Лабораторная работа №2. Программирование. 2-я часть. 4-й Вариант
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты. Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя: 1) Формулу трапеций 2) Формулу Симпсона
Дополнительная информация
сдано в 2013(зачет)
Похожие материалы
Информатика и программирование. Лабораторные работы. 2-й вариант
jaggy
: 11 февраля 2016
Лабораторные работы
1. системы счисления, правила перевода чисел из одной системы в другую
2. Построить таблицу значений координат двух графиков F1 и F2
3. вычислить площадь треугольника по трем сторонам (a, b, c) - Паскаль.
4. по введенному значению (x) определить промежуток и вычислить значение (y) в этом промежутке - Паскаль.
450 руб.
Программирование (1 часть) Лабораторная работа 2.
XsEt
: 15 сентября 2013
Задание. Разработать программу для вычисления:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор.-0,5 + 0,7 – 0,9 +...+ 0,23 Repeat
25 руб.
Лабораторная работа №3. Программирование. 2-я часть. 4-й Вариант.
arbuz
: 19 февраля 2015
Работа с функциями языка Си Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту. вариант 4. Написать функцию, которая вычисляет для заданной квадратной матрицы A её симметричную часть S(ij)=(A(ij)+A(ji))/2 и кососимметричную часть K(ij)=(A(ij)-A(ji))/2.
100 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование. 2-я часть. 4-й Вариант.
arbuz
: 12 февраля 2015
Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. x=(8z2+1)/(y+t2) при z=1; t=2; y=t+z. 2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны четыре числа. Все отрицательные среди них числа заменить на 0. 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится число студентов N<=30. Вывести фразу "В нашей группе N студентов", согласовав слово "студент" с числом N.
50 руб.
Лабораторная работа №4. Программирование. 2-й часть. 4-й Вариант
arbuz
: 12 февраля 2015
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
вариант 4. Дана информация о пяти рабочих цеха. Структура имеет вид: фамилия, размер зарплаты, стаж работы.
Вывести данные о рабочем с наибольшей зарплатой и наименьшим стажем.
100 руб.
Лабораторные работы №№2-5 по дисциплине "Программирование". 6-й вариант
sibsutisleak
: 27 марта 2016
Лабораторная работа No2
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты
Вариант 6. i = 1 to n of ((-1 + cos(i*x)) / i^3)
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив.
Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+...+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+...+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4
30 руб.
Лабораторная работа №2. Современные технологии программирования. 20-й вариант
Despite
: 11 ноября 2015
Лаб2.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «память для комплексных чисел», используя класс
• Object Pascal,
• С++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
60 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Программирование (часть 1-я)»
Мария114
: 24 мая 2017
Тема: электронная таблица Microsoft Office
Задание: Построить таблицу значений координат двух графиков F1 и F2. По полученной таблице создать диаграмму с тремя графиками: F1, F2 и их суммы. Найти среднее значение на заданном диапазоне для каждой функции.
Диапазон значений х выбирается произвольно с числом разбиений не менее 10.
100 руб.
Другие работы
Безработица, ее виды, формы и пути сокращения
alfFRED
: 7 ноября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ И ПРИЧИНЫ ЕЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ. ТИПЫ, ФОРМЫ, ВИДЫ БЕЗРАБОТИЦЫ 4
1.1 Сущность безработицы 4
1.2 Объективное регулирование 7
2. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ БЕЗРАБОТИЦЫ И ЕЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ. 13
3. ДИНАМИКА БЕЗРАБОТИЦЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И ПОДХОДЫ К СНИЖЕНИЮ ЕЕ УРОВНЯ 16
3.1 Источники существования для безработных в Республике Беларусь 16
3.2 Пути совершенствования работы по регулированию безработицы в Республике Беларусь. Политика з
10 руб.
Вычертить изображения контуров деталей. Задание 6. Вариант 28 - Крышка Подвеска
.Инженер.
: 1 декабря 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры. Задание 6. Вариант 28 - Крышка Подвеска
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
100 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 6 Вариант 93
Z24
: 16 декабря 2025
Газ — воздух с начальной температурой t1=27ºC сжимается в одноступенчатом поршневом компрессоре от давления p1=0,1 МПа до давления р2. Сжатие может происходить по изотерме, по адиабате и по политропе с показателем политропы n. Определить для каждого из трех процессов сжатия:
— конечную температуру газа t2,ºC;
— отведенную от газа теплоту Q,кВт;
— теоретическую мощность компрессора N, если его производительность G.
Дать сводную таблицу и изображение процессов в p-υ и T-s — диаграммах.
220 руб.
Страхование кейс СИБИТ
OLGA555
: 17 марта 2020
Интерактивная деятельность (решение кейса)
Кейс содержит ситуацию, требующую решения на основе использования
теоретических аспектов и положений антикризисного управления.
При решении ситуации кейса обучающиеся должны:
1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить значимые моменты,
влияющие на её решение и дать им оценку;
2) используя материалы кейса, выделить технологии антикризисного управления,
необходимые для решения ситуации;
3) сформулировать и предложить возможные решения ситуации, в
100 руб.