Объектно-ориентированное программирование.ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА. Билет - 2
-
Категории:
Объектно-ориентированное программирование, СибГУТИ, Работа Экзаменационная
-
Добавлен:
07.09.2015
-
Размер:
13 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
worknecro
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
экзамен_0868_2.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 2
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
Дополнительная информация
2013
Похожие материалы
Экзаменационная работа, Билет №2, Объектно-ориентированное программирование
AlexBrookman
: 3 февраля 2019
Билет №2
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.
3. Свойство объектов вкл
AlexBrookman
: 3 февраля 2019
40 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзаменационная работа. Билет №4
BOETZ
: 9 апреля 2017
1. Требуется: 1) оставить метод Proc только в классе TFigura;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник}
BOETZ
: 9 апреля 2017
50 руб.
Экзаменационная работа по объектно-ориентированному программированию. Билет №3
Багдат
: 16 мая 2016
1. На экране нарисованы линия и прямоугольник. Выполните п.1 и 2.
1) внесите необходимые корректировки в метод TLine.Proc(X,Y:int);
2) требуется переместить прямоугольник в заданную точку (заданы координаты центра). Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода?
Багдат
: 16 мая 2016
95 руб.
Экзаменационная работа по объектно-ориентированному программированию. Билет №3
Despite
: 8 мая 2013
1. На экране нарисованы линия и прямоугольник. Выполните п.1 и 2.
1) внесите необходимые корректировки в метод TLine.Proc(X,Y:int);
2) требуется переместить прямоугольник в заданную точку (заданы координаты центра). Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода?
Despite
: 8 мая 2013
100 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзаменационная работа. Билет № 8
maxgalll
: 1 февраля 2012
Задание:
1. Требуется:
1) внести в программу необходимые исправления;
2) внести необходимые дополнения, чтобы в результате выполнения команды p.Proc(100,120) в заданных координатах появилась линия.
maxgalll
: 1 февраля 2012
40 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзаменационная работа работа. Билет №7
Bodibilder
: 2 апреля 2019
1. Требуется внести в программу необходимые исправления и дополнения, чтобы в результате выполнения команды bs.Move(b,5) в клетке (b,5) появился король.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Классы, не имеющие возможности иметь конкретные объекты, называются:
а) формальными;
б) статическими;
в) абстрактными;
г) полиморфными.
3. Поиск методов в иерархии классов осуществляется:
а) в классах-соседях;
б) сверху вниз;
в) снизу вверх.
Bodibilder
: 2 апреля 2019
40 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Билет 4
SOKOLOV
: 15 июня 2026
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Билет 4
Билет № 4
Требуется:
1) оставить метод Proc только в классе TFigura;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TFigura – фигура; TLine – линия; TRectangl – прямоугольник}
Type int=integer;
TFigura=object
X, Y: int;
procedure Proc(X,Y:int);
procedure Display;
End;
TLine=object (TFigura)
procedure Proc(X,Y:int);
procedure Display();
End;
TRe
SOKOLOV
: 15 июня 2026
125 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №2
zorifan
: 31 мая 2024
Билет № 2
1. Требуется:
1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
Type TColumns=’a’..’h’;
TRows=1..8;
TChessMan=object
Column: TColumns;
Row: TRows;
procedure Move (C: TColumns; R: TRows);
procedure Clear;
procedure Display;
End;
TKing=object (TChessMan)
procedure Move (C: TColumns; R: TRows);
procedure Display;
End;
TBishop=object (TCh
zorifan
: 31 мая 2024
150 руб.
Другие работы
Форматы сигнальных единиц. Дисциплина «Цифровые сети интегрального обслуживания»
naviS
: 19 июля 2013
Отчет по лабораторной работе в виде скринов.
1.Какова минимальная длина значащей сигнальной единицы MSU(в байтах)?
2. Введите минимальное значение ППН (FSN) (в двоичном коде)
3. Какова максимальная длина СЕС3 (LSSU) (в байтах)?
и т.д.
Всего вопросов 30, верных ответов 27. Оценка 5.
naviS
: 19 июля 2013
70 руб.
Технологические основы отрасли. Контрольная работа. Вариант №14. 3 семестр.
Dora
: 26 сентября 2013
Задача №1: 1)Определить, насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в Таблице 1.
2)Для приведенного на Рисунке 1 варианта АЧХ селективной цепи преселектора радиоприемного устройства определить избирательность по соседнему каналу для данных из Таблицы 2.
3)Дать определения чувствительности и избирательности радиоприемного устройства.
Задача №2: Определить количество и
Dora
: 26 сентября 2013
80 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи и сети телерадиовещания. Контрольная работа. Вариант 05.
student90s
: 17 июля 2015
1. Тема контрольной работы:
“Разработка схемы организации связи на цифровой РРЛ”.
2. Содержание задания:
2.1. Для заданного числа каналов ТЧ рассчитать скорость передачи цифрового сигнала.
2.2. Выбрать тип оборудования ЦСП для соединительной линии между ОРС ЦРРЛ и узлом проводной связи.
2.3. Рассчитать требуемую полосу пропускания высокочастотного тракта ЦРРЛ.
2.4. Рассчитать отношение сигнал/шум на входе приемника оконечной станции.
2.5. Определить значение коэффициента ошибок на выходе ЦРРЛ.
student90s
: 17 июля 2015
140 руб.
Основы САПР Методическое руководство для бакалавров «Инженерная механика»
y@ppi
: 24 февраля 2009
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ВВЕДЕНИЕ 8
КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОБЗОР 8
ПРОИСХОЖДЕНИЕ 8
СТАНОВЛЕНИЕ 11
НЕТРАДИЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 16
ДВОЕДИНСТВО ПРОЕКТИРОВАНИЯ 19
ПОИСК ТЕХНИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ 24
СТИМУЛЯЦИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА 27
ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА 34
МЕХАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ 49
РАЗВИТИЕ САПР 51
1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОЕКТИРОВАНИЯ 63
1.1. МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ 64
1.2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЯ 65
1.3. ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТАМ 67
1.4. СТАДИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ 68
1.5. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ ПРОЕКТА
y@ppi
: 24 февраля 2009
