Контрольная работа по Вычислительной технике. 9-й вариант
-
Категории:
******* Не известно, Вычислительная техника и информационные технологии, Работа Контрольная
-
Добавлен:
20.07.2015
-
Размер:
151 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
Наутилус
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Контрольная работа.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.
Задание №2
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую.
Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2.
.
Задание №3
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Задание №4
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
Задание №5
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами.
Выбрать числа в соответствии с вариантом по таблице №5.
Задание№6
По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы). По полученному уравнению составить схему устройства, выполняющего соответствующую функцию.
Задание №7
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Основой счетчика может быть двоичный счетчик на счетных Т-триггерах.
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.
Задание №2
Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую.
Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2.
.
Задание №3
Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Задание №4
Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую
Задание №5
Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами.
Выбрать числа в соответствии с вариантом по таблице №5.
Задание№6
По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной формы). По полученному уравнению составить схему устройства, выполняющего соответствующую функцию.
Задание №7
Разработать структурную схему счетчика с заданным модулем счета М.
Основой счетчика может быть двоичный счетчик на счетных Т-триггерах.
Дополнительная информация
2012 , 2 семестр ДО
Похожие материалы
Контрольная работа по вычислительной технике. Вариант 01
Vlangf
: 29 ноября 2015
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе.
Переведем число 15,7510 в 2-ю систему.
15,7510
15 2
1 7 2
1 3 2
1 1
Vlangf
: 29 ноября 2015
30 руб.
Контрольная работа по вычислительной технике. Вариант 02
donkirik
: 29 января 2015
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 =
donkirik
: 29 января 2015
150 руб.
Контрольная работа по вычислительной технике и информационным технологиям
alex22911
: 19 мая 2010
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,041 ; б) А1F,02C ;в) 6472.105 ;г) E07,D3A ;д) 412,576 ;е) B1C,1E7
2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA310 ;б) 753,14 ; в) 1110100111101 ; г) 70A0B1 ; д) 407,05 ;е) 1001011101011 ; ж) D084C ; з) 731,15 ; и) 1110010110111 .
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112;
N1 = 010,111
N2 = -110,011
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать вы
alex22911
: 19 мая 2010
150 руб.
Контрольная работа по Вычислительной технике и информационным технологиям Вариант №09
smallkatya
: 12 января 2017
Вариант №09
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую.
Задание №2 Перевести число из 8-ойсистемы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую.
Задание №3 Перевести число из 16-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 8-ую.
Задание №4 Перевести число из 2-ой системы счисления в 10-ую, 8-ую, 16-ую.
Задание №5 Выполнить арифметическую операцию над двоичными числами
Задание №6 По таблице истинности составить логическое уравнение на основе СДНФ (совершенной дизъюнктивной нормальной
smallkatya
: 12 января 2017
300 руб.
Контрольная работа по вычислительной техники и информационным технологиям. Вариант №1.
Andrev111111
: 28 апреля 2013
Задание 1. Преобразовать восьми и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления.
Для перевода чисел из восьмеричной системы счисления в двоичную достаточно заменить
каждую цифру восьмеричного числа на соответствующий триплет двоичных чисел.
Задание 2. Перевести в десятичную систему счисления.
Задание 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел.
Дополнительный код отрицательных двоичных чисел может быть сформирован по следующему
правилу: цифры всех разрядов, кроме знакового, инв
Andrev111111
: 28 апреля 2013
50 руб.
Контрольная работа по вычислительной технике и информационным технологиям 3й семестр
dus121
: 4 октября 2012
1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,041 ; б) А1F,02C ;в) 6472.105 ;г) E07,D3A ;д) 412,576 ;е) B1C,1E7
2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA310 ;б) 753,14 ; в) 1110100111101 ; г) 70A0B1 ; д) 407,05 ;е) 1001011101011 ; ж) D084C ; з) 731,15 ; и) 1110010110111 .
