Контрольный вопрос (Культурология) В-1

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4CE36200-18DD-49BA-B234-220B3929DF59.7z

Описание

СОДЕРЖАНИЕ:
1. Введение………………………………………………………….3
2. Суть человеческих потребностей……………………………....3
3. Классификация потребностей…………………………………..5
4. Заключение………………………………………………………9
5. Список использованной литературы………………………….11

Дополнительная информация

2014, СибГУТИ, Сторожева С.П., Зачет
Контрольный вопрос №7 по дисциплине: Культурология. Определение и сущность культуры.
Контрольный вопрос №7 Определение и сущность культуры. Ответ: В обыденном сознании "культура" выступает как собирательный образ, объединяющий искусство, религию, науку и т.д. Культурология же использует понятие культуры, которое раскрывает сущность человеческого бытия как реализацию творчества и свободы. Именно культура отличает человека от всех остальных существ. Конечно, здесь надо различать, во-первых, свободу как неотъемлемую духовную потенцию человека и, во-вторых, осозна
User Jack : 22 сентября 2014
50 руб.
Ответ на контрольный вопрос по предмету «Культурология». 22. «Понятие и виды ценностей»
Ответ на контрольный вопрос по предмету «Культурология». 22. «Понятие и виды ценностей» ...Человек сам определяет, что для него свято, какие святыни ему дороги. Однако многие духовные абсолюты у людей тождественны, одинаковы. О том, что у человека могут быть безмерно дорогие для него жизненные установки, знали давно. Однако общепринятого слова, которое закрепляло бы данное понятие, не было. Оно появилось только в XIX в. Незыблемую сокровенную жизненную ориентацию философы называли ценностью.
User Елена22 : 8 ноября 2013
80 руб.
promo
Культурология. 3 семестр. Контрольная работа. Вопрос №13.
Вопрос №13. Отражение культуры в языке. Содержание. 1. Введение 3 2. Этапы развития культуры и языка 4 3. Язык, как зеркало культуры 5 4. Социокультурный комментарий – показатель культуры народа 8 5. Язык, как хранитель культуры 9 6. Заключение 11 7. Список используемой литературы 13 Уже не одно столетие проблема соотношения языка и культуры занимает умы многих известных ученых, но по сегодняшний день этот вопрос остается дискуссионным: одни полагают
User skaser : 9 октября 2011
20 руб.
Культурология
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения. Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др. Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения. Задание 4. Какой вклад
User studypro3 : 3 августа 2019
400 руб.
Культурология
Введение Сленг служит для того, чтобы им пользовались только определенный социальные группы. Если посмотреть на разнообразие русского сленга, то мы можем увидеть, что сленгом пользуются все социальные группы. Например, школьники, учителя, студенты, люди с мест лишению свободы. То есть у каждого есть свой язык, который характерен только им. Сленг многофункционален. Прежде всего, он дает иронический эффект – уже по способу словообразования он предназначен именно для сленга. Слово еще воспринимае
User osmos1995 : 20 ноября 2016
40 руб.
Культурология
1. ЛОТМАН Юрий Михайлович (1922 - 1994 года). Краткая биография. Дата рождения – 28 февраля 1922 года (Петроград). Обучение в бывшей “Петершуле”, школе с углубленным изучением иностранных языков. В 1939 году заканчивает школу с “красным дипломом”, что дает право поступать в университет без сдачи вступительных экзаменов. Лотман выбирает филологию. Обучение в Ленинградском университете (преподаватели: Г.А.Гуковский, М.К.Азадовский, В.Я.Пропп, Н.И. Мордовченко и др.) Осень 1940 года - призыв на
User osmos1995 : 20 ноября 2016
50 руб.
Культурология
Наука и религия Введение 1. Наука и основные принципы научного познания. 2. Что такое религия? 3. Основные различия между наукой и религией. Заключение Литература
User Palih1973 : 7 сентября 2016
50 руб.
Культурология
Основные особенности культуры постмодернизма Философия постмодерна прояснила базовые понятия, установки и ориентации, которые стали основополагающими в интеллектуальной деятельности, характерными для стиля мышления эпохи. Это: во-первых, отказ от истины, а, следовательно, от таких понятий, как «исток», «причина». Взамен вводится термин «след»; во-вторых, неприятие категории «сущность», ориентирующей исследователя на поиск глубин, корней явлений приводит к появлению понятия «поверхность»; в-тре
User h0h0l777 : 3 февраля 2016
50 руб.
Шатунно-поршневая группа
Шатунно-поршневая группа компрессора служит для преобразования вращательного движения коленчатого вала компрессора в возвратно-поступательное движение поршня. Шатун, связанный с коленчатым валом и поршнем, через поршневой палец передает движение от коленчатого вала на поршень. При движении поршня вниз создается вакуум в цилиндре компрессора, куда поступает воздух. При обратном ходе воздух под поршнем сжимается и направляется в воздушную систему. 24.000 СБ Шатунно-поршневая группа 24.000 СП Шату
User vermux1 : 15 ноября 2017
170 руб.
Шатунно-поршневая группа
Контрольная работа по дисциплине: Философия. Вариант №9
Тема: «А. Шопенгауэр о мире как воле и представлении» Содержание Введение 3 1. Эпохи жизненного пути А. Шопенгауэра 4 2. Мир как воля и представление 6 Заключение 14 Список литературы 16
User SibGOODy : 16 мая 2019
300 руб.
promo
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Теория теплообмена Задача 3 Вариант 26
Стальной трубопровод диаметром d1/d2=100 мм/110 мм с коэффициентом теплопроводности λ1 покрыт изоляцией в 2 слоя одинаковой толщины δ2=δ3=50 мм, причем первый слой имеет коэффициент теплопроводности λ2, второй λ3. Определить потери теплоты через изоляцию с 1 м трубы, если температура внутренней поверхности t1, а наружной поверхности изоляции t4. Определить температуру на границе соприкосновения слоев t3. Как изменится величина тепловых потерь с 1 м трубопровода, если слой изоляции поменять ме
User Z24 : 12 января 2026
200 руб.
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Теория теплообмена Задача 3 Вариант 26
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 22
В приводах многих машин (прессах, бульдозерах, скреперах подъемниках, станках) применяется схема гидропривода, изображенная на рисунке: Гидропривод состоит из бака масляного Б, насоса Н, обратного клапана КО, гидрораспределителя Р, гидроцилиндров ГЦ, трубопроводов, предохранительного клапана КП, фильтра Ф. Значения усилия на штоке F, скорости перемещения рабочего органа (поршня) V, рабочего давления в гидроприводе p и длины трубопроводов l приведены в таблице 2. Для заданной гидросхемы
User Z24 : 7 января 2026
350 руб.
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 22
up Наверх