Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2. Исследование комбинационных цифровых устройств
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
2. Описание схемы
Исследуемые КЦУ представляют собой последовательно соединенные шифратор D1, сумматор D2, дешифратор D3, мультиплексор D4. Шифратор позволяет перевести любое число от 0 до 7 в двоичный код. Сумматор имеет возможность произвести сложение двух трехразрядных двоичных чисел. Результат суммы может быть представлен четырехразрядным числом. Старший разряд индицируется на выходе переноса « P ». Дешифрации подвергаются три младших разряда суммы. С помощью сумматора можно произвести вычитание, при этом вычитаемое представляется в дополнительном или обратном коде. Дешифратор выполняет микрооперацию обратную шифратору. Мультиплексор выполняет коммутацию одного из восьми входных сигналов на один выход под действием кода управления.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы комбинационных цифровых устройств.
3.1 Запустить файл « comb . exe » из директории LAB 2.
3.2 Нажатием кнопки R обнулить сигналы на входах шифратора. Убедиться в правильности работы шифратора. Записать соответствие номера входа возбуждения шифратора и показания на его выходе.
3.3 Выполнить операцию сложения двух чисел. Число «А» набрать на входе шифратора, а число «B» - на входе сумматора в двоичном коде. Результат сложения перевести в десятичную систему счисления и сравнить с показанием на выходе дешифратора.
3.4. Выполнить операцию вычитания других чисел. Для этого уменьшаемое набрать на входе шифратора, а вычитаемое перевести в дополнительный код и набрать на входе сумматора.
3.5. Исследовать работу мультиплексора, выбирая код на входе управления соответствующим номеру входа мультиплексора, на котором действует логическая единица.
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
2. Описание схемы
Исследуемые КЦУ представляют собой последовательно соединенные шифратор D1, сумматор D2, дешифратор D3, мультиплексор D4. Шифратор позволяет перевести любое число от 0 до 7 в двоичный код. Сумматор имеет возможность произвести сложение двух трехразрядных двоичных чисел. Результат суммы может быть представлен четырехразрядным числом. Старший разряд индицируется на выходе переноса « P ». Дешифрации подвергаются три младших разряда суммы. С помощью сумматора можно произвести вычитание, при этом вычитаемое представляется в дополнительном или обратном коде. Дешифратор выполняет микрооперацию обратную шифратору. Мультиплексор выполняет коммутацию одного из восьми входных сигналов на один выход под действием кода управления.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы комбинационных цифровых устройств.
3.1 Запустить файл « comb . exe » из директории LAB 2.
3.2 Нажатием кнопки R обнулить сигналы на входах шифратора. Убедиться в правильности работы шифратора. Записать соответствие номера входа возбуждения шифратора и показания на его выходе.
3.3 Выполнить операцию сложения двух чисел. Число «А» набрать на входе шифратора, а число «B» - на входе сумматора в двоичном коде. Результат сложения перевести в десятичную систему счисления и сравнить с показанием на выходе дешифратора.
3.4. Выполнить операцию вычитания других чисел. Для этого уменьшаемое набрать на входе шифратора, а вычитаемое перевести в дополнительный код и набрать на входе сумматора.
3.5. Исследовать работу мультиплексора, выбирая код на входе управления соответствующим номеру входа мультиплексора, на котором действует логическая единица.
Дополнительная информация
ЛР с общим вариантом для всех.
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.02.2015
Рецензия:Уважаемый,Ваша ЛР ?2 зачтена
Чухров Александр Семенович
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.02.2015
Рецензия:Уважаемый,Ваша ЛР ?2 зачтена
Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств по Вычислительная техника и информационные технологии
natin83
: 13 мая 2015
Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы комбинационных цифровых устройств.
1) Запустить файл « comb.exe » из директории LAB2.
2) Нажатием кнопки R обнулить сигналы на входах шифратора. Убедиться в правильности работы шифратора. Записать соответствие номера входа возбуждения шифратора и показания на его выходе.
3) Выполнить операцию сложения двух чисел. Число А набрать на входе шифратора, а число B — на входе сумматора в двоичном коде. Результат сложения пере
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2.Исследование комбинационных цифровых устройств
krakadil
: 7 октября 2014
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
100 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование комбинационных цифровых устройств.
