Современные технологии программирования. Восемь лабораторных + Курсовая работа. Вариант 14. Калькулятор простых дробей.

Цена:
800 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Kurs.cfg
material.view.file_icon Kurs.dof
material.view.file_icon Kurs.dpr
material.view.file_icon Kurs.exe
material.view.file_icon Kurs.res
material.view.file_icon Kurs.~dpr
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon UPoly.dcu
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon UClcPnl.dcu
material.view.file_icon UClcPnl.ddp
material.view.file_icon UClcPnl.dfm
material.view.file_icon UClcPnl.pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon UMember.dcu
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UClcPnl.~ddp
material.view.file_icon UClcPnl.~dfm
material.view.file_icon UClcPnl.~pas
material.view.file_icon UControl.dcu
material.view.file_icon UControl.pas
material.view.file_icon курс_р.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab1.cfg
material.view.file_icon Lab1.dof
material.view.file_icon Lab1.dpr
material.view.file_icon Lab1.exe
material.view.file_icon Lab1.res
material.view.file_icon Lab1.~dpr
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon UFrac.~pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon лр1.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab2.cfg
material.view.file_icon Lab2.dof
material.view.file_icon Lab2.dpr
material.view.file_icon Lab2.exe
material.view.file_icon Lab2.res
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UMemory.~pas
material.view.file_icon лр2.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab3.cfg
material.view.file_icon Lab3.dof
material.view.file_icon Lab3.dpr
material.view.file_icon Lab3.exe
material.view.file_icon Lab3.res
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon UFrac.~pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon UProc.~pas
material.view.file_icon лр3.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab4.cfg
material.view.file_icon Lab4.dof
material.view.file_icon Lab4.dpr
material.view.file_icon Lab4.exe
material.view.file_icon Lab4.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon UEditor.~pas
material.view.file_icon лр4.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab5.cfg
material.view.file_icon Lab5.dof
material.view.file_icon Lab5.dpr
material.view.file_icon Lab5.exe
material.view.file_icon Lab5.res
material.view.file_icon Lab5.~dpr
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UControl.dcu
material.view.file_icon UControl.pas
material.view.file_icon UEditor.~pas
material.view.file_icon UControl.~pas
material.view.file_icon лр5.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Kurs.exe
material.view.file_icon Lab6.cfg
material.view.file_icon Lab6.dof
material.view.file_icon Lab6.dpr
material.view.file_icon Lab6.exe
material.view.file_icon Lab6.res
material.view.file_icon Lab6.~dpr
material.view.file_icon UFrac.dcu
material.view.file_icon UFrac.pas
material.view.file_icon UProc.dcu
material.view.file_icon UProc.pas
material.view.file_icon UClcPnl.dcu
material.view.file_icon UClcPnl.dfm
material.view.file_icon UClcPnl.pas
material.view.file_icon UEditor.dcu
material.view.file_icon UEditor.pas
material.view.file_icon UMemory.dcu
material.view.file_icon UMemory.pas
material.view.file_icon UClcPnl.~dfm
material.view.file_icon UClcPnl.~pas
material.view.file_icon UControl.dcu
material.view.file_icon UControl.pas
material.view.file_icon UControl.~pas
material.view.file_icon лр6.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon UPoly.dcu
material.view.file_icon UPoly.pas
material.view.file_icon Lab7_1.cfg
material.view.file_icon Lab7_1.dof
material.view.file_icon Lab7_1.dpr
material.view.file_icon Lab7_1.exe
material.view.file_icon UPoly.~pas
material.view.file_icon Lab7_1.~dpr
material.view.file_icon UMember.dcu
material.view.file_icon UMember.pas
material.view.file_icon UMember.~pas
material.view.file_icon лр7.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon PSet.cfg
material.view.file_icon PSet.dof
material.view.file_icon PSet.dpr
material.view.file_icon PSet.exe
material.view.file_icon USet.dcu
material.view.file_icon USet.pas
material.view.file_icon PSet.~dpr
material.view.file_icon PSetl.cfg
material.view.file_icon PSetl.dof
material.view.file_icon PSetl.dpr
material.view.file_icon PSetl.exe
material.view.file_icon USet.~pas
material.view.file_icon USetl.dcu
material.view.file_icon USetl.pas
material.view.file_icon PSetl.~dpr
material.view.file_icon USetl.~pas
material.view.file_icon лр8.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа 1
Абстрактный тип данных: Простая дробь

Лабораторная работа 2
Абстрактный тип данных: Память для простых дробей

Лабораторная работа 3
Абстрактный тип данных: Процессор простых дробей

Лабораторная работа 4
Абстрактный тип данных: Редактор простых дробей

Лабораторная работа 5
Управление калькулятором простых дробей

Лабораторная работа 6
Интерфейс калькулятора простых дробей

Лабораторная работа 7
Абстрактный тип данных (ADT) «полином»

Лабораторная работа 8
Абстрактный тип данных (ADT) Множество (контейнер)

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине «Современные технологии программирования»
на тему «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»»

Вариант 14. Калькулятор простых дробей.

Оглавление
1. Задание 3
2. Спецификации к типам данных 7
3. Текст программы 20
4. Тестовые наборы данных для тестирования абстрактных типов данных и приложения 47
5. Инструкция пользователю 54
6. Литература 56

Дополнительная информация

Все работы выполнены в среде программирования Delphi7. Язык программирования Object Pascal.
Все лабораторные зачтены.
Оценка курсовой работы "Отлично".
2013 год.
Современные технологии программирования. Калькулятор простых дробей
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Варианты чисел: o простые дроби. Общие требования Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, вы
User RedSunrise : 8 января 2018
20 руб.
Современные технологии программирования. Калькулятор простых дробей
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант №14. Калькулятор простых дробей.
Цель Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии “абстрактных типов данных”; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. 1. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построе
User zhekaersh : 20 февраля 2015
250 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант №14. Калькулятор простых дробей.
Курсовой проект. Современные технологии программирования. Тип числа – «Калькулятор простых дробей». Вариант 14.
Курсовой проект. Современные технологии программирования. Тип числа – «Калькулятор простых дробей». Вариант 14. Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание Спроектировать
User Udacha2013 : 3 марта 2016
200 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторные 1-5. Калькулятор простых дробей
Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных “простая дробь”, используя классы Object Pascal, С++ в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных “простые дроби”. ADT TFrac Данные Простая дробь (тип TFrac) - это пара целых чисел: числитель и знаменатель (a/b). Простые дроби изменяемые. Операции Операции могут вызываться только объектом простая дробь (тип TFrac), указатель на к
User RedSunrise : 8 января 2018
100 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторные 1-5. Калькулятор простых дробей
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Современные технологии программирования» Калькулятор простых дробей
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Варианты чисел: простые дроби. Общие требования Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, в
User verteiben2013 : 1 марта 2016
500 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №5. Управление калькулятором простых дробей.
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором простых дробей» тип TCtrl, используя класс • Object Pascal, • С++.
User zhekaersh : 20 февраля 2015
70 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №6. Интерфейс калькулятора простых дробей.
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора простых дробей» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • С++.
User zhekaersh : 20 февраля 2015
70 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Современные технологии программирования. «Калькулятор простых дробей». Вариант 09
Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Варианты чисел: простые дроби. Общие требования Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одина
User Учеба "Под ключ" : 1 сентября 2017
1000 руб.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх