Логика. Контрольная работа. Вариант №25
-
Категории:
СибГУТИ, Логика, Работа Контрольная
-
Добавлен:
10.03.2015
-
Размер:
17 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
7059520
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Logika_kontr_rabota (2).doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык
1. Логическая форма конкретной мысли – это строение этой мысли.
2. Определите логическую форму высказываний:
Лекция 2.Основные логические законы.
1. Какой закон даёт возможность рассуждать о том, что «Трава – зелёная» и «Неверно, что трава зелёная»
- закон тождества.
Лекция 3. Логическое понятие. Виды понятий, отношения между понятиями
1. Понятие – это:
- выражение языка, обозначающее отдельный предмет;
- совокупность сходных предметов;
- свойства;
- отношения
Лекция 4. Логическое определение
Лекция 5. Деление и классификаций понятий
Лекция 6. Ограничение и обобщение понятий
Лекция 7. Суждения
Лекция 8. Объединённая классификация суждений
Лекция 9. Дедуктивные умозаключения
Лекция 10. Индуктивные умозаключения
Лекция 11. Аналогия и гипотеза
1. Логическая форма конкретной мысли – это строение этой мысли.
2. Определите логическую форму высказываний:
Лекция 2.Основные логические законы.
1. Какой закон даёт возможность рассуждать о том, что «Трава – зелёная» и «Неверно, что трава зелёная»
- закон тождества.
Лекция 3. Логическое понятие. Виды понятий, отношения между понятиями
1. Понятие – это:
- выражение языка, обозначающее отдельный предмет;
- совокупность сходных предметов;
- свойства;
- отношения
Лекция 4. Логическое определение
Лекция 5. Деление и классификаций понятий
Лекция 6. Ограничение и обобщение понятий
Лекция 7. Суждения
Лекция 8. Объединённая классификация суждений
Лекция 9. Дедуктивные умозаключения
Лекция 10. Индуктивные умозаключения
Лекция 11. Аналогия и гипотеза
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Логика. Вариант №25
Jack
: 18 февраля 2014
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык
1. Логическая форма конкретной мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
«Все птицы – летают»
«Все люди разумны»
«Все телефоны – мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете
4. Понятие истинности или ложности относится
5. Первый этап развития формальной логики связан с именем
6. Существует несколько разных задач, решаемых с помощью языка, уберите лишнее:
- описание;
- норма;
- экспрессив;
- декларация;
- обещание
Jack
: 18 февраля 2014
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Вариант №25
IT-STUDHELP
: 14 августа 2020
Вариант 25
Задача 1. Построить таблицу истинности логической формулы.
(A→(B→C))→((A→B)∼(A→C))
Задача 2. Записать рассуждение в логической символике и проверить правильность рассуждения методом Куайна и методом редукции.
Если Оля продолжит смотреть аниме, то друзья не помогут с учебой и ее отчислят из вуза. Друзья помогли Оле с учебой и Оля продолжает учиться в вузе. Значит, Оля не смотрит больше аниме.
Задача 3. В формуле указать свободные и связанные переменные. Привести формулу к пре
IT-STUDHELP
: 14 августа 2020
700 руб.
Контрольная работа по логике
Решатель
: 22 сентября 2024
Контрольная работа по логике
(Ответить на все вопросы)
1. Что изучает логика? Назовите законы логики.
2. Зачем нужно изучать логику?
3. Понятие – дать определение. Привести примеры понятий.
4. Как связаны объем и содержание понятия?
5. Что такое суждение?
6. Виды суждений. Привести примеры.
7. Что такое умозаключение? Какова его структура?
8. Что такое простой категорический силлогизм? Приведите примеры.
9. Что такое условно-категорический силлогизм? Приведите примеры.
10. Что такое разделител
Решатель
: 22 сентября 2024
500 руб.
