Макроэкономика. Экзамен. Вариант №3

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 136F6A5A-EC4D-45C6-A403-3AC958F68071.rar [17 KB]
material.view.file_icon Экзамен 2254_03_оценка 5.doc [Office 2010, 8 стр., 62 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост.
Подумайте и определите:
Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно?
Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобили, произведенные в Японии, если бы вы были:
а) директором ВАЗа;
б) потребителем, который собирается купить новый автомобиль;
в) производителем леса, экспортируемого в Японию.
3. На рисунке 1 представлена кривая совокупного спроса.

Что нужно отложить на осях абсцисс и ординат? Какие факторы будут сдвигать кривую АD?
Ответьте на вопросы:

1. Перечислите способы исчисления ВНП (валовый национальный продукт).

2. Объясните значение экономического роста для социально-экономического развития страны.

Дополнительная информация

Год сдачи -2013. Оценка- отлично. Преподаватель Пожидаева Л.Б.

Похожие материалы

Экзамен по макроэкономике. Вариант №3
Вариант №3 1. Что из перечисленного ниже не является фактором роста потенциального ВВП: а) рост численности рабочей силы. б) рост производительности труда в экономике. в) сокращение числа занятых. 2. Кривая совокупного спроса выражает взаимосвязь между: а) уровнем цен и фактическими совокупными расходами на покупку конечных товаров и услуг; б) уровнем цен и запланированными фирмами, домохозяйствами и государством расходами на покупку конечных товаров и услуг; в) уровнем цен и запланированными
СибГУТИ Макроэкономика Работа Экзаменационная
User flewaway : 4 января 2017
50 руб.
Экзамен. Макроэкономика. Вариант №3
Вариант №3 1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост. Подумайте и определите: а) Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно? б) Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то, какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей? 2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобил
СибГУТИ Макроэкономика Работа Экзаменационная
User Egorpal : 5 ноября 2015
160 руб.
ЭКЗАМЕН по дисциплине: Макроэкономика. ВАРИАНТ №3
1. Что из перечисленного ниже не является фактором роста потенциального ВВП: а) рост численности рабочей силы. б) рост производительности труда в экономике. в) сокращение числа занятых. 2. Кривая совокупного спроса выражает взаимосвязь между: а) уровнем цен и фактическими совокупными расходами на покупку конечных товаров и услуг; б) уровнем цен и запланированными фирмами, домохозяйствами и государством расходами на покупку конечных товаров и услуг; в) уровнем цен и запланированными потребительс
******* Не известно Макроэкономика Работа Экзаменационная
User ellen0403 : 2 марта 2017
60 руб.
Экзамен по дисциплине: Макроэкономика. Вариант №3
Вариант №3 1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост. Подумайте и определите: а) Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно? б) Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то, какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей? 2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобил
СибГУТИ Макроэкономика Работа Экзаменационная
User Roma967 : 2 декабря 2014
250 руб.
Экзамен по дисциплине: Макроэкономика. Вариант №3 promo
Экзамен по макроэкономике
1. Чистый внутренний продукт превышает национальный доход на величину амортизации: 2. Перепродажи не увеличивают показатель ВВП:
ДО СИБГУТИ Макроэкономика Работа Экзаменационная
User max23 : 9 марта 2016
100 руб.
Макроэкономика. Экзамен
Задание 1. Фаза кризиса характеризуется: а) падением цен, переполнением рынка товарами; б) резким сокращением объемов производства; в) массовым банкротством и гибелью множества предприятий; г) ростом безработицы и снижением заработной платы; д) паникой на фондовой бирже и массовым падением курса акций; е) кризисом кредитной системы, массовым банкротством банков и резким ростом ссудного процента. Охарактеризуйте поведение каждого приведенного здесь показателя
******* Не известно Макроэкономика Работа Экзаменационная
User Ane4ka666 : 31 октября 2015
80 руб.
Макроэкономика. Экзамен
1. Фаза кризиса характеризируется: а) падением цен, переполнением рынка товарами. Практические задания. 1. Реальный ВНП России в 1996 г. составил 46% от уровня 1991 г. Цены за этот период выросли в 4000 раз, а ВНП России был произведен в объеме 400 трлн р. Определите произведенный ВНП в России в 1991 г. Ответьте на вопросы: 1. Чем обусловливается необходимость существования единой международной стандартизированной системы национальных счетов? 2. Охарактеризуйте взаимосвязи категорий: потреблени
Макроэкономика Работа
User sasha92 : 21 мая 2014
80 руб.
Экзамен по макроэкономике
1. Фаза кризиса характеризуется: а) падением цен, переполнением рынка товарами; б) резким сокращением объемов производства; в) массовым банкротством и гибелью множества предприятий; г) ростом безработицы и снижением заработной платы; д) паникой на фондовой бирже и массовым падением курса акций; е) кризисом кредитной системы, массовым банкротством банков и резким ростом ссудного процента. Охарактеризуйте поведение каждого приведенного здесь показателя в фазах депрессии, оживления и подъема. Обосн
СибГУТИ Макроэкономика Работа Экзаменационная
User 18071993 : 15 марта 2014
300 руб.

Другие работы

Информатика. Лабораторная работа № 3. 9-й вариант.
Программирование типовых алгоритмов. Задание. Ввести восемь чисел и вычислить сумму нечетных чисел и их количество. Схема алгоритма. Программа на языке QBasic. Результаты.
СибГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Taburet : 20 декабря 2011
30 руб.
Риск предпринимательства и угроза банкротства
Введение Предпринимательство является одним из видов хозяйственной деятельности экономического субъекта, тесно связанного с инициативной, финансовой и творческой деятельностью инициатора предпринимательства. Любая предпринимательская деятельность неразрывно сопряжена с риском. Этот риск возникает за счет использования собственных и заемных средств, имущества, человеческого капитала в целях получения взаимовыгодных результатов от предпринимательской деятельности в виде дохода. В современных усло
Работа Экономика
User alfFRED : 13 ноября 2013
10 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №17
Контрольная работа Вариант No17 Задача 1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Перерисуйте схему цепи. Выпишите числовые данные для Вашего варианта. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0_-, 0_+, . Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде u_L (t),
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User IT-STUDHELP : 4 июля 2023
650 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №17 promo
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА по дисциплине «Операционные системы»
БИЛЕТ 2 1 Выбрать верные варианты аббревиатур организаций, разрабатывающих стандарты в области инфокоммуникаций: 1. Международная организация по стандартизации 2. Телекоммуникационный сектор стандартизации Международного союза электросвязи 3. Инженерный совет Интернета 4. Институт инженеров электротехники и электроники 5. Американский национальный институт стандартизации a. IETF b. ISO c. ANSI d. ITU-T e. IEEE 2 Какой из уровней модели взаимодействия открытых систем обеспечивает надежную
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Операционные системы
User mike0307 : 25 октября 2020
300 руб.
up Наверх