Дискретная математика (2-й семестр). Контрольная работа. Вариант №5
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (AB) \ (AC) = A(B\C) б) A(BC)=(AB)(AC).
No3 Задано бинарное отношение P R2; найти его область определения и область значений. Проверить по определению, является ли отношение P рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным.
No5 Компания из 9 человек поехала на охоту. Для организации ужина и ночлега нужно настрелять дичи, заготовить дрова и развести костер, приготовить еду, навести порядок в домиках. Для выполнения всех этих дел им необходимо разбиться на группы «охотники», «костровые», «повара», «домоустроители». Сколько существует различных способов такого разделения? Сколько существует различных способов устроиться на ночлег в четырех совершенно одинаковых домиках, если по одному размещаться нельзя?
No7 Найти коэффициенты при a=x4•y2•z2, b=x3•y2•z, c=y2•z4 в разложении (x2+4•y+5•z)6
Для a=x4•y2•z2
No9 Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:
а) нарисовать граф;
б) выделить компоненты сильной связности;
в) заменить все дуги ребрами и в полученном неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл).
No10 Взвешенный граф задан матрицей длин дуг. Нарисовать граф. Найти: а) остовное дерево минимального веса;
No3 Задано бинарное отношение P R2; найти его область определения и область значений. Проверить по определению, является ли отношение P рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным.
No5 Компания из 9 человек поехала на охоту. Для организации ужина и ночлега нужно настрелять дичи, заготовить дрова и развести костер, приготовить еду, навести порядок в домиках. Для выполнения всех этих дел им необходимо разбиться на группы «охотники», «костровые», «повара», «домоустроители». Сколько существует различных способов такого разделения? Сколько существует различных способов устроиться на ночлег в четырех совершенно одинаковых домиках, если по одному размещаться нельзя?
No7 Найти коэффициенты при a=x4•y2•z2, b=x3•y2•z, c=y2•z4 в разложении (x2+4•y+5•z)6
Для a=x4•y2•z2
No9 Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:
а) нарисовать граф;
б) выделить компоненты сильной связности;
в) заменить все дуги ребрами и в полученном неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл).
No10 Взвешенный граф задан матрицей длин дуг. Нарисовать граф. Найти: а) остовное дерево минимального веса;
Похожие материалы
Контрольная работа по дискретной математике. 2-й семестр, вариант 5
Kaprall
: 12 сентября 2013
Вариант 5
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (AÇ B) \ (AÇ C) = AÇ (B\C) б) A ́ (BÈ C)=(A ́ B)È (A ́ C).
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 Í A ́ B, P2 Í B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, яв
300 руб.
Контрольная работа по Дискретной математикее. 3-й семестр
nataliykokoreva
: 17 ноября 2013
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
1. , ; ; ; .
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
1. Если на небе светит солнце, и не идёт дождь, то погода подходит для пикника”.
50 руб.
Дискретная математика. 2-й семестр. Контрольная работа. Вариант № 04
Ирина16
: 6 февраля 2017
I. Задано универсальное множество U и множества A, B C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U={2,4,6,8,10}
A={2,4}; B={4,6,8}; C={2,6,10}; D={4}
a) A∩ ̄D; б) ̄(A∪C); в) (B∖C)∩D; г)(A∖B)⋂(U∖D); д) ̄( ̄B∩C)
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет дв
100 руб.
Дискретная математика. 3-й семестр. Контрольная работа. Вариант №3.
radioden666
: 19 января 2016
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
«Если на небе светит солнце, и не идёт дождь, то погода подходит для пикника».
III. Для булевой функции f (x,y,z) найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-
150 руб.
Контрольная работа : Дискретная математика. 3-й семестр. вариант №21
Serebro09
: 16 марта 2015
1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий а) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение:
«Если оперативная память правильно установлена в контрольный компьютер, и он при запуске не выдает ошибки при проверке оперативной памяти, то оперативная память исправна».
A – оперативная память правильно установлена
B – компьютер не в
100 руб.
Контрольная работа. Дискретная математика. 2-й семестр. Вариант №6
Landscape
: 29 января 2014
Контрольная работа, 6 вариант
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Если студент подготовился к экзамену плохо, то он не решает задачи и не отвечает на вопросы экзаменатора”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности пост
100 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа. 3-й семестр. Вариант №7
yana1988
: 26 января 2014
Задание I
Задано универсальное множество U={10,11,12,13,14} и множества A={10,11,12};B={12,13,14};C={10,14};D={12}.
Задание II
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение:
Задание III
Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ.
Задание IV
Орграф задан своей матрицей смежности:
Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти полустепени и степени вершин;
в) записать матрицу инцидентности.
50 руб.
Контрольная работа. Дискретная математика. 3-й семестр. Вариант №9
58197
: 22 сентября 2013
I.Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U={1,2,3,4,5,6,7}
A={1,2,3,4} B={4,5,6,7} C={2,4,6} D={2,4}
II.Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если идёт дождь или дует сильный ветер, то погода не подходит для прогулки”.
III.Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности по
50 руб.
Другие работы
Мещерский И.В. Сборник задач по теоретической механике Задача 46.9
Z24
: 27 ноября 2025
Полиспаст состоит из неподвижного блока А и из подвижных блоков. Определить в случае равновесия отношение массы М поднимаемого груза к силе Р, приложенной к концу каната, сходящего с неподвижного блока А.
120 руб.
Перечень электротехнических изделий и оборудования
elementpio
: 30 сентября 2013
По электротехники
Выполнил студент
группы ТМС-0199
Самсонов Андрей
Принял Мошкович М.Ш.
Тверь 2000
Сеpия 03.
СЕРИЯ 1
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ
01.0. МАШИНЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ КРУПНЫЕ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА МОЩНОСТЬЮ СВЫШЕ 1000 КВТ
01.00 Турбогенераторы
01.00.01-91
У3
Турбогенераторы с водородным охлаждением.
01.00.02-92
У3
5 руб.
Общая психология. 60 вопросов к экзамену.
studypro3
: 30 июля 2018
1. Психологическая структура сознания.
2. Состояния сознания. Особенности нарушений сознания.
3. Проблема самосознания. Критерии самосознания.
4. Психология бессознательного.
5. Учение З. Фрейда и его значение для развития психологии.
6. Бихевиоризм и его значение в изучении поведения.
7. Гештальтпсихология: идеи и факты.
8. Психологическая теория деятельности.
9. Действия, цели и операции как структурные элементы деятельности.
10. Соотношение внешней и внутренней деятельности.
11. Деятельностны
500 руб.
Лабораторная робота №2 по дисциплине: Программирование. Вариант №2
Amor
: 2 июня 2014
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор
-0,18 + 0,20 – 0,22 +...+ 0,36 While
Результат работы программы:
170 руб.