КОНТРОЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ по учебной дисциплине «ЛОГИСТИКА», 2015 год, 3 практических задания, зачет. РФЭИ
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ N1
Что мы обычно делаем, когда находим в тексте курса или книги какую-то интересную фразу?
Во-первых, размышляем над ней. А, во-вторых, обычно подчеркиваем или выделяем маркером. Так мы акцентируем на ней свое внимание. Так мы сможем потом легко ее найти. Так вот, эта мысль есть не что иное, как афоризм. То есть яркое и лаконичное выражение, в котором часто скрывается смысл многих страниц текста.
Как правило, афоризм состоит из одного предложения, реже — из двух и более. Иногда мы выделяем слова из разных предложений и тем самым как бы составляем свое, новое. Так получается компилированный афоризм.
В чем ценность афоризмов? По утверждению
психологов, они определенным образом воздействуют на наше сознание оригинальной формулировкой мысли и тем самым помогают в решении различных задач. Как именно они это делают, мы не знаем. Но ученым в данном случае верим. Как, впрочем, и своему многолетнему опыту. И потому формулируем первое задание: вы должны выбрать из текста курса 20 афоризмов.
Свои афоризмы запишите в виде таблицы. (Образец таблицы см. ниже) Там же укажите номера страниц курса, на которых находится каждый выбранный вами афоризм. Заполненную таблицу вы должны будете вы- слать на проверку в Институт.
Выбирайте только те афоризмы, которые показались вам наиболее ценными. При этом мы не ограничиваем вас жестко в тематике выбора. Если вы нашли какой-то ценный афоризм для своего профессионального развития — замечательно. Если обнаружили что-то для развития общей эрудиции — тоже хорошо. Если какая-то мысль вам показалась очень полезной для построения отношений с другими людьми — прекрасно. Для нас не так важно, о чем говорит выбранный вами афоризм. Главное, чтобы вы видели в нем что-то действительно важное и ценное. И в первую очередь — лично для себя. (Но преимущество, конечно, должно быть за бизнес-афоризмами. Постарайтесь, чтобы их было не менее пятнадцати.) Все афоризмы должны быть лаконичными. Около 3/4 всех афоризмов состоит из 3–5 слов. Поэтому следите за краткостью своих формулировок. Максимально допустимый объем афоризмов при выполнении данного задания — три предложения.
Практическое задание 2
Из лекционного материала вы должны были усвоить, что задача руководителя предприятия является сокращение операционных затрат и сокращение товарно-материