Модернизация конструкции стрелы погрузчика с двойным телескопом

Цена:
450 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 2F9D4BA1-C21F-40B1-AC17-6F03344743F5.rar [ 5 MB ]
material.view.file_icon Диплом.DOC [ 5 MB ]
material.view.file_icon 0.dwg [ 2 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView

Описание

Введение

Обзор литературных и патентных источников

Обоснование и выбор базовой машины

Назначение погрузчика

Основные технические данные машины

Состав и устройство погрузчика

3. Конструкторская часть

3.1 Определение напорного усилия

3.2 Тяговый расчет

3.3 Расчет сил резания

3.4 Расчет опрокидывающей нагрузки

3.5 Расчет продольной устойчивости

3.6 Расчет боковой устойчивости

3.7 Расчет контура гидропривода

3.8 Выбор требуемого насоса

3.9 Расчет параметров гидроцилиндра телескопа

3.10 Расчет трубопроводов

3.11 Расчет времени рабочего цикла

3.12 Расчет производительности

4 Технологическая часть

4.1 Дефекты штока

4.2 Расчет режимов обработки и норм времени

5 Экономическая часть

5.1 Краткое описание, назначение машины

5.2 Выбор аналога и сравнение машин

5.3 Расчет затрат по сравниваемым вариантам технических решений

6 Охрана труда

6.1 Научно-технический прогресс и безопасность труда

6.2 Производственный микроклимат

6.3 Теплоизоляция машин

6.4 Звуковые колебания и защита от шума

6.5 Механические колебания

6.6 Общие меры безопасности при эксплуатации погрузчика с телескопической стрелой

Выводы

Список используемых источников

Приложение А

Приложение Б

Дополнительная информация

общий вид погрузчика с телескопической стрелой на двух листах, стрела телескопическая, секция подвижная, гидравлическая схема, шток, маршрутная карта ремонта штока, спецификации.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх