История.Контрольная работа. 1-курс. Вариант №6.

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная по истории.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ?
Анты, бояре, бортничество, былина, волок, волхвы, вотчина, иммунитет, каган, кривичи, норманнская теория, обельное холопство, община, община соседская, перелог (переложная система земледелия), подсека (подсечная система земледелия), половцы, путь "из варяг в греки", рожаница, рядовичи, русь, хазары, чудь, щур.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах, Даждьбог, Игорь, Илья Муромец, Коляда, Нестор, Олег, Ольга, Перун, Путята, Рюрик, Синеус, Стрибог, Трувор, Ярослав Мудрый, Ярила.
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ ?
Золотые ворота, Киево-Печерский монастырь, Остромирово евангелие, Переяславец, Повесть временных лет, "Поучение" Владимира Мономаха, Правда Ярославичей, Русская правда, Софийский собор, Тмутаракань, Царьград.
НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
1.Выходцы из Скандинавии, приходившие на Русь в качестве наемных дружинников и купцов.
2. Военный предводитель у варягов.
3. Соседская община у восточных славян.
4. Народное собрание в Древней Руси.
5. Денежный штраф в пользу князя за убийство свободного человека.
6. Натуральный или денежный побор с покоренных племен.
7. Вооруженные отряды при князе.
8. Крестьяне, попавшие в зависимость феодалу за неуплату долга (по "Русской правде").
9. Люди, потерявшие связь с общиной, вышедшие из своей обычной социальной среды.
10. Историческое произведение в виде погодной записи событий.
11. Вождь племени, затем правитель государства.
12. Наиболее известный древнерусский летописный свод.
13. Поездка князя для сбора дани.
14. Свод правовых норм Киевской Руси.
15. Крестьяне-общинники, вначале свободные, а затем зависимые от феодалов.
16. Обряд поминовения умерших.
17. Несвободные люди, рабы.
ВСПОМНИТЕ ИМЕНА ИЛИ НАЗВНИЯ:
1. Легендарный основатель первой славянской княжеской династии в Киеве.
2. Легендарный древний певец-сказитель у восточных славян.
3. Государство - сосед и противник восточных славян, население которого исповедовало иудейскую веру.
4. Создатели славянской письменности.
5. Князь, который по преданию прибил свой щит на "вратах Царьграда".
6. Князь, крестивший Русь.
7. Название наиболее известного древнерусского летописного свода.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
1. Какое историческое событие отразилось в словах летописного рассказа: "Земля наша велика и обильна, а наряда (порядка) в ней нет: да поидите княжити и володети нами"?

2. Древнерусские воины умели скрываться от врага под водой. Как им это удавалось?
3. Как княгине Ольге, согласно летописному рассказу, удалось уничтожить столицу мятежных древлян ?
4. В связи с чем князь Святослав обратился к воинам с известными словами "мертвые сраму не имут" ?
5. Главная улица Киева и поныне именуется Крещатиком. Память о каком историческом событии отразилось в этом названии ?

6. По какой причине князь Ярослав Владимирович получил прозвание "Мудрого"?
7. Что означает прозвание князя Владимира Всеволодовича "Мономах"?
ДАЙТЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ИЛИ ВЫСКАЖИТЕ СВОЕ МНЕНИЕ ПО СЛЕДУЮЩИМ ВОПРОСАМ:
1. Каково историческое значение принятия Русью христианства ?
2. Каковы были основные достижения внутренней и внешней политики Ярослава Мудрого ?
3 . Какие меры в интересах простого народа осуществил Владимир Мономах ?
4. Каково историческое значение Древней Руси, как ее наследие сказалось на нашем последующем развитии ?