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112;
N1 = 010,111
N2 = -110,011
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение
dus121
: 4 октября 2012
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине Вычислительная техника
NataLina2
: 26 декабря 2022
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,041 ;
б) А1F,02C ;
в) 6472.105 ;
г) E07,D3A ;
д) 412,576 ;
е) B1C,1E7 .
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA310 ;
б) 753,14 ;
в) 1110100111101 ;
г) 70A0B1 ;
д) 407,05 ;
е) 1001011101011 ;
ж) D084C ;
з) 731,15 ;
и) 1110010110111 .
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел
4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и со
NataLina2
: 26 декабря 2022
150 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Вычислительная техника»
mike0307
: 25 октября 2020
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а) 7356,0418;
б) А1F,02C16;
в) 6472.1058;
г) E07,D3A16;
д) 412,5768;
е) B1C,1E716.
2. Перевести в десятичную систему счисления:
а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012;
г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112;
ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112.
3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ;
б) N1 = 110,101
mike0307
: 25 октября 2020
200 руб.
Другие работы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Управление телекоммуникационными сетями». Вариант №9.
ДО Сибгути
: 12 февраля 2016
1 Основные термины и определения
1. Что представляет собой единая сеть электросвязи Российской Федерации (ЕСЭ РФ)?
2. Чем отличается корпоративная сеть связи от сети связи общего пользования?
3. Что представляет собой наложенная сеть связи?
4. Что общего между транспортной и первичной сетью связи?
5. Что относится к вторичной сети связи?
6. Чем отличаются сети ЦСИС и Ш-ЦСИС?
7. Какие функции выполняет мультисервисная сеть?
8. Что называю каналом передачи?
9. Что следует понимать под интерф
ДО Сибгути
: 12 февраля 2016
40 руб.
Лабораторная работа № 1, Вариант 6. Компьютерные технологии в науке и производстве (КТНП) часть 2
Max7im
: 21 июня 2018
Лабораторная работа № 1
Организация численных и символьных вычислений в системе инженерных расчётов Matlab.
Цель работы:
Получить навыки в выполнении простейших математических вычислений в среде Matlab.
Подготовка к работе:
1. Повторить функциональное назначение элементов интегрированной среды Matlab.
2. Повторить основные операторы и встроенные функции, реализующие основные математические операции и функции.
Порядок выполнения:
1. Повторить синтаксис и семантику языка программирования системы M
Max7im
: 21 июня 2018
300 руб.
Теоретические основы теплотехники в примерах и задачах ИГЭУ Раздел 2.1 Задача 5
Z24
: 21 октября 2025
Как изменятся тепловые потери с 1 м трубопровода (см. задачу 4), если слои изоляции поменять местами, т.е. слой с большим коэффициентом теплопроводности наложить непосредственно на поверхность трубы? Все другие условия оставить без изменений.
Задача 4
Стальной трубопровод диаметром d1/d2 = 150/160 мм с коэффициентом теплопроводности λ1 = 50 Вт /(м·K) покрыт изоляцией в два слоя одинаковой толщины δ2 = δ3 = 60 мм. Температура внутренней поверхности трубы Tw1 = 250ºC и наружной поверхности и
Z24
: 21 октября 2025
150 руб.
Происхождение названий некоторых созвездий
alfFRED
: 12 августа 2013
В темную и безлунную ночь на небе вспыхивают сотни и тысячи звезд. Звезды имеют различный блеск. Это связанно как с разницей в расстояниях между ними, так и в разнице их действительной светимостью. Для обозначения видимой яркости звезд принята шкала так называемых видимых звездных величин. Невооруженным глазом человек видит звезды до шестой величины. Разница между звездами в одну звездную величину означает, что одна из звезд ярче другой приблизительно в 2.5 раза (точнее в 2.512 раза). И что бы х
alfFRED
: 12 августа 2013
10 руб.
