Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7172EEE5-FB10-43B4-A8A1-B696DF663C6C.rar [27 KB]
material.view.file_icon контрольная работа_психология и педагогика_Шайхетдинова_ИМТ-22.doc [126 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание

Введение 3
1. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса 5
1.1. Компоненты педагогического общения 5
1.2. Направленность педагогического общения 6
1.3. Стили педагогического общения 7
2. Функции педагогического общения 9
3. Оптимальное педагогическое общение 10
4. Структура педагогического общения 12
4.1. Структурная единица педагогического общения 12
4.2. Уровневая структура общения 16
Заключение 18
Список литературы 19

Дополнительная информация

Предмет психология и педагогика. Вариант 9. По поводу других вариантов обращаться в личку.

Другие работы

Вариант 25 - Контрольная работа 1 часть 2 задание 4
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Вариант 25 - Контрольная работа 1 часть 2 задание 4 Задание 4: - построить точку К, принадлежащую заданной плоскости; - из точки К восстановить перпендикуляр к заданной плоскости длиной 30мм. А(120; 40; 60), В(90; 20; 40), С(40; 80; 50) К(60; 60; z) В состав работы входят 2 файла: - чертеж задачи с сохранением линий построения, расширение файла *.cdw (для открытия требуется программа компас не ниже 16 версии); - аналогичный чертеж, пересохра
СибГАУ Инженерная графика Работа Контрольная
User Чертежи СибГАУ им. Решетнева : 15 октября 2026
150 руб.
Вариант 25 - Контрольная работа 1 часть 2 задание 4
Контрольная работа по математике. Вариант №3
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу 3. Даны векторы. Найти: угол между векторами 4. Даны координаты вершин треугольника составить уравнение стороны АВ 5. Даны координаты вершин пирамиды. Найти: уравнение плоскости ABC;
******* Не известно Алгебра и геометрия Работа Контрольная
User MasterZla : 7 февраля 2016
150 руб.
Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Вариант №0
Язык программирования: Python Задание на курсовую работу Перейти к канонической форме задачи линейного программирования. {█(Z(x_1,x_2 )=p_1 x_1+p_2 x_2→min@a_1 x_1+a_2 x_2≥a@b_1 x_1+b_2 x_2≥b@c_1 x_1+c_2 x_2≥c@x_1;x_2≥0) Написать программу, решающую задачу линейного программирования в канонической форме симплекс-методом с выводом всех промежуточных симплексных таблиц. Решить исходную задачу графически и отметить на чертеже точки, соответствующие симплексным таблицам, полученным при выполне
Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации СибГУТИ Работа Курсовая
User IT-STUDHELP : 9 июля 2020
800 руб.
Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Вариант №0
Контрольная работа по предмету: Введение в интернет
Используя описанные команды создайте стиль следующего вида:Для команды <BODY> задайте: пустое поле сверху и снизу во всем документе; пустое поле слева - 5em; пустое поле справа - 2em ; цвет фона - светло-серый, цвет текста - черный.Установите в данном тексте цвет непосещенноых гиперссылок - коричневый, посещенных - зеленый, стиль шрифта - Arial. Абзацы: на белом фоне. У первого абзаца - вертикальная одинарная красная черта слева; у второго абзаца - вертикальная двойная синяя черта справа;у треть
СибГУТИ Введение в интернет Работа Контрольная
User terraST : 6 декабря 2012
100 руб.
up Наверх