баллов кризисный уровень
21 - 35 баллов достаточный уровень
36 - 50 баллов оптимальный уровень
Значение шкалы:
• А - 1 балл;
• Б - 2 балла;
studypro
: 7 сентября 2016
200 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 5.2
Z24
: 25 сентября 2025
Как изменится осадка прямоугольного понтона при снятии с неё груза массой m=105 кг, если площадь плоскости плавания составляет 600 м²?
Z24
: 25 сентября 2025
150 руб.
Статистика. Вариант -2
kbcfy
: 26 января 2020
Задача 1.
Имеются следующие данные:
Номер магазина Товарооборот, млн. р. Издержки обращения
млн. . Стоимость основных фондов, млн. р.
На основании приведенных данных:
1) произвести группировку магазинов стоимости основных фондов, выделив 4 группы с равными интервалами;
2) по каждой группе и по всем магазинам в целом рассчитать:
а) количество магазинов;
б) размер товарооборота, издержек обращения и основных фондов (все показатели рассчитать в сумме и в среднем на 1 магазин).
Результаты группиров
kbcfy
: 26 января 2020
200 руб.
