Русский язык и культура речи (Риторика). Контрольная работа №1. Вариант 3. СибГУТИ
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
2. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
Какие фразы из фильмов, художественных произведений стали цитатами, афоризмами для вас?
Задания к лекции “Культура речи”:
1. Подберите по 3 синонима к следующим словам, обращаясь к словарям синонимов.
2. Замените выделенные слова фразеологизмами, используя фразеологический словарь.
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения): Чем определяется интеллигентность в языке?
Задания к лекции “Нормативность литературного языка”:
1. Акцентологическая норма является одной из самых сложных. Приведите примеры однокоренных слов с подвижным ударением (см. глоссарий) и неподвижным ударением
2. Подберите общее прилагательное к каждой группе существительных: необычное место, необычный прием, необычный халат;
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
С чем связано уменьшение грамотности в настоящее время?
Задания к лекции “Особенности научного стиля”
1. Укажите, что относится к жанру научного стиля:
2. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова:
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Особенности официально-делового стиля”:
1. Традиционным способом наименования адресата в официальной обстановке является:
2. Соответствие ключевых понятий документа их значению
Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Особенности публицистического стиля”:
1. Языковые средства, характерные для газетных текстов:
2. Жанры публицистики, существующие преимущественно в устной форме:
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов(2-3 вопроса):
Задания к лекции “Возникновение и развитие риторики”
1. В России риторика была исключена из школьного и вузовского курсов...
Задания к лекции “Возникновение и развитие риторики”
2. В Европе интерес к риторике стал угасать...
3. Создателем теории красноречия является:
Задания к лекции “Основные формы мышления”:
1. Перечислите существенные (общие и отличительные) признаки одного из понятий:
2. Выберите правильную классификацию имен по объему:
3. Подберите понятие, противоположное понятию “неуспевающий студент” -“
Задания к лекции “Законы формальной логики в риторике”.
1. Нарушение, какого закона формальной логики вы находите в данных цитонах и афоризмах:
2. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Логико-речевое доказательство”.
1. К логическим аргументам не относятся:
2. Определите, какое высказывание является “апелляцией к публике”, “апелляцией к авторитету”:
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Агональная риторика”
1. Проанализируйте причины отрицательного восприятия рекламного слогана “Мороженое “Улыбка”. Холодные гланды, горячие губы”
2. Проанализируйте причины позитивного восприятия слогана “Вы точно ничего не забыли?», рекламировавшего до 2001 года налоговую полицию Москвы.
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
2. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
Какие фразы из фильмов, художественных произведений стали цитатами, афоризмами для вас?
Задания к лекции “Культура речи”:
1. Подберите по 3 синонима к следующим словам, обращаясь к словарям синонимов.
2. Замените выделенные слова фразеологизмами, используя фразеологический словарь.
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения): Чем определяется интеллигентность в языке?
Задания к лекции “Нормативность литературного языка”:
1. Акцентологическая норма является одной из самых сложных. Приведите примеры однокоренных слов с подвижным ударением (см. глоссарий) и неподвижным ударением
2. Подберите общее прилагательное к каждой группе существительных: необычное место, необычный прием, необычный халат;
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
С чем связано уменьшение грамотности в настоящее время?
Задания к лекции “Особенности научного стиля”
1. Укажите, что относится к жанру научного стиля:
2. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова:
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Особенности официально-делового стиля”:
1. Традиционным способом наименования адресата в официальной обстановке является:
2. Соответствие ключевых понятий документа их значению
Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Особенности публицистического стиля”:
1. Языковые средства, характерные для газетных текстов:
2. Жанры публицистики, существующие преимущественно в устной форме:
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов(2-3 вопроса):
Задания к лекции “Возникновение и развитие риторики”
1. В России риторика была исключена из школьного и вузовского курсов...
Задания к лекции “Возникновение и развитие риторики”
2. В Европе интерес к риторике стал угасать...
3. Создателем теории красноречия является:
Задания к лекции “Основные формы мышления”:
1. Перечислите существенные (общие и отличительные) признаки одного из понятий:
2. Выберите правильную классификацию имен по объему:
3. Подберите понятие, противоположное понятию “неуспевающий студент” -“
Задания к лекции “Законы формальной логики в риторике”.
1. Нарушение, какого закона формальной логики вы находите в данных цитонах и афоризмах:
2. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Логико-речевое доказательство”.
1. К логическим аргументам не относятся:
2. Определите, какое высказывание является “апелляцией к публике”, “апелляцией к авторитету”:
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3- предложения):
Задания к лекции “Агональная риторика”
1. Проанализируйте причины отрицательного восприятия рекламного слогана “Мороженое “Улыбка”. Холодные гланды, горячие губы”
2. Проанализируйте причины позитивного восприятия слогана “Вы точно ничего не забыли?», рекламировавшего до 2001 года налоговую полицию Москвы.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Русский язык и культура речи
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.11.2014
Оценена Ваша работа по предмету: Русский язык и культура речи
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.11.2014
Похожие материалы
Русский язык и культура речи (Риторика) - СИБГУТИ
GMX9536
: 14 августа 2014
контрольная работа по Русскому языку и культуре речи - тесты по 13 лекциям
Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: «визави», «протеже». (см. глоссарий)
• словарем омонимов
• словарем антонимов
• фразеологическим словарем
• толковым словарем русского языка
10 руб.
