Лабораторная работа №5. теория языков программирования и методы трансляции. 6 семестр. 21 вариант

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C54BC339-5AF0-4234-A7C5-F61696B3D9E9.rar [ 292 KB ]
material.view.file_icon ЛР5
material.view.file_icon ЛР5
material.view.file_icon Project1.cfg [ 434 bytes ]
material.view.file_icon Project1.dof [ 2 KB ]
material.view.file_icon Project1.dpr [ 188 bytes ]
material.view.file_icon Project1.exe [ 467 KB ]
material.view.file_icon Project1.res [ 876 bytes ]
material.view.file_icon Project1.~dpr [ 209 bytes ]
material.view.file_icon Unit1.dcu [ 13 KB ]
material.view.file_icon Unit1.ddp [ 51 bytes ]
material.view.file_icon Unit1.dfm [ 5 KB ]
material.view.file_icon Unit1.pas [ 6 KB ]
material.view.file_icon ЛР5.doc [ 165 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Перевод с помощью МП-преобразователя
Задание
Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение.

Похожие материалы

Контрольная работа. Теория языков программирования и методы трансляции. 6 семестр. 21 вариант.
Задание №1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,b}*, которые содержат подцепочку ’010’ и чётное количество единиц. Например, ‘0101’, ‘1010’, ‘10101b1’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. №2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1. ...
******* Не известно Программирование Работа Контрольная
User oksana : 28 июля 2015
250 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Лабораторная работа №5
Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User bvv1975 : 26 января 2016
20 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Лабораторная работа №5.
Лабораторная работа № 5 Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепоче
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User zhekaersh : 20 февраля 2015
70 руб.
Теория языков программирования и методы трансляции. Лабораторная работа №5
Лабораторная работа № 5 Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод це
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User new2011 : 19 февраля 2014
100 руб.
Лабораторная работа №3. теория языков программирования и методы трансляции. 6 семестр. 21 вариант
Тема: Моделирование работы МПА Задание Пусть контекстно-свободный язык задаётся детерминированным автоматом с магазинной памятью – ДМПА (теоретический материал раздела 3.1). Написать программу, которая будет проверять для вводимой цепочки, принадлежит ли она заданному КС-языку. В случае отрицательного ответа необходимо давать пояснение, по какой причине цепочка не принадлежит языку (аналогично лаб. раб №2) Исходный автомат вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепочек
******* Не известно Программирование Работа Лабораторная
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №4. теория языков программирования и методы трансляции. 6 семестр. 21 вариант
Тема: Перевод с помощью СУ-схемы Задание Пусть дана схема синтаксически управляемого перевода (теоретический материал раздела 4.2). Написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой в соответствии с этой схемой. При невозможности выполнить перевод (цепочка не строится по правилам входной грамматики) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение.
******* Не известно Программирование Работа Лабораторная
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа 2. теория языков программирования и методы трансляции. 6 семестр. 21 вариант
Тема: Моделирование работы ДКА Задание Пусть регулярный язык задаётся конечным автоматом – ДКА (теоретический материал разделов 1.5, 2.2). Написать программу, которая будет проверять по заданному автомату вводимую цепочку и делать вывод о том, принадлежит ли она рассматриваемому регулярному языку. В случае отрицательного ответа необходимо давать пояснение, по какой причине цепочка не принадлежит языку – например, «в цепочке присутствуют посторонние символы», «после прочтения цепочки автомат не п
******* Не известно Программирование Работа Лабораторная
User oksana : 28 июля 2015
200 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине Теория языков программирования и методы трансляции
Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепочек также производить с кл
ДО СИБГУТИ Теория языков программирования и методы трансляции Работа Лабораторная
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.

Другие работы

Гидравлика и теплотехника ТОГУ Задача 2.25 Вариант 5
Поршневой двигатель внутреннего сгорания работает по идеальному циклу с подводом q1 теплоты при постоянном давлении. Определить основные параметры рабочего тела в переходных точках цикла, его термический КПД и полезную работу, если начальное абсолютное давление 0,1 МПа, начальная температура 80ºС и степень сжатия ε. Теплоемкость воздуха считать не зависящей от температуры. Рабочее тело 1 сухого воздуха. Изобразить цикл в рυ и Ts — координатах.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 13 декабря 2025
220 руб.
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Задача 2.25 Вариант 5
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 48 Вариант 2
Жидкость сливается из цистерны по трубе диаметром d, на которой установлен кран с коэффициентом сопротивления ξкр=3 (рис. 33). Определить расход жидкости при Н1 и Н2, если в верхней части цистерны имеет место вакуум рвак=73,5 мм рт. ст. Потерями на трение в трубе пренебречь.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 2 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 48 Вариант 2
Контрольная работа по дисциплине: Общая теория связи. Вариант №1.
1. Спектральное представление сигналов на выходе нелинейных цепей На вход транзисторного усилителя воздействует бигармоническое напряжение: . (1.1) Вольтамперная характеристика полевого транзистора аппроксимируется полиномом: , (1.2) где iс – ток стока; u – напряжение на затворе транзистора. Рассчитать спектр тока и построить спектральную диаграмму для исходных данных таблицы 1.1. Таблица 1.1. Исходные данные a0, мА/В a1,2, мА/В f1, кГц f2, кГц Um1, В Um2, В 10 2.5 6 1.5 1 1.7 2. Умножени
ДО СИБГУТИ Работа Контрольная Общая теория связи
User ДО Сибгути : 1 апреля 2016
400 руб.
promo
Методы научного познания
ВВЕДЕНИЕ 1. ФОРМЫ (СТОРОНЫ) НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ. 2. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. ВВЕДЕНИЕ Когда и почему возникла наука? Существуют две крайние точки зрения по этому вопросу. Сторонники одной объявляют научным всякое обобщенное абстрактное знание и относят возникновение науки к той седой древности, когда человек стал делать первые орудия труда. Другая крайность - отнесение генезиса (происхождения) науки к тому сравнительно позднему этапу истории (XV - XVI
Философия Работа
User Aronitue9 : 10 сентября 2012
20 руб.
up Наверх