Информатика. Курсовая работа. Вариант 2. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Вариант 2. kursovik_informatika.docx
material.view.file_icon 2.jpg
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений

Описание

Вариант 2

Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.

Задание:Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения и вывода на экран полученных результато

Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.

Задание:Разработать программу для вычисления значения заданной функции и вывода на экран полученных результатов.
Исходные данные вводить с клавиатуры.

Тема 3: Операторы циклов

Задание:Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор While.

Тема 4: Работа с одномерными массивами.

Задание:Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления (рекомендуется оформить в виде отдельной функции) и выводит результат на экран.

Вариант 2.
Массив C = (–4, 9, 5, –8, –5, 4, 0) преобразован к виду C = (–8, 0, 0, –16, –10, 0, 0). Размер массива C - 40 элементов из диапазона [–23,23]. Вычислить сумму нечетных элементов преобразованного массива.

Дополнительная информация

Работа получила оценку зачет. Если вас интересуют другие работы, то вы можете посмотреть их нажав "Посмотреть другие работы этого продавца".
Информатика. Курсовая работа. Вариант №4. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. Задание: Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных x, y, z выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. Задание: Разработать программу для вычисления значения заданной функции g
User TheMrAlexey : 21 мая 2016
50 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант №4. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.
Информатика. Курсовая работа. Вариант №1. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение
Вариант 1 1. Стандартные функции. Арифметические выражения. Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1) и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). 2. Логические выражения. Условный оператор. Разработать программу для вычисления значения заданной функции (см. вариант по таблице
User TheMrAlexey : 27 августа 2015
50 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант №1. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение
Информатика. Курсовая работа. Вариант 9. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.
Вариант 9 1. Стандартные функции. Арифметические выражения. Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1) и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). 2. Логические выражения. Условный оператор. Разработать программу для вычисления значения заданной функции (см. вариант по таблице 2)
User TheMrAlexey : 27 августа 2015
50 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант 9. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.
Информатика. Курсовая работа. Вариант 1. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.
1. Стандартные функции. Арифметические выражения. Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1) и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). 2. Логические выражения. Условный оператор. Разработать программу для вычисления значения заданной функции (см. вариант по таблице 2) и вывода н
User TheMrAlexey : 27 августа 2015
50 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант 1. СибГУТИ. Ускоренно заочное отделение.
Информатика. Курсовая работа. Вариант 6. Ускоренно заочное отделение.
Вариант 6 1. Стандартные функции. Арифметические выражения. Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1) и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов). 2. Логические выражения. Условный оператор. Разработать программу для вычисления значения заданной функции (см. вариант по таблице 2)
User TheMrAlexey : 27 августа 2015
50 руб.
Информатика. Курсовая работа. Вариант 6. Ускоренно заочное отделение.
Математический анализ. Контрольная работа 2. Вариант 1. Ускоренно заочное отделение.
Задание 1. Найти частное решение дифференциального уравнения. Задание 2. Найти область сходимости ряда. Задание 3. Разложить функцию в ряд Фурье. Сделать чертеж. Задание 4. Начертить область комплексной плоскости по данным условиям. Задание 5. Найти все особые точки функции, определить их характер и вычислить вычеты в них. Задание 6. С помощью вычетов вычислить данный интеграл от функции комплексного переменного по контуру. Задание 7. Найти операторным методом решение задачи Коши для линейного д
User TheMrAlexey : 18 августа 2015
50 руб.
Математический анализ. Контрольная работа 2. Вариант 1. Ускоренно заочное отделение.
Теория электрических цепей (ТЭЦ). Контрольная работа. Вариант 2. Первый год обучения. Ускоренно-заочное отделение.
Задача 1 Задача посвящена знакомству с методами расчета сложных резистивных цепей. На рис. 1 приведены схемы резистивных цепей в режиме постоянного тока. Номер схемы и параметры элементов схемы определяются в соответствии с вариантом по таблицам 1 и 2 соответственно. Выполните следующее: 1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм. 2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи на
User TheMrAlexey : 21 августа 2015
50 руб.
Контрольная работа. Теория электрических цепей (ТЭЦ). Вариант №7. Первый год обучения. СибГУТИ. Факультет МРМ. Ускоренно-заочное отделение.
Задача 1 Задача посвящена знакомству с методами расчета сложных резистивных цепей. На рис. 1 приведены схемы резистивных цепей в режиме постоянного тока. Номер схемы и параметры элементов схемы определяются в соответствии с вариантом по таблицам 1 и 2 соответственно. Выполните следующее: 1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм. 2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи на
User TheMrAlexey : 21 августа 2015
50 руб.
Вариант 18. Вилка штепсельная
Чертежи деталей: 1. Корпус 2. Ножка контактная 3. Прокладка 4. Втулка Сборочный чертеж, спецификация, 3D модели деталей и сборка. Описание сборки.
135 руб.
Вариант 18. Вилка штепсельная
Межотраслевые инструкции по охране труда для работников розничной торговли
Список инструкций: Типовая инструкция по охране труда для кассира торгового зала и контролера-кассира Типовая инструкция по охране труда для кладовщика Типовая инструкция по охране труда для подсобного рабочего Типовая инструкция по охране труда для приемщика товаров Типовая инструкция по охране труда для продавца мелкорозничной сети Типовая инструкция по охране труда для продавца непродовольственных товаров Типовая инструкция по охране труда для продавца отдела кулинарии Типовая инструкция по о
User Lokard : 4 июля 2013
5 руб.
Психологическая пропедевтика - Тест 1 - Тест 2 - Тест 3 – Тест 4 - Тест 5 - Тест 6, -Итоговый тест - Компетентностный тест (верные ответы на тесты Синергия МТИ МосТех МосАП )
Психологическая пропедевтика - Тест 1 - Тест 2 - Тест 3 – Тест 4 - Тест 5 - Тест 6, -Итоговый тест - Компетентностный тест Результат 100 баллов из100 Психологическая пропедевтика УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ • Введение в курс • Тема 1. Просветительская работа психолога • Тема 2. Психология здоровья • Тема 3. Основные направления психогигиены и психопрофилактики, ключевые понятия • Тема 4. Психологические знания и психологическая реальность в работе психолога. • Тема 5. Психогигиена взаимоотношений и общен
User alehaivanov : 19 апреля 2025
295 руб.
Теплотехника Задача 18.97 Вариант 10
На ТЭЦ установлены две противодавленческие турбины мощностью N МВт каждая. Пар с р1 (бар) и t1 (ºC) поступает на турбину и выходит на нее с р2 (бар). Турбины обслуживают котлы с КПД ηк.у (%). В котлах сжигается топливо с Qнр=30000 кДж/кг. Определить расход топлива на котлы ТЭЦ. Найти также экономию топлива на котлах ТЭЦ в сравнении с котлами КЭС и котельной при тех же условиях (выработка электроэнергии осуществляется на КЭС в конденсационных турбинах с давлением в конденсаторе рк (бар), а выр
User Z24 : 22 января 2026
350 руб.
Теплотехника Задача 18.97 Вариант 10
up Наверх