Логика. Контрольная работа
inwork2
: 13 декабря 2017
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
строение этой мысли,
способ связи составных частей мысли,
словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
«Все птицы — летают»,
«Все люди разумны»,
«Все телефоны — мобильные»
Во всех высказываниях форма одинаковая: «Все S(субъект) есть P(предикат)»
inwork2
: 13 декабря 2017
100 руб.
Контрольная работа по логике
Ирина127
: 26 января 2017
1.Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое)
Кентавр
Ответ: положительное, конкретное, безотносительное, разделительное; по объему пустое.
2.Определить отношения понятий. Изобразить графически
Ирина127
: 26 января 2017
600 руб.
Контрольная работа по логике
иринка1980
: 7 июня 2016
тестовые задания по всему курсу логики: Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
строение этой мысли,
способ связи составных частей мысли,
словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
«Все птицы — летают»,
«Все люди разумны»,
«Все телефоны — мобильные»
3. Сколько основных формальнологических законов вы знаете:
1)
2)
3)
4)
и т.д.
иринка1980
: 7 июня 2016
120 руб.
Контрольная работа по логике
wwwsamatova83
: 16 февраля 2016
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
1. Логическая форма конкретной мысли – это:
строение этой мысли,
способ связи составных частей мысли,
словесное выражение мысли
2. Определите логическую форму высказываний:
«Все птицы — летают»,
«Все люди разумны»,
«Все телефоны — мобильные»
Содержание у них разное,а форма одна и та же: «Все S есть Р»; она включает S (субъект), т. е. понятие о предмете суждения, Р (предикат), т. е. понятие о признаке предмета, связку («есть»), кванторное сл
wwwsamatova83
: 16 февраля 2016
100 руб.
Логика. Контрольная работа
lola456654
: 30 сентября 2015
Тестовые задания.
Зачет по контрольной работе ставится при выполнении тестовых заданий по всем 12 лекциям.
lola456654
: 30 сентября 2015
100 руб.
Другие работы
Курсовая работа по дисциплине «АРХИТЕКТУРА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ». Вариант №01.
teacher-sib
: 1 сентября 2023
Курсовая работа
АЛГОРИТМЫ МАРШРУТИЗАЦИИ
Задание к курсовой работе:
Собрать в симуляторе Cisco Packet Tracer схему сети, приведённую на рис Вычислить стоимости канальных участков сетевой топологии, используя формулы 1-4, соответствующие заданному трафику согласно варианту. Номер варианта определяется по последним двум цифрам пароля (если цифры пароля 00, то вариант 10). Найти маршруты наименьшей стоимости, связывающие все хосты сети друг с другом, используя алгоритм, заданный по варианту (табл.
teacher-sib
: 1 сентября 2023
1000 руб.
Подшипниковая опора (всас) насоса ЦНС 90-1100-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 6 июня 2016
Подшипниковая опора (всас) насоса ЦНС 90-1100-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 6 июня 2016
400 руб.
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2013 Задача 5 Вариант 71
Z24
: 23 января 2026
Определить индикаторную мощность Ni двухтактного двигателя внутреннего сгорания по его конструктивным параметрам и среднему индикаторному давлению. Значения диаметра цилиндра двигателя D, ход поршня s, угловую скорость коленчатого вала ω, число цилиндров z и среднее индикаторное давление pi выбрать из табл. 30.
Z24
: 23 января 2026
150 руб.
Техническая термодинамика Контрольная работа 1 Задача 17
Z24
: 26 ноября 2025
Азот от состояния 1 (р1=0,1 МПа и t1=100 ºC) в изобарном процессе расширяется до состояния 2, в котором t2=900 ºC, а затем изотермически переводится в состояние 3, в котором υ3=υ1. Показать процесс 1-2-3 в pυ- и Ts — диаграммах. Определить значения p,t и υ азота в точках 1, 2 и 3. Вычислить удельные работу, теплоту, изменение внутренней энергии и энтропии азота в процессах 1-2, 2-3 и 1-2-3 в целом. Изобарный процесс рассчитать с учетом зависимости теплоемкости о азота от температуры (см. табл.
Z24
: 26 ноября 2025
250 руб.
