Макроэкономика. Экзамен. Вариант №3
-
Категории:
СибГУТИ, Макроэкономика, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
22.11.2014
-
Размер:
17 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Yulipaha
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Экзамен 2254_03_оценка 5.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост.
Подумайте и определите:
Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно?
Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобили, произведенные в Японии, если бы вы были:
а) директором ВАЗа;
б) потребителем, который собирается купить новый автомобиль;
в) производителем леса, экспортируемого в Японию.
3. На рисунке 1 представлена кривая совокупного спроса.
Что нужно отложить на осях абсцисс и ординат? Какие факторы будут сдвигать кривую АD?
Ответьте на вопросы:
1. Перечислите способы исчисления ВНП (валовый национальный продукт).
2. Объясните значение экономического роста для социально-экономического развития страны.
Подумайте и определите:
Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно?
Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобили, произведенные в Японии, если бы вы были:
а) директором ВАЗа;
б) потребителем, который собирается купить новый автомобиль;
в) производителем леса, экспортируемого в Японию.
3. На рисунке 1 представлена кривая совокупного спроса.
Что нужно отложить на осях абсцисс и ординат? Какие факторы будут сдвигать кривую АD?
Ответьте на вопросы:
1. Перечислите способы исчисления ВНП (валовый национальный продукт).
2. Объясните значение экономического роста для социально-экономического развития страны.
Дополнительная информация
Год сдачи -2013. Оценка- отлично. Преподаватель Пожидаева Л.Б.
Похожие материалы
Экзамен по макроэкономике. Вариант №3
flewaway
: 4 января 2017
Вариант №3
1. Что из перечисленного ниже не является фактором роста потенциального ВВП:
а) рост численности рабочей силы.
б) рост производительности труда в экономике.
в) сокращение числа занятых.
2. Кривая совокупного спроса выражает взаимосвязь между:
а) уровнем цен и фактическими совокупными расходами на покупку конечных товаров и услуг;
б) уровнем цен и запланированными фирмами, домохозяйствами и государством расходами на покупку конечных товаров и услуг;
в) уровнем цен и запланированными
flewaway
: 4 января 2017
50 руб.
Экзамен. Макроэкономика. Вариант №3
Egorpal
: 5 ноября 2015
Вариант №3
1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост.
Подумайте и определите:
а) Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно?
б) Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то, какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобил
Egorpal
: 5 ноября 2015
160 руб.
ЭКЗАМЕН по дисциплине: Макроэкономика. ВАРИАНТ №3
ellen0403
: 2 марта 2017
1. Что из перечисленного ниже не является фактором роста потенциального ВВП:
а) рост численности рабочей силы.
б) рост производительности труда в экономике.
в) сокращение числа занятых.
2. Кривая совокупного спроса выражает взаимосвязь между:
а) уровнем цен и фактическими совокупными расходами на покупку конечных товаров и услуг;
б) уровнем цен и запланированными фирмами, домохозяйствами и государством расходами на покупку конечных товаров и услуг;
в) уровнем цен и запланированными потребительс
ellen0403
: 2 марта 2017
60 руб.
Экзамен по дисциплине: Макроэкономика. Вариант №3
Roma967
: 2 декабря 2014
Вариант №3
1. В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост.
Подумайте и определите:
а) Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно?
б) Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то, какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
2. Опишите свою позицию по отношению к высоким тарифам и квотам на автомобил
Roma967
: 2 декабря 2014
250 руб.
Экзамен по макроэкономике
max23
: 9 марта 2016
1. Чистый внутренний продукт превышает национальный доход на величину амортизации:
2. Перепродажи не увеличивают показатель ВВП:
max23
: 9 марта 2016
100 руб.
Макроэкономика. Экзамен
Ane4ka666
: 31 октября 2015
Задание 1. Фаза кризиса характеризуется:
а) падением цен, переполнением рынка товарами;
б) резким сокращением объемов производства;
в) массовым банкротством и гибелью множества предприятий;
г) ростом безработицы и снижением заработной платы;
д) паникой на фондовой бирже и массовым падением курса акций;
е) кризисом кредитной системы, массовым банкротством банков и резким ростом ссудного процента.
Охарактеризуйте поведение каждого приведенного здесь показателя
Ane4ka666
: 31 октября 2015
80 руб.
Макроэкономика. Экзамен
sasha92
: 21 мая 2014
1. Фаза кризиса характеризируется:
а) падением цен, переполнением рынка товарами.
Практические задания.
1. Реальный ВНП России в 1996 г. составил 46% от уровня 1991 г. Цены за этот период выросли в 4000 раз, а ВНП России был произведен в объеме 400 трлн р. Определите произведенный ВНП в России в 1991 г.
Ответьте на вопросы:
1. Чем обусловливается необходимость существования единой международной стандартизированной системы национальных счетов?
2. Охарактеризуйте взаимосвязи категорий: потреблени
sasha92
: 21 мая 2014
80 руб.
Экзамен по макроэкономике
18071993
: 15 марта 2014
1. Фаза кризиса характеризуется:
а) падением цен, переполнением рынка товарами;
б) резким сокращением объемов производства;
в) массовым банкротством и гибелью множества предприятий;
г) ростом безработицы и снижением заработной платы;
д) паникой на фондовой бирже и массовым падением курса акций;
е) кризисом кредитной системы, массовым банкротством банков и резким ростом ссудного процента.
Охарактеризуйте поведение каждого приведенного здесь показателя в фазах депрессии, оживления и подъема. Обосн
18071993
: 15 марта 2014
300 руб.
Другие работы
Основы построения телекоммуникационных систем
Deva2009
: 16 июня 2010
Контр.работа 1 вар
1. Содержание.
2. Введение.
3. Методы регистрации
3.1Регистрация посылок методом стробирования.
3.2Интегральный метод регистрации.
3.3. Сравнение методов регистрации.
3.4 Задача №1
4.Синхронизация в системах ПДС
4.1Устройства синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.2Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.3Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.3.1Задача № 2
4.3.2.Задача № 3
4.3.3 Задача №
Deva2009
: 16 июня 2010
200 руб.
Лабораторные работы №1,2,3 + Контрольная по дисциплине: Физические основы оптической связи. Вариант №2
IT-STUDHELP
: 12 апреля 2020
Контрольная работа
Задача No1
Имеется оптическое волокно со следующими параметрами nс - абсолютный показатель преломления сердцевины волокна, nо - абсолютный показатель преломления оболочки волокна. Определить предельный (критический) угол ( ) падения луча на границу раздела сердцевина - оболочка, числовую апертуру оптического волокна (NA), апертурный угол ( ). Значения nс, nо приведены в таблице 1
Таблица 1 – Исходные данные задачи No1
2
1.484
1.466
Задача 2
Определить уровень мощности и м
IT-STUDHELP
: 12 апреля 2020
1200 руб.
Пирамида. Вариант 2 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 11 февраля 2026
Пирамида. Вариант 2 ЧЕРТЕЖ
Упражнение 27
Построить третью проекцию пирамиды с вырезом. Проставить размеры.
Чертеж выполнен на формате А4 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
coolns
: 11 февраля 2026
80 руб.
Физика. Лабораторная работа № 7.3.
sanco25
: 18 марта 2012
1. Цель работы:
Исследовать явление дифракции электромагнитной волны. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона.
2. Краткие теоретические сведения:
Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями и связанных с отклонениями от законов геометрической оптики. Явление дифракции заключается в перераспределении светового потока в результате суперпозиции волн, возбуждаемы
sanco25
: 18 марта 2012