JuliaRass
: 25 октября 2012
Исследование статических характеристик полупроводниковых диодов
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот.
2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах.
2.3. Построение одноразрядных и многора
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2 «Исследование комбинационных цифровых устройств». Вариант общий.
seka
: 14 сентября 2018
Цель работы:
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Содержание отчета
6.1. Схема лабораторной установки.
6.2. Результаты исследования работы шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора.
6.3. Пример арифметического сложения и вычитания чисел с промежуточными записями результатов и перевода их в десятичную систему.
6.4.Выводы.
20 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа 2 "Исследование комбинационных цифровых устройств" , вариант о7 "
Larina385
: 15 октября 2015
Лабораторная работа №2 "Исследование комбинационных цифровых устройств"
Цель работы:Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Вариант 07
80 руб.
Лабораторная работа №2 (Исследование комбинационных цифровых устройств)
Grechikhin
: 19 февраля 2023
Экспериментально исследовать правила работы комбинационных цифровых устройств.
150 руб.
Лабораторная работа № 2 Исследование комбинационных цифровых устройств
ВороноФФ
: 13 декабря 2008
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Исследование комбинационных цифровых устройств
Ivanych
: 19 марта 2017
Лабораторная работа № 2
1.Схема лабораторной установки
2.Соответствие номера входа возбуждения шифратора и показаний на его выходе
3.Выполнить операцию сложения двух чисел
4.Выполнить операцию вычитания двух чисел
Контрольные вопросы
1.На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор?
2.Принцип построения и работы сумматора?
3.Как осуществляется сложение и вычитание чисел с помощью сумматора?
100 руб.
Другие работы
Курс лекций по дисциплине методология проектирования машин
Bilchinog
: 15 июля 2013
Курс лекций по дисциплине методология проектирования машин для специальности 151001 (ТМ)
Конструкция и расчет оборудования для подготовки шихтовых материалов к плавке. Особенности конструкций кранов, обслуживающих рудные дворы.
Конструкция оборудования для бункерного хранения и дозирования материалов.
Вибрационный питатель.
Барабанный питатель.
Тарельчатый питатель.
Щековые дробилки.
Конусные дробилки.
Валковые дробилки.
Дробилки ударного действия
Конструкция и расчет оборудования для измельч
Тепломассообмен СЗТУ Задача 3 Вариант 18
Z24
: 20 февраля 2026
Тепловыделяющий элемент ядерного реактора выполнен из смеси карбида урана и графита в виде цилиндрического стержня диаметром d=12 мм. Объемная производительность источников теплоты равномерно распределена по объему и равна qυ, теплопроводность материала стержня λ.
Определить температуру и плотность теплового потока на поверхности тепловыделяющего элемента, если по оси стержня температура равна t0.
120 руб.
Большие данные в экономике . Ответы на тест Синергия.
Nogav
: 20 марта 2024
Для вашего удобства работа в PDF файле.
Воспользуйтесь поиском Ctrl+F.
40 вопросов
Ответы выделены в документе.
Сдача теста 2024 год
Вы покупаете ответы на вопросы, которые указаны в описании
Алгоритм — это:
Бизнес процесс – это:
Большинство методов Data mining были разработаны в рамках …
В каких из приведенных ниже случаев речь идет структурированных данных:
Горизонтальная масштабируемость при обработке Big Data – это:
Деревья решений относятся к группе (группам) …
Заказчик бизнес-проце
300 руб.
ПВО. Устройство ЗАК МК. Система управления антенной (СУА)
evelin
: 8 марта 2014
Действия руководителя:
1. Принять рапорт дежурного
2. Проверить наличие и внешний вид студентов.
3. Проверить наличие и готовность к занятиям материально-технического обеспечения.
4. Проверить готовность к занятиям студентов (конспекты, знание пройденного материала).
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Технические характеристики системы измерения дальности.
2. Состав канала импульсов запуска передатчика.
3. Состав канала автодальномера.
4. Режимы работы системы измерения дальности.
5. Проверить та
5 руб.