ЭВМ и периферийные устройства. Лабораторная работа №4, 5. Вариант 2

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Лаб4.doc
material.view.file_icon Рецензия.txt
material.view.file_icon LAB4.LST
material.view.file_icon lab4.asm
material.view.file_icon LAB4.EXE
material.view.file_icon LAB4.OBJ
material.view.file_icon LAB4.MAP
material.view.file_icon LAB4.TR
material.view.file_icon
material.view.file_icon Лаб5.doc
material.view.file_icon Рецензия.txt
material.view.file_icon LAB5_A.LST
material.view.file_icon LAB5_B.LST
material.view.file_icon lab5_a.asm
material.view.file_icon lab5_b.asm
material.view.file_icon LAB5_A.EXE
material.view.file_icon LAB5_B.EXE
material.view.file_icon LAB5_A.OBJ
material.view.file_icon LAB5_B.OBJ
material.view.file_icon LAB5_A.MAP
material.view.file_icon LAB5_B.MAP
material.view.file_icon LAB5_A.TR
material.view.file_icon LAB5_B.TR

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Лабораторная работа №4.
Исследование арифметических операций
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER.
3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
3.1. Изучить методические указания.
3.2. Подготовить ответы на контрольные вопросы.
3.3. Проанализировать приведенную ниже программу PROG4, написать комментарии ко всем командам сегмента кода, указав при этом тип используемых операндов и способ адресации.
3.4. Используя в качестве операндов переменные, определенные в сегменте данных, в соответствии с вариантом задания (Таб. 4.1.) написать команды для выполнения указанных в таблице операций, вставить их в соответствующий фрагмент программы PROG4.
Таблица 4.1.
Вариант №2 - сложение - регистр - переменная в памяти
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Лабораторная работа №5.
Исследование организации переходов в программе
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Изучение механизма передачи управления в программе; получение практических навыков отладки разветвляющихся программ.
3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ
3.1. Изучить методические указания.
3.2. Подготовить ответы на контрольные вопросы.
3.3. Проанализировать приведенную ниже программу CHANGE, дополнить каждую команду комментарием.
3.4. Ввести свой собственный текст на английском языке, содержащий строчные и заглавные буквы.
3.5. Изменить программу так, чтобы в соответствии с вариантом задания (Таб. 5.1.) она обеспечивала:
Таблица 5.1.
Вариант №2
а) строчные от ‘a’ до ‘f’ заглавными
б) все заглавные строчными
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: ЭВМ и периферийные устройства
Вид работы: Лабораторная работа 4 и 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 27.04.2015
Рецензия:Уважаемый,

(4) В отчете к лабораторной работе содержатся примеры арифметических операций на языке Ассемблер. Учтены правила адресации операндов. Даны необходимые комментарии.

(5) Отчет к лабораторной работе содержит программу на языке Ассемблер по обработке символьных данных. При ветвлении учитываются закономерности кодирования символов заглавных и малых латинских букв. Работоспособность программы подтверждена.

