Лабораторная работа №3.6 по дисциплине: "Метрология, стандартизация, сертификация". Тема: "Измерение частоты и периода электрических сигналов". Вариант 03

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C6FDF9B2-1912-45D6-9286-1F3A88505932.doc [Office 2010, 10 стр., 251 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель работы
1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений.
1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами.
1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление.
2. Программа лабораторной работы
3. Состав лабораторной установки
4. Выполнение лабораторной работы.
4.1. Описание лабораторного стенда
4.2. Исследование погрешности (неопределенности) измерения частоты и периода цифровым частотомером
Устанавливаем на выходе генератора сигналов частоту F1 = 0,05 кГц напряжение превышающее порог чувствительности частотомера. Производим измерение частоты сигнала при двух значениях времени счета: 0,1с; 1с. Результаты наблюдений записываем в таблицу 2.
Устанавливаем на выходе генератора сигналов в соответствии с вариантом
частоту F2 = 95 кГц и производим измерение частоты сигнала при двух значениях времени счета: 0,1с; 1с.
4.3. Исследование погрешности (неопределенности) измерения периода   и частоты цифровым периодомером.
Устанавливаем на приборе режим измерения периода. Устанавливаем переключатель множитель периода в положение «1» и проведите измерение периода сигнала для F1 = 0,05 кГц и F2 = 95 кГц, при двух положениях переключателя периода следования счетных импульсов «метки времени»: «0,01мкс»; «1 мкс».
4.4. Измерение частоты и периода гармонических сигналов резонансным частотомером.
Устанавливаем на выходе генератора сигналов частоту F1 = 0,05 кГц и выходное напряжение, соответствующее метрологическим характеристикам для входного напряжения резонансного частотомера. Выбираем на резонансном частотомере подходящее значение множителя частоты и настраиваем его измерительную цепь в резонанс с исследуемым сигналом, достигнув максимума показания стрелочного индикатора.
Повторяем измерение для частоты F2 = 95 кГц.
Выводы.
Список литературы

Дополнительная информация

Работа успешно зачтена!
Сдавал в сентябре 2014 г
Преподаватель: И. Н. Запасный

Похожие материалы

Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. “Измерение частоты и периода электрических сигналов” Вариант 03.
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. 2. Программа лабораторной работы. 2.1. Измерение частоты и периода источника гармонич
Метрология и стандартизация СибГУТИ Работа Лабораторная
User JuliaRass : 31 мая 2012
150 руб.
Лабораторная работа № 3.6 По дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация» Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант № 02
Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов» Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении частоты и периода. Последняя цифра пароля: 2 F1=0,08 кГц Таблица 5.2. Значения частоты F2 генератора сигнала при измерении частоты и периода. предпоследняя цифра пароля: 0 F2=95 кГц
Метрология и стандартизация СибГУТИ Работа Лабораторная
User Багдат : 22 января 2018
235 руб.
Лабораторная работа № 3.6 По дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация» Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант № 02
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: Метрология, стандартизация, сертификация. Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант 02
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении част
ДО СИБГУТИ Метрология и стандартизация Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 26 марта 2017
450 руб.
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация» Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант №14
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении част
ДО СИБГУТИ Метрология и стандартизация Работа Лабораторная
User Roma967 : 18 февраля 2016
450 руб.
promo
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация». Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант 08
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении част
ДО СИБГУТИ Метрология и стандартизация Работа Лабораторная
User Roma967 : 17 февраля 2016
450 руб.
promo
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация». Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант 01
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении част
ДО СИБГУТИ Метрология и стандартизация Работа Лабораторная
User Roma967 : 17 февраля 2016
450 руб.
promo
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация». Тема: «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант 22
1. Цель работы 1.1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 1.2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 1.3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Исходные данные: Таблица 5.1. Значения частоты F1 генератора сигнала при измерении част
Метрология и стандартизация СибГУТИ Работа Лабораторная
User Roma967 : 26 октября 2015
450 руб.
promo
Лабораторная работа № 3.6 по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» по теме «Измерение частоты и периода электрических сигналов». Вариант №11
СОДЕРЖАНИЕ 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 3 2. ПРОГРАММА РАБОТЫ 3 3. МЕТРОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСНОВНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ 3 4. РЕШЕНИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ 4 4.1. Задача № 1 4 4.1.1. Условие Задачи № 1. 4 4.1.2. Решение Задачи № 1. 4 4.2. Задача № 2 4 4.2.1. Условие Задачи № 2. 4 4.2.2. Решение Задачи № 2. 5 4.3. Задача № 3 5 4.3.1. Условие Задачи № 3. 5 4.3.2. Решение Задачи № 3. 5 5. СХЕМА ИЗМЕРЕНИЙ 5 5.1. Описание лабораторного стенда. 5 5.2. Подготовка стенда к работе. 6 5.3. Исследование погрешно
Метрология и стандартизация СибГУТИ Работа Лабораторная
User realtek : 21 июня 2012
250 руб.

Другие работы

Проектирование бензоналивной баржи грузоподъемностью 2000 т-Расчетно-пояснительная записка-Дипломная работа-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Нефтегазовая промышленность
Проектирование бензоналивной баржи грузоподъемностью 2000 т-Расчетно-пояснительная записка-Дипломная работа-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Нефтегазовая промышленностьВид судна– нефтеналивная баржа с упрощенными обводами корпуса, с двойными бортами и двойным дном, вкладными танками, не участвующими в обеспечении прочности судна, предназначенная для эксплуатации без команды. Назначение судна – перевозка светлых нефтепродуктов с температурой вспышки паров 60°C и ниже, не требующих
Нефтяная промышленность ИНиГ Работа Курсовая
User as.nakonechnyy.92@mail.ru : 21 июня 2016
677 руб.
Проектирование бензоналивной баржи грузоподъемностью 2000 т-Расчетно-пояснительная записка-Дипломная работа-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Нефтегазовая промышленность
АФУ СВЧ Зачет. Билет 09
1. Как влияет диаграмма направленности облучателя на направленные свойства параболической антенны и на ее коэффициент усиления ? 2. Объяснить причину различия в диаграммах направленности пирамидального рупора с квадратным раскрывом. 3. Обратная реакция зеркала на облучатель.
СибГУТИ Работа Зачетная Телекоммуникации
User MN : 11 марта 2015
150 руб.
Основы экологии: взаимодействие факторов и организмов, экологические системы и популяции
ЭКОЛОГИЯ КАК НАУКА. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ Экология — область биологии, изучающая взаимодействие организмов между собой и с окружающей средой. В процессе эволюции живые организмы расселились по всему земному шару и приспособились к различным условиям обитания. В результате взаимодействия живых организмов и среды обитания сформировался разнообразный органический мир Земли. Жизнедеятельность организмов, в свою очередь, оказала влияние на неживую природу, которая развивалась и изменялась вместе с
Рефераты Экология и защита окружающей среды
User elementpio : 18 марта 2013
20 руб.
Английский язык (часть 1-я)
Переведите предложения, обращая внимание на перевод на русский язык определений, выраженных именем существительным. The bus stop is not far from here. Several Moscow University physicists work at this problem. There are only daylight lamps in this room. A signal antenna picks up the picture and audio signals. Submarine telephone cable systems are free from fading and interference. The modern information explosion cannot be conceived without TV and radio.
Английский язык ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User Bondi : 11 мая 2021
15 руб.
up Наверх