Русский язык и культура речи (Риторика) контр сибгути
Иван173
: 28 мая 2022
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
и так далее, полное готовое задание
150 руб.
«Русский язык и культура речи (Риторика)»
boeobq
: 29 октября 2021
Контрольная работа по темам лекций курса.
Вариант работы общий для всех.
Работа содержит около 45 вопросов.
Есть группы вопросов , где нужно высказать свое мнение по одному из поставленных вопросов.
Ответы выделены жирным шрифтом и зеленым цветом.
Объем работы составляет 16 страниц формата А4.
Примеры ответов приведены на мини скиншотах.
100 руб.
Русский язык и культура речи (Риторика)
Gila
: 15 октября 2017
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
словарем омонимов
словарем антонимов
фразеологическим словарем
толковым словарем русского языка
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
этимологическим
орфоэпическим
толковым
словарем синонимов
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
110 руб.
Русский язык и культура речи. Риторика
ashantigirl
: 22 мая 2014
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий)
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения):
Какие фразы из фильмов, художественных произведений стали цитатами, афоризмами для вас?
Задания к лекции “Культура речи”:
1. Подберите по 3 синонима к сл
35 руб.
Русский язык и культура речи. Риторика
Mixhot
: 29 апреля 2014
Задания к лекции “Современный русский язык”:
1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существитель-ных: “визави”, “протеже” (см. глоссарий)
• словарем омонимов
• словарем антонимов
• фразеологическим словарем
• толковым словарем русского языка
2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий)
• этимологическим
• орфоэпическим
• толковым
• словарем синонимов
3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопрос
40 руб.
Русский язык и культура речи (риторика)
ketokun
: 23 марта 2013
Выполнить зачетное задание по курсу «Русский язык и культура речи» в форме сочинения на тему: Модное слово ХХI века.
План:
1. Во введении обратить внимание на процессы, протекающие в современном языке, которые влияют на возникновение «модных слов»
2. История происхождения слова (заимствование из другого языка, неологизм и т.д.)
3. В каком стиле чаще всего употребляется.
4. Вариативность значений слова.
5. Примеры употребления слова в современной речи.
6. В заключении дать прогноз о закреплении
170 руб.
Русский язык и культура речи (Риторика) Зачёт
Gila
: 15 октября 2017
Стилистический анализ
отрывка из произведения Э.Л.Войнич «Овод».
160 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дискретной математике. Вариант №7
deus
: 16 апреля 2016
1. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение
3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
4. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б)
80 руб.
Расчет подъемника для легковых автомобилей
ostah
: 6 сентября 2011
СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЕ 2
РЕФЕРАТ 4
ВВЕДЕНИЕ 7
1 ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 8
1.1 Наименование и область применения 8
1.2 Обоснование для разработки 8
1.3 Цель и назначение разработки 8
1.4 Источники разработки 8
1.5 Технические требования 8
1.6 Экономические показатели 9
1.7 Стадии и этапы разработки 9
1.8 Порядок контроля и приемки подлежащих утверждению 9
2 ТЕХНИЧЕСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 10
2.1 Уточнение технического задания……………….…………………………….10
2.2 Подбор материала 10
2.3 Проверка вариантов 15
2.4 Оценка
45 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Архитектура телекоммуникационных систем и сетей (заочка). Вариант №2
IT-STUDHELP
: 24 ноября 2021
Найти маршруты наименьше стоимости, связывающие все хосты сети друг с другом, использую алгоритм, заданный по вариант (табл. 14). Стоимости канальных участков заданы в табл. 13 в соответствии с заданным по варианту типом трафика.
Топологии сете представлены на рис. 3-7.
Топологи №3
Речь
Беллмена-Форда
Оглавление
Задание 2
1 Маршрутизация 3
1.1 Алгоритмы поиска кратчайшего пути 3
1.2 Понятие и компоненты маршрутизации 4
1.3 Алгоритм Беллмана-Форда 5
2 Маршрутизация на основе выбора кратчайше
1000 руб.
Курсовая работа Электроника РАЗРАБОТКА ИНТЕГРАЛЬНОГО УСТРОЙСТВА Вариант 68
Lezvix
: 20 апреля 2021
Цель курсовой работы
Научиться:
- осуществлять правильный выбор типов и структур биполярных и полевых тран-зисторов;
- производить электрический расчет схем простейших устройств;
- приобрести навыки в составлении топологии интегральных микросхем.
Выбор варианта
Номер варианта определяется двумя последними цифрами пароля, либо номер варианта задает преподаватель. Варианты заданий приведены в приложении П.1.
Содержание курсовой работы
Техническое задание
Введение
1. Разработка структурной и принци
200 руб.