Лабораторная работа № 5. Программирование. 2-й семестр. Вариант № 10
-
Категории:
СибГУТИ, Программирование, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
14.05.2015
-
Размер:
49 KB
-
Покупок:
9
-
Добавил:
Despite
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
LAB5_1.C
|
|
LAB5_1.EXE
|
Лабораторная работа № 5 (программирование).doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
5. Структура имеет вид: фамилия, количество вещей, общий вес. Удалите из файла сведения о багаже, общий вес вещей в котором меньше, чем 10 кг.
* При обмене введите промежуточную переменную типа структура.
* При обмене введите промежуточную переменную типа структура.
Дополнительная информация
2013 год
Похожие материалы
Лабораторная работа № 1-5. Программирование. 2-й семестр. Вариант № 10
Despite
: 18 февраля 2013
1. а)Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z)
б)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF): Даны три числа K, M и N. Поменять их значения местами таким образом, чтобы K < M < N.
с)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) : Вводится число Т – порядковый день в году. Определить номер месяца М и дня недели D, соответствующих Т
Despite
: 18 февраля 2013
250 руб.
Лабораторная работа №5. 5-й семестр. Функциональное и логическое программирование
oksana
: 22 мая 2015
Вариант 1
В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, во всех словах, оканчивающихся на "ing", замените это окончание на "ed".
oksana
: 22 мая 2015
150 руб.
Лабораторная работа №5. Программирование, 1-й курс, 1-й семестр
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей;
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать её в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи переписать преобразованную строку, а в поле - длину этой строки;
- Вывести содержимое полей за
ДО Сибгути
: 24 декабря 2013
70 руб.
Лабораторная работа. 5-й семестр. Вариант №21. Функциональное и логическое программирование
oksana
: 22 мая 2015
Вариант 1
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился.
Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
oksana
: 22 мая 2015
200 руб.
Лабораторная работа №5. 3-й семестр.
oksana
: 22 марта 2015
Вариант 5(1) «Свободное движение»:
Черный (или цветной) квадратик (или иной объект) «летает» по экрану, содержащему некоторый текст, и отражается от границ экрана. Движение продолжается до нажатия клавиши <Esc> или некоторой нестандартной комбинации клавиш.
oksana
: 22 марта 2015
70 руб.
Информатика.1-й курс. 1-й семестр. Лабораторная работа №5. ВАРИАНТ №10
alli_2410
: 25 января 2015
Обработка двумерных массивов.
Цель работы: Получить навыки разработки алгоритмов и программ для обработки матриц.
Задание к лабораторной работе: 10.Дана действительная квадратная матрица А размера n n. Вычислить суммы элементов двух главных диагоналей матрицы.
alli_2410
: 25 января 2015
70 руб.
Лабораторная работа №4. 5-й семестр. Функциональное и логическое программирование
oksana
: 22 мая 2015
Вариант 1
Напишите на языке ПРОЛОГ программу, которая преобразует список целых чисел во множество. Список вводится с клавиатуры, цель – внутренняя.
Например: Список [1,2,1,4,1,2,3] преобразуется в [1,2,4,3].
oksana
: 22 мая 2015
150 руб.
Лабораторные работы №№1-5. Информатика. 2-й семестр. ВАРИАНТ №10
Efimenko250793
: 22 октября 2013
лр1 Даны x, y (x ≠ y). Меньшее из этих чисел заменить их полусуммой, а большее – их удвоенным произведением.
лр2 Составить таблицу значений массы жидкого продукта в емкости, имеющей форму параллелепипеда в зависимости от высоты жидкости в емкости. Высота меняется от 0,5 м до 2 м с шагом 0,5 м.
лр3 Ввести восемь чисел и вычислить наибольшее среди четных чисел и его номер.
лр4 1. Дана последовательность 10 чисел a1, ..., a10. Вывести на экран символы данной последовательности в обратном порядке: a
Efimenko250793
: 22 октября 2013
150 руб.
Другие работы
Государственное регулирование экономики
Qiwir
: 28 октября 2013
Для выработки верной экономической политики ответственного лица должны отдавать себе полный отчет в том, каких целей они хотят достичь. К целям экономической политики предъявляются определенные требования. Во-первых, должны ставиться только те цели, реализацию, которых не может обепечить рынок. Поэтому пожелания типа «накормить народ», «построить эффективную рыночную экономику», и т.п., которые в состоянии решить рынок, не могут являться целями экономической политики. Во-вторых, цель должна быть
Qiwir
: 28 октября 2013
10 руб.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №2. «ИНДИКАЦИЯ СИГНАЛОВ АВАРИЙ И НЕИСПРАВНОСТЕЙ В СИСТЕМАХ SDH». Общий вариант. 2020 год
SibGUTI2
: 27 октября 2020
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 2. «ИНДИКАЦИЯ СИГНАЛОВ АВАРИЙ И НЕИСПРАВНОСТЕЙ В СИСТЕМАХ SDH»
Для выполнения лабораторной работы скачайте архив с программой, распакуйте его и запустите файл Project1.exe из папки Lab2.
Целью данного лабораторно-практического занятия является изучение концепции мониторинга, эксплуатации и управления в SDH
Вариант общий
SibGUTI2
: 27 октября 2020
100 руб.
Органы и должностные лица местного самоуправления
evelin
: 14 сентября 2013
Органы местного самоуправления – это органы местных самоуправляющихся территориальных сообществ, которыми они формируются и перед которыми они несут ответственность за надлежащее осуществление своих полномочий.
Органам местного самоуправления принадлежит особое место в демократической системе управления обществом и государством. Это место определяется, прежде всего, тем, что наличие органов самоуправления обеспечивает такую децентрализацию системы управления, которая делает эту систему управлени
evelin
: 14 сентября 2013
Рефлексия над языком в историческом контексте
Slolka
: 8 октября 2013
Мы будем употреблять слово "рефлексия" в значении "рефлексия по поводу", "рефлексия над". Рефлексия выступает здесь как осознание предмета в его определенности (в этом значении в немецкой философской традиции это слово употребляет Гегель). Сразу возникает вопрос: когда в истории духовной жизни произошло это осознание и как нам его зафиксировать? Наиболее очевидным ответом будет утверждение, что рефлексия появляется одновременно с речевым обозначением соответствующего объекта, т.е. словом (или сл
Slolka
: 8 октября 2013
10 руб.
