Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Курсовая работа, Вариант 14

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии (Курсовая работа).doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии.
Курсовая работа
Вариант 14

1. Разработать схему организации сети. Рассчитать количество компонентных потоков между узлами. Обосновать выбор скоростей передачи агрегатных потоков. Выбрать типы мультиплексоров, кросс-коннектов и линейного оборудования в узлах. Выбрать оптический кабель.
2. Выбрать схемы защиты в сети и обосновать их.
3. Разработать схему организации связи.
4. Разработать схему сети синхронизации.
5. Выбрать оборудование SDH для реализации проектируемой сети, используя продукцию любой фирмы-изготовителя.
6. Рассчитать длину регенерационного участка с учетом данных аппаратуры и кабеля.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Телекоммуникационные системы синхронной и
плезиохронной цифровой иерархии
Вид работы: Курсовой проект
Оценка:Отлично
Дата оценки: 04.05.2013
Рецензия:Уважаемый ----------------------------------, ваш курсовой проект зачтен.
С уважением,


Гавриленко Ольга Борисовна
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии 1. Уровни иерархии SDH 2. Функциональные слои сети SDH 3. Алгоритм мультиплексирования 4. Применение сцепок 5. Основные принципы мультиплексирования потоков PDH E1, E3, E4 в STM-1 6. Структура цикла STM-1 и STM-N 7. Ввод в сеть SDH цифровых потоков 2.048 Мбит/с, 34.368 Мбит/с, 34.368 Мбит/с и 139,264 Мбит/с 8. Размещение ячейки ATM в контейнер VC4 9. Положительное и отрицательное выравнивание скоростей при вводе в сеть S
User Иннокентий : 21 февраля 2020
500 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Лабораторная работа № 1. “Принципы контроля битовых ошибок в системах SDH” Цель работы: Экспериментальное исследование принципов контроля битовых ошибок в системах SDH.
User galogen : 20 ноября 2014
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Лабораторная работа № 3. “Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии” Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1
User galogen : 20 ноября 2014
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Лабораторная работа № 2. “Принципы индикации неисправностей в ЦСП SDH” Цель работы: Экспериментальное исследование принципов индикации неисправностей в системах SDH.
User galogen : 20 ноября 2014
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Задание на курсовой проект Методические указания и техническое задание по курсовому проектированию телекоммуникационной сети SDH. • Разработать схему организации сети. • Рассчитать количество компонентных потоков между узлами. • Обосновать выбор скоростей передачи агрегатных потоков. • Выбрать типы мультиплексоров, кросс-коннектов и линейного оборудования в узлах. • Выбрать оптический кабель. • Выбрать схемы защиты в сети и обосновать их. • Разработать схемы сетей синхронизации и управле
User chikist : 24 сентября 2011
370 руб.
Экзамен "Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии"
Билет №6 1. Чем обеспечивается надежная защита трафика в системах SDH? 2. Какова структура циклов STM-1 и STM-N? 3. Решите задачу: Сколько бит содержит указатель PTR блока TU-3? 4. Какие существуют способы размещения цифрового потока 2,048 Мбит/с в SDH? 5. В какой секции заголовка SOH находятся байты А1 и А2? 6. В какой байт помещается результат расчета по BIP-8 в заголовке RSOH? 7. Решите задачу: Сколько STM и какого уровня иерархии можно использовать для передачи 4Е4 + 120Е3 + 84Е1 ? На какие
User shpion1987 : 18 февраля 2013
200 руб.
Курсовая работа. Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Вариант 5
Содержание 1. Основные положения. 3 1.1 Взаимоувязанная сеть связи Российской Федерации (ВСС РФ) 3 1.2 Цифровые волоконно-оптические системы передачи синхронной цифровой иерархии (ЦВОСП-SDH) 4 1.2.1 Основные понятия и определения 4 1.2.2 Волоконно-оптическая система передачи SDH (ВОСП-SDH) 6 1.2.2.1 Назначение и типы некоторых интерфейсов 6 1.2.3 Алгоритм формирования синхронного транспортного модуля STM-1 7 1.2.4 Защита (резервирование) 11 1.2.4.1 Защита блоков (EPS) 11 1.2.4.2 Защита секции м
User den245 : 16 апреля 2012
120 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Билет 11
Телекоммуникационные системы ПЦИ и СЦИ Билет №11 1. Какие дополнительные слои и с какой целью вводятся в сетевую модель СЦИ? 2. Чем отличается структура C3 от VC3? 3. Решите задачу: Сколько байт занимает RSOH в STM-16? 4. Какие из ниже перечисленных утверждений, относящихся к РОН VC-12 верны? Каждый мультикадр VC-12 имеет РОН Только первый контейнер VC-12 содержит РОН Каждый контейнер VC-12 передает РОН 5. Что формирует блок RST? 6. Решите задачу: Сколько STM и какого уровня лучше использоват
User Seraphim : 23 апреля 2015
120 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Билет 11
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 1 Вариант 05
Считая теплоемкость идеального газа зависящей от температуры, определить: параметры газа в начальном и конечном состояниях, изменение внутренней энергии, теплоту, участвующую в процессе и работу расширения. Исходные данные, необходимые для решения задачи, выбрать из таблицы 1. Указание: зависимость величины теплоемкости от температуры дана в табл. (приложение Б).
User Z24 : 8 апреля 2026
200 руб.
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 1 Вариант 05
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Имитационное моделирование экономических процессов. 4-й семестр, 7-й вариант
Тема: Моделирование дискретных случайных величин. Задание: выполнить генерацию трех случайных величин с использованием линейного конгруэнтного генератора (мультипликативный метод). В качестве программной оболочки для выполнения расчета необходимо использовать электронную таблицу. В качестве исходного значения для определения последовательности случайных величин (X0) необходимо использовать величину соответствующую номеру варианта.
User saharok : 27 марта 2014
69 руб.
Отчет по практике: Работа психолога в детском дошкольном учреждении
Содержание 1. Общие сведения об учебном учреждении 2. Работа психолога в ДОУ 3. Особенности психодиагностики дошкольников (рисуночный тест «Кинетический рисунок семьи», методика «Выбери нужное лицо», тест «Родительское отношение к детям») 4. Анкета для родителей 5. Анализ результатов исследования 6. Психокоррекционная работа. Обоснование выбора коррекционных мероприятий 7. Коррекционная программа по созданию психолого–педагогических условий для преодоления тревожносте
User Slolka : 12 октября 2013
30 руб.
Теплотехника Задача 11.1 Вариант 9
Азот массой 1 кг при начальных параметрах р1 и t1 расширяется до давлении р2 по изохоре и адиабате. Найти начальные и конечные объемы V1, V2, конечную температуру t2, работу расширения l, количество теплоты указанных процессов. Изобразите на рисунке в рυ- и Ts-координатах названные процессы и схемы их энергобаланса. Принять показатели k = 1,41 (адиабаты). Газовая постоянная азота 296,8 Дж/(кг·К).
User Z24 : 8 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 11.1 Вариант 9
up Наверх