Дополнительная информация

Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2011.
Контрольная работа по истории 1 курс
Тема VII. ЭПОХА ПЕТРА ВЕЛИКОГО ЧТО ЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ? Адмиралтейство, ассамблеи, Берг-коллегия, "великое посольство", "всешутейший и всепьянейший собор", Генерал-прокурор, генералиссимус, Генеральный регламент, Главный магистрат, гражданская азбука, "князь-кесарь", коллегии, Кунсткамера, ландраты, Мануфактур-коллегия, меркантилизм, "местоблюститель патриаршего престола", "навигацкая школа", подушная подать, Преображенский приказ, ратуша, ревизия, регламенты, Сенат, Синод, фискал, цифирные ш
User Eva : 30 апреля 2009
Всеобщая история. Контрольная работа вариант 6
Основные тенденции мирового развития 1970 – начало ХХI века
User Shadoww : 29 октября 2023
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: История. Вариант №6
Вариант 6 1. Гражданское право как наука, отрасль права и учебная дисциплина. 2. Право собственности: понятие и признаки. 3. Понятие и способы наследования. СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Вариант 1 1. Предмет гражданского права 2. Право общей совместной собственности. 3. Недействительность сделок. Вариант 2 1. Понятие, признаки гражданских правоотношений. 2. Право общей долевой собственности. 3. Основания возмещения права на компенсацию морального вреда. Вариант 3 1. Физические лица как субъект
User IT-STUDHELP : 7 февраля 2020
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: История. Вариант 6.
ТЕМА 6 РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ 1. Что обозначают эти понятия? Бобыли, бюрократия, верстание, голытьба, "грамотки", даточные люди, "домовитые" и "голутвенные" казаки, думные дворяне, гулящие люди, единый всероссийский рынок, куранты, "лучшие" ("большие") и "меньшие" ("молодшие") люди, мануфактура, парсуна, подьячий, половники, приказ тайных дел, протопоп, пятинные деньги, разряды, раскол, реестр, реестровые казаки, "розыск", самоеды, самодержавие, старшина, тяглое население, "узорочье", чело
User Alexbur1971 : 11 января 2019
100 руб.
Контрольная работа № 1 Вариант № 6 История
Контрольная работа №1 Вариант 6 Содержание: 1.Европейский союз и его развитие. 1.2Введение. 1.3Этапы развития Европейского союза. 1.4 Стадии развития интеграции. 2.Общественно политические проблемы во второй половине 1990 годов. 2.1 По пути решения национальных и региональных проблем. 2.2 Начало Чеченского конфликта. 2.3 Выборы 1996 года и их последствия. 2.4 Углубление политического кризиса. 2.5 В.В Путин.
User Жека84 : 28 мая 2015
500 руб.
История России. Контрольная работа. Вариант №6
VI. РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Бобыли, бюрократия, верстание, голытьба, "грамотки", даточные люди, "домовитые" и "голутвенные" казаки, думные дворяне, гулящие люди, единый всероссийский рынок, куранты, "лучшие" ("большие") и "меньшие" ("молодшие") люди, мануфактура, парсуна, подьячий, половники, приказ тайных дел, протопоп, пятинные деньги, разряды, раскол, реестр, реестровые казаки, "розыск", самоеды, самодержавие, старшина, тяглое население, "узорочье", челобитная,
User Inna2708 : 1 декабря 2014
60 руб.
Контрольная работа. История 1 курс. вариант 1.
1.ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Анты, Бояре, Бортничество, Былина, Волок,Волхвы, Вотчина, Иммунитет, каган, кривичи... 2.КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах.... 3.ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ? Золотые ворота, Киево-Печерский монастырь, Остромирово евангелие, Переяславец...... 4.НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ: -Выходцы из Скандинавии, приходившие на Русь в
User usrnu : 4 ноября 2019
100 руб.
Контрольная работа по курсу: Теория вероятностей. Вариант: №6
Задача 1. Вероятность соединения при телефонном вызове равна 0,85. Какова вероятность, что соединение произойдёт только при 3 - ем вызове? Задача 2: вероятность появления поломок на каждой из 3 соединительных линий равна 0,85. Какова вероятность того, что хотя бы две линии исправны? Задача 3: в одной урне К=4 белых шаров и L=4 черных шара, а в другой - М=3 белых и N=3 черных. Из первой урны случайным образом вынимают Р=4 шара и опускают во вторую урну. После этого из второй урны также с
User Amor : 11 января 2014
150 руб.
Контрольная работа по курсу: Теория вероятностей. Вариант: №6 promo
Физика. часть 1. Лабораторная работа №2. Вариант №6
Лабораторная работа 2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА МЕТОДОМ МАГНЕТРОНА U=18В 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. 2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. 2. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Одно из применений магнетрона в том, ч
User Damovoy : 20 мая 2020
50 руб.
Физика. часть 1. Лабораторная работа №2. Вариант №6
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №24
Лабораторная работа No 1 Исследование реактивных двухполюсников Цель работы Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты. Исследовать работу схемы реактивного двухполюсника, реализованного по 1-й форме Фостера Схемы цепи. ------------------------------------------------------------------------------ Таблица 1.1 – Резонансные частоты 2-х полюсников Вид схемы Резонансы напряжений Резонансы токов ωрез. , рад/с , кГц ωрез. , рад/с , кГц Схема а 59
User IT-STUDHELP : 4 июля 2023
900 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №24 promo
Линии радиосвязи и методы их защиты. Экзамен. Билет № 3.
Билет № 3 1. Принцип шифрования и распространения ключей в UMTS. 2. Уязвимости системы безопасности UMTS. 3. Алгоритм аутентификации “Open System” в системах стандарта 802.11.
User mirsan : 12 декабря 2016
100 руб.
Лабораторная работа №1,№2,№3 по предмету Цифровые системы передачи.Вариант №12.
ДО 2017-2020.Последние цифры пароля 12.Все мои работы стоят 333 рубля. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1. ИЗУЧЕНИЕ КОФИДЕКА Целью работы является исследование формирования индивидуального канального ИКМ сигнала. В частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала и изучение принципов нелинейного кодирования/декодирования. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2.Индикация сигналов аварий и неисправностей в системах SDH ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3. Формирование синхронного транспорт
User Слава : 6 августа 2019
333 руб.
Лабораторная работа №1,№2,№3 по предмету Цифровые системы передачи.Вариант №12.
up Наверх