Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Вариант: 25

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовой проект по Спутниковым и радиорелейным системам передачи.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тип аппаратуры – «Радуга-4АЦ»
Конфигурация системы: (3 + 1);
Число рабочих стволов – 3;
Скорость передачи информации в одном стволе – 34368 кбит/с;
Длина ЦРРЛ – 260 км;
Длина пролета R0 – 50 км;
Значение вертикального градиента диэлектрической проницаемости тропосферы : – 9∙10-8 1/м;
Стандартное отклонение градиента : 9∙10-8 1/м;
Номер климатического района – 2;
Высотные отметки точек профиля пролета приведены в таблице 2.
Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи
1. Определить число пролетов ЦРРЛ, рассчитать их длины, составить структурную схему радиорелейной линии. 2. Привести краткую характеристику используемой аппа-ратуры. 3. Разработать структурную схему оконечной станции ЦРРЛ. 4. Определить оптимальные высоты подвеса антенн на пролетах ЦРРЛ. 5. Определить нормируемое значение устойчивости связи на ЦРРЛ и сравнить его с расчетной величиной. 6. Рассчитать устойчивость связи с учетом конфигурации системы. Таблица 1 Исходные данные Тип аппаратур
User aleksei84 : 6 ноября 2014
74 руб.
Курсовой проект по дисциплине СПУТНИКОВЫЕ И РАДИОРЕЛЕЙНЫЕ СИСТЕМЫ ПЕРЕДАЧИ Вариант: 37
Исходные данные Таблица 1 - Исходные данные на проект Параметр Значение Вариант 37 Тип аппаратуры Перевал - 1 Диапазон частот, ГГц 8 Мощность сигнала на выходе прд, дБВт -4 Пороговый уровень сигнала, дБВт -116 Диаметр антенны, м 1,75 Число рабочих стволов nств 1 Скорость передачи информации в одном стволе, кбит/с 8448 Конфигурация системы 1 + 1 Длина магистрали ЦРРЛ, км 125 Длина пролета R0, км 35 Таблица 2 - Параметры тропосферы Параметр Значение Вертикальный градиент, g×10-8, 1/м -7,0 Станда
User manylives : 27 марта 2019
100 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Вариант 28
Содержание Техническое задание 3 1. Определение числа пролетов ЦРРЛ, расчет их длины, структурная схема радиорелейной линии. 4 2. Краткая характеристика используемой аппаратуры 5 3. Структурная схема оконечной станции ЦРРЛ 6 4. Оптимальные высоты подвеса антенн на пролетах ЦРРЛ 7 5. Определение нормируемого значения устойчивости связи на ЦРРЛ и сравнение его с расчетной величиной 10 6. Расчет устойчивости связи с учетом конфигурации системы 15 7. Оптимизация высот подвеса антенн на пролетах ЦРР
User SibGOODy : 24 августа 2018
900 руб.
promo
Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Вариант 07
Содержание Техническое задание 3 1. Определение числа пролетов ЦРРЛ, расчет их длины, структурная схема радиорелейной линии. 4 2. Краткая характеристика используемой аппаратуры 5 3. Структурная схема оконечной станции ЦРРЛ 6 4. Оптимальные высоты подвеса антенн на пролетах ЦРРЛ 7 5. Определение нормируемого значения устойчивости связи на ЦРРЛ и сравнение его с расчетной величиной 10 6. Расчет устойчивости связи с учетом конфигурации системы 14 7. Оптимизация высот подвеса антенн на пролетах ЦРР
User Учеба "Под ключ" : 10 декабря 2016
900 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Вариант №12
Тип аппаратуры Перевал-1 Число рабочих стволов nств 1 Скорость передачи информации в одном стволе 2048 Конфигурация системы 1+0 Длина ЦРРЛ, км 80 Длина пролета, км 15 Вертикальный градиент, •10-8, 1/м -8,0 Стандартное отклонение •10-8, 1/м -9,5 Номер климатического района 1
User gumar75 : 9 июня 2014
300 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Вариант №12
Курсовой проект по дисциплине: Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Вариант: 25
Задание на курсовой проект: 1. Определить число пролетов ЦРРЛ, рассчитать их длины, составить структурную схему радиорелейной линии. 2. Привести краткую характеристику используемой аппаратуры. 3. Разработать структурную схему оконечной станции ЦРРЛ. 4. Определить оптимальные высоты подвеса антенн на пролетах ЦРРЛ. 5. Определить нормируемое значение устойчивости связи на ЦРРЛ и сравнить его с расчетной величиной . 6. Рассчитать устойчивость связи с учетом конфигурации системы. Сделать соответств
User den245 : 1 февраля 2012
120 руб.
Спутниковые и радиорелейные системы передачи
Вариант 59 Задание на контрольную работу: 1. Определить число пролетов 2. Построить профиль пролетов 3. Привести краткую характеристику используемой аппаратуры 4. Рассчитать качественные показатели ЦРРЛ:
User LenaSibsutis : 4 февраля 2022
300 руб.
Спутниковые и радиорелейные системы передачи
Спутниковые и радиорелейные системы передачи
Вариант 14 Задание на контрольную работу: 1. Определить число пролетов 2. Построить профиль пролетов 3. Привести краткую характеристику используемой аппаратуры 4. Рассчитать качественные показатели ЦРРЛ:
User LenaSibsutis : 4 февраля 2022
300 руб.
Спутниковые и радиорелейные системы передачи
Антикризисное управление 2021. (ответы на тест) [СИНЕРГИЯ]
Для вашего удобства работа структурирована и упорядочена в алфавитном порядке. Формат документа: PDF Ответы на 113 вопросов, которые встречаются в тестах по данному предмету. Последнее прохождение на 83/100 балла Для удобства воспользоваться поиском (Ctrl+F)
User Edurepetitor : 5 августа 2021
310 руб.
Чекмарев А.А. Инженерная графика. Вариант 12. Задание 5 Корпус (или плита)
Задание 5 Корпус (или плита) из КР №2 по инженерной графике, авторы А.А. Чекмарев, А.В. Верховский, А.А. Пузиков Вариант 12
User djon237 : 2 мая 2023
100 руб.
Чекмарев А.А. Инженерная графика. Вариант 12. Задание 5 Корпус (или плита)
Зачетная работа по дисциплине: Русский язык и культура речи. Билет 4
Вариант 4 Уважаемый слушатель, в качестве зачетного задания вам предложен анализ имиджевых характеристик и специфики невербальной коммуникации оратора – функций невербальной коммуникации (управления, подкрепления, манипуляции, замещения), средств невербальной коммуникации - кинесики (жесты, мимика, визуальный контакт, поза, походка), проксемических параметров (ориентация, дистанция), такесики (прикосновения – рукопожатие, объятие, похлопывание, поцелуй), просодики (интонация, смех, кашель, пауз
User IT-STUDHELP : 22 апреля 2020
200 руб.
Контрольная работа по специальности. Логика
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык. 1. Логическая форма конкретной мысли – это: • строение этой мысли, • способ связи составных частей мысли, • словесное выражение мысли Ответ: строение этой мысли, способ связи составных частей мысли. 2. Определите логическую форму высказываний: • «Все птицы — летают», • «Все люди разумны», • «Все телефоны — мобильные» Ответ: Содержание у них разное, а форма одна и та же: «Все S есть Р»; она включает S (субъект), т. е. понятие о предмете су
User Alice1 : 1 декабря 2014
200 руб.
up Наверх