Морозов Юрий Владимирович
ЭВМ и периферийные устройства. Лабораторная работа №4. Вариант №2.
Лабораторная работа №4. Исследование арифметических операций 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Абель П. Язык Ассемблера для IBM PC и программирования /Пер. c англ. М.:Высш. шк., 1992,c 173-190. 2.2. Белецкий Я. Энциклопедия языка Си: Пер. c польск.-М.:Мир,1992, с 394-406. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические ука
User nik200511 : 8 февраля 2016
6 руб.
ЭВМ и периферийные устройства. Лабораторная работа №4. Вариант №2
Используя в качестве операндов переменные, определенные в сегменте данных, в соответствии с вариантом задания (Таб. 4.1.) написать команды для выполнения указанных в таблице операций, вставить их в соответствующий фрагмент программы PROG4. № операция 1-ый операнд 2-ой операнд 2 сложение регистр переменная в памяти Ответить на контрольные вопросы
User bvv1975 : 16 марта 2014
10 руб.
Лабораторные работы №№4-5 по дисциплине: ЭВМ и периферийные устройства. Вариант №2
Лабораторная работа №4. Тема: "Исследование арифметических операций" 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. № вар. 2 Контрольные вопросы 4.1. Сколько операндов могут иметь команды арифметических операций для процессора К1810ВМ86(I8086)? 4.2. Чем отличаются команды ADD и ADC? 4.3. Где сохраняется перенос, возникающий при выполнении операции сложения? 4.4. Какие тип
User holm4enko87 : 16 ноября 2024
300 руб.
promo
Лабораторная работа №4 ЭВМ и периферийные устройства Вариант 10
Лабораторная работа №4. Исследование арифметических операций Таблица 4.1. № вар. операция 1-ый операнд 2-ой операнд 10 сложение переменная в памяти регистр Все файлы в сборе! Только поставить свое ФИО и группу.
User AlexBrookman : 29 января 2019
170 руб.
ЭВМ и периферийные устройства. Лабораторная работа №4. Вариант № 11.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА N4 ИССЛЕДОВАНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Абель П. Язык Ассемблера для IBM PC и программирования /Пер.c англ М.:Высш.шк., 1992,c 173-190. 2.2. Белецкий Я. Энциклопедия языка Си: Пер. c польск.-М.:Мир,1992, с 394-406. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические ук
User nik200511 : 19 марта 2018
127 руб.
ЭВМ и периферийные устройства. Лабораторная работа №4. Вариант №8.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 ИССЛЕДОВАНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Абель П. Язык Ассемблера для IBM PC и программирования /Пер.c англ М.:Высш.шк., 1992,c 173-190. 2.2. Белецкий Я. Энциклопедия языка Си: Пер. c польск.-М.:Мир,1992, с 394-406. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические
User nik200511 : 6 июня 2017
58 руб.
ЭВМ и периферийные устройства Лабораторная работа №4 вариант 15
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА N4 ИССЛЕДОВАНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Абель П. Язык Ассемблера для IBM PC и программирования /Пер.c англ М.:Высш.шк., 1992,c 173-190. 2.2. Белецкий Я. Энциклопедия языка Си: Пер. c польск.-М.:Мир,1992, с 394-406. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические ук
User gnv1979 : 29 мая 2017
50 руб.
Лабораторная работа №4. ЭВМ и периферийные устройства. Вариант №3.
Лабораторная работа №4. Исследование арифметических операций 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. 3. ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 3.1. Изучить методические указания. 3.2. Подготовить ответы на контрольные вопросы. 3.3. Проанализировать приведенную ниже программу PROG4, написать комментарии ко всем командам сегмента кода, указав при этом тип используемых операндов
User SibGUTI2 : 24 сентября 2016
30 руб.
Школа Монтессори. История возникновения и современный этап развития
Оглавление ВВЕДЕНИЕ МАРИЯ МОНТЕССОРИ (1870-1952) РОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ М. МОНТЕССОРИ О СМЫСЛАХ " КОСМИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ" ДЕТЕЙ ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ПРОСТРАНСТВА ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РОЛЬ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА М.МОНТЕССОРИ В РОССИИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ИСТОЧНИКИ ВВЕДЕНИЕ В прошлом году педагогический мир отмечал 100-летие педагогики итальянки Марии Монтессори. Столетие именно педагогического направления, а не юбилей само
User Qiwir : 14 октября 2013
Экзаменационная работа по Информатике. Билет № 8
Информатика 1 сем. Экзамен Билет № 8 Задание: 1. Найти a+b, a=11101,012; b=1100,112, не переходя в десятичную систему счисления. 2. Записать число 95 в троичной уравновешенной системе счисления. 3. Пусть для записи вещественного числа в компьютере выделяется под мантиссу 10 разрядов, под порядок со сдвигом также 10 разрядов. Старшая единица в мантиссу не пишется, как в типе REAL. Чему равно в этом случае минимальное по модулю число, представимое в данном типе?
User Gypsy : 14 июня 2012
50 руб.
Проблеми соціальної диференціації населення в Україні та в світі
План Вступ 1. Соціальна диференціація суспільства як економічна категорія 2. Стан соціальної диференціації в Україні та світі Висновок Список використаної літератури Вступ Тема, розкрита у рефераті, є надзвичайно актуальною на сьогоднішній день. Кожна людина, як і все суспільство, має свої певні особливості. В чомусь люди подібні, в чомусь відмінні. І ця відмінність виявляється не лише на психологічному, а на соціальному, політичному і інших сферах людської діяльності. Такий розподіл на
User alfFRED : 11 сентября 2013
5 руб.
Задание 12. Вариант 17 - Точки
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 12. Вариант 17 - Точки Построить наглядное изображение и комплексный чертеж точек А и В. Определить положение точек относительно плоскостей проекций. В состав выполненной работы входят 2 файла: 1. Чертеж формата А4, выполненный
50 руб.
Задание 12. Вариант 17 - Точки
up Наверх