Контрольный вопрос (Культурология) В-1
Состав работы
|
|
Описание
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Введение………………………………………………………….3
2. Суть человеческих потребностей……………………………....3
3. Классификация потребностей…………………………………..5
4. Заключение………………………………………………………9
5. Список использованной литературы………………………….11
1. Введение………………………………………………………….3
2. Суть человеческих потребностей……………………………....3
3. Классификация потребностей…………………………………..5
4. Заключение………………………………………………………9
5. Список использованной литературы………………………….11
Дополнительная информация
2014, СибГУТИ, Сторожева С.П., Зачет
Похожие материалы
Контрольный вопрос №7 по дисциплине: Культурология. Определение и сущность культуры.
Jack
: 22 сентября 2014
Контрольный вопрос №7
Определение и сущность культуры.
Ответ:
В обыденном сознании "культура" выступает как собирательный образ, объединяющий искусство, религию, науку и т.д. Культурология же использует понятие культуры, которое раскрывает сущность человеческого бытия как реализацию творчества и свободы. Именно культура отличает человека от всех остальных существ.
Конечно, здесь надо различать, во-первых, свободу как неотъемлемую духовную потенцию человека и, во-вторых, осозна
50 руб.
Ответ на контрольный вопрос по предмету «Культурология». 22. «Понятие и виды ценностей»
Елена22
: 8 ноября 2013
Ответ на контрольный вопрос по предмету «Культурология». 22. «Понятие и виды ценностей»
...Человек сам определяет, что для него свято, какие святыни ему дороги. Однако многие духовные абсолюты у людей тождественны, одинаковы. О том, что у человека могут быть безмерно дорогие для него жизненные установки, знали давно. Однако общепринятого слова, которое закрепляло бы данное понятие, не было. Оно появилось только в XIX в. Незыблемую сокровенную жизненную ориентацию философы называли ценностью.
80 руб.
Культурология. 3 семестр. Контрольная работа. Вопрос №13.
skaser
: 9 октября 2011
Вопрос №13. Отражение культуры в языке.
Содержание.
1. Введение 3
2. Этапы развития культуры и языка 4
3. Язык, как зеркало культуры 5
4. Социокультурный комментарий – показатель
культуры народа 8
5. Язык, как хранитель культуры 9
6. Заключение 11
7. Список используемой литературы 13
Уже не одно столетие проблема соотношения языка и культуры занимает умы многих известных ученых, но по сегодняшний день этот вопрос остается дискуссионным: одни полагают
20 руб.
Культурология
studypro3
: 3 августа 2019
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др.
Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения.
Задание 4. Какой вклад
400 руб.
Культурология
osmos1995
: 20 ноября 2016
1. ЛОТМАН Юрий Михайлович (1922 - 1994 года). Краткая биография.
Дата рождения – 28 февраля 1922 года (Петроград).
Обучение в бывшей “Петершуле”, школе с углубленным изучением иностранных языков.
В 1939 году заканчивает школу с “красным дипломом”, что дает право поступать в университет без сдачи вступительных экзаменов. Лотман выбирает филологию.
Обучение в Ленинградском университете (преподаватели: Г.А.Гуковский, М.К.Азадовский, В.Я.Пропп, Н.И. Мордовченко и др.)
Осень 1940 года - призыв на
50 руб.
Культурология
osmos1995
: 20 ноября 2016
Введение
Сленг служит для того, чтобы им пользовались только определенный социальные группы. Если посмотреть на разнообразие русского сленга, то мы можем увидеть, что сленгом пользуются все социальные группы. Например, школьники, учителя, студенты, люди с мест лишению свободы. То есть у каждого есть свой язык, который характерен только им.
Сленг многофункционален. Прежде всего, он дает иронический эффект – уже по способу словообразования он предназначен именно для сленга.
Слово еще воспринимае
40 руб.
Культурология
Palih1973
: 7 сентября 2016
Наука и религия
Введение
1. Наука и основные принципы научного познания.
2. Что такое религия?
3. Основные различия между наукой и религией.
Заключение
Литература
50 руб.
Культурология
h0h0l777
: 3 февраля 2016
Основные особенности культуры постмодернизма
Философия постмодерна прояснила базовые понятия, установки и ориентации, которые стали основополагающими в интеллектуальной деятельности, характерными для стиля мышления эпохи. Это: во-первых, отказ от истины, а, следовательно, от таких понятий, как «исток», «причина». Взамен вводится термин «след»; во-вторых, неприятие категории «сущность», ориентирующей исследователя на поиск глубин, корней явлений приводит к появлению понятия «поверхность»; в-тре
50 руб.
Другие работы
Теория электрических цепей. Экзамен. Билет №3
Hermes
: 30 мая 2020
1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи.
2. Спектры сигналов в нелинейных цепях при кусочно-линейной аппроксимации.
3. Задача.
Определите критическое значение взаимоиндукции Мкр автогенератора, если задана колебательная характеристика Sср(Umoc) и параметры элементов автогенератора.
Umoc, В 0 0,5 1,5 2,5 3,0 5,0 7,0
SсрмА/В 0,4 0,5 0,8 1,0 0,9 0,5 0,2
.
300 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина Гидростатика Задача 20 Вариант 4
Z24
: 6 декабря 2025
Покоящийся на неподвижном поршне и открытый сверху и снизу сосуд массой m состоит из двух цилиндрических частей, внутренние диаметры которых d и D.
Определить, какой минимальный объём жидкости W должен содержаться в верхней части сосуда, чтобы он всплыл над поршнем. Температура жидкости t°C.
150 руб.
Расчёт схемы управления тиристорным ключом
Решатель
: 29 сентября 2024
ЗАДАЧА No 1
На основе предоставленных данных и таблиц, выпишем исходное задание для задачи:
1. Последняя цифра учебного шифра равна 5:
– Схема силового однофазного ключа: тиристор-диод.
– Угол управления α = 90 электрических градусов.
2. Предпоследняя цифра учебного шифра равна 9:
– Напряжение питания схемы управления = 27 В.
3. Дополнительные данные:
– Тип полупроводникового прибора: Т253-800 и Д253-1600*.
– Температура охлаждающей среды: 0 °C.
– Скорость охлаждающего воздуха: 3 м/с.
Необходим
2000 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 4 Вариант 61
Z24
: 21 февраля 2026
Стенка котла толщиной δ и теплопроводностью λ=50 Вт/(м·К) омывается с одной стороны дымовыми газами с температурой tж1, а с другой – кипящей водой при температуре tж2. Коэффициент теплоотдачи от газов к стенке α1, а от стенки к воде α2.
Определить коэффициент теплопередачи от газов к воде, плотность теплового потока и температуры поверхностей стенки толщиной δ.
Решить задачу при условии, что стенка покрылась со стороны газов слоем сажи толщиной δс, а со стороны воды – слоем накипи толщиной
200 руб.