Лабораторные работы № 1, 2, 3, 4 по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии" СИБГУТИ ДО. Для всех вариантов

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon лр1.doc
material.view.file_icon лр2.doc
material.view.file_icon лр3.doc
material.view.file_icon лр4.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторные работы № 1, 2, 3, 4 по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии"

1. Цель работы

Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.

2.Подготовка к работе

2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.

2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначность (исключающее ИЛИ), равнозначность (исключающее ИЛИ – НЕ). По полученным выражениям составить схемы логических функций и записать для них таблицы истинности.

Лабораторная работа №2

Исследование комбинационных цифровых устройств.

1. Цель работы

Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.

2. Подготовка к работе

2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот.
2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах.
2.3. Построение одноразрядных и многоразрядных сумматоров.
2.4. Представление двоичных чисел в дополнительном и обратном кодах.


Лабораторная работа №3

Исследование триггеров.
 
1. Цель работы

Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.

2. Описание схемы

В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.

3. Задание к лабораторной работе

Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования триггеров.
3.1 Запустить файл « trig.exe » из директории LAB 3.  
3.2 Исследовать правило работы и снять таблицу функционирования асинхронного RS -триггера.
3.3 Повторить п. 3.2 для остальных типов триггеров.
3.4 Выйти из программы путем нажатия сочетания клавиш « Alt - x ».

Лабораторная работа № 4

Исследование двоичных счетчиков


1. Цель работы

Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.

2. Описание схемы

В лабораторную установку включены схемы трех типов счетчиков: простейший четырехразрядный двоичный счетчик, счетчик с предварительной установкой начального состояния, счетчик-делитель. На схеме также показаны лампочки для визуального определения состояния счетчиков и подсказка.

3. Задание к лабораторной работе

Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования счетчиков.

3.1. Запустить файл «schet.exe» из директории LAB 4.
3.2. Исследовать правило работы и снять таблицу функционирования простейшего двоичного счетчика.
3.3. Исследовать работу счетчика с предустановкой. Данные записать в таблицу.
3.4. Исследовать зависимость коэффициента деления счетчика от количества и порядка подключения инверторов.
3.5. Выйти из программы путем нажатия клавиши « x » в верхнем левом углу экрана.

Дополнительная информация

СИБГУТИ
МТС
ДО
2014
зачет по всем работам без замечаний
для всех вариантов
Лабораторная работа №1 (без вариантов)
1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретный ключ. 2.2 Для шифра Шамира с параметрами p = 30803, g = 2, cA = 501, cB = 6
User hili : 26 сентября 2020
250 руб.
Лабораторная работа №1 (без вариантов)
Лабораторная работа №1. вариант №1
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех описаний можно переходить к написанию кода основной програ
User flekcei : 4 февраля 2020
100 руб.
Физика.(1). Лабораторная работа №1. Вариант №1
2020 год Лабораторная работа 1 ИЗУЧЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОГО ПОЛЯ 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1) Исследовать электростатическое поле 2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля. 3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках 4) Определить направление силовых линий
User Damovoy : 19 мая 2020
130 руб.
Физика.(1). Лабораторная работа №1. Вариант №1
Лабораторная работа №1 вариант 6
Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). i = 3x^3+3y^2, при x>|y|;|x-y|, при 3<x<|y|;(x-y)^2, при x=|y|.
User John111 : 15 июня 2023
50 руб.
Лабораторная работа №1 вариант 6
Лабораторная работа №1 (Вариант 2)
Тема: поиск информационных ресурсов, используемых предприятиями и организациями в предпринимательской деятельности. Задание: Выберите отрасль, относящуюся к сфере производства или сфере услуг (согласно варианту). Найдите информационные ресурсы, характеризующие состояние отрасли. Проведите анализ состояния рынка продукции или услуг отрасли на основе найденной информации. Отрасли: Цветная металлургия.
User Milka189904 : 19 апреля 2021
150 руб.
Лабораторная работа №1. Вариант 3
Способ ввода данных 1: «Создать таблицу с данными и сохранить её в текстовом файле, данные считывать из этого файла» Курс рубля. 3 столбца – день наблюдения (диапазон 1-1000), курс рубля к доллару (диапазон 1-100, числа дробные), курс рубля к евро (диапазон 1-100, числа дробные), дни наблюдения должны быть упорядочены. Зависимая переменная – стоимость бивалютной корзины, независимая переменная – день наблюдения. Контрольное значение для прогноза 1001. При формировании данных необходимо создать
User ilyawest : 3 апреля 2020
200 руб.
Лабораторная работа №1. Вариант 3
Лабораторная работа №1. Вариант №6
Лабораторная работа №1 ИЗУЧЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ЭЛЕКТРОСТАТИЧЕСКОГО ПОЛЯ Цель лабораторной работы: 1) Исследовать электростатическое поле. 2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля. 3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках. 4) Определить направление силовых линий.
User abdul : 18 ноября 2019
100 руб.
Лабораторная работа №1 Вариант №5
1. Цель работы 1.1 Изучить: - Теоретические основы метода обратного рассеяния; - Особенности измерений по методу обратного рассеяния; 1.2 Получить практические навыки идентификации параметров оптических кабелей по рефлектограммам. 2. Программа лабораторной работы 2.1 По рефлектограммам при трех длительностях зондирующего импульса определить общие потери оптического кабеля.
User 1309nikola : 22 апреля 2018
100 руб.
Лабораторная работа №1 Вариант №5
Радиатор пластинчатый - Вариант 10
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Создать ассоциативный чертеж по аксонометрическому изображению. Задание 10. Вариант 10 1. По заданной аксонометрической проекции выполнить трехмерную модель радиатора пластинчатого. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 18 марта 2026
100 руб.
Радиатор пластинчатый - Вариант 10 promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Электромагнитные поля и волны. Вариант №9
3.Исследование параметров электромагнитных волн в прямоугольном волноводе. Цель работы: 1. Исследование дисперсионных характеристик прямоугольного волновода: зависимости длины волны в волноводе и фазовой скорости в волноводе от частоты. 2. Исследование распределения электромагнитного поля в поперечном сечении прямоугольного волновода на примере волны Н10. 2 ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ: Лабораторная установка (рисунок 1) состоит из генератора СВЧ сигналов1, волноводной измерительной линии 2,
User Студенткааа : 24 апреля 2015
100 руб.
Методы оценки логистических издержек и пути их оптимизации
Содержат: Особенности учета логистических издержек Методы анализа логистических издержек Пути оптимизации логистических издержек
User OstVER : 18 сентября 2012
20 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 7 Вариант 21
Паропровод диаметром d2/d1 (рис. 8.3) покрыт слоем совелитовой изоляции толщиной δ2, мм. Коэффициенты теплопроводности материала трубы λ1, изоляции λ2=0,1 Вт/(м·К). Температуры пара tж1 и окружающего воздуха tж2, °С. Требуется определить линейный коэффициент теплопередачи kl, Вт/(м2·K), линейную плотность теплового потока ql, Вт/м и температуру наружной поверхности паропровода t3, °С Ответить на вопросы: Сформулируйте закон теплопроводности Фурье и дайте его математическое выражение. Какой
User Z24 : 27 января 2026
200 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 7 Вариант 21
up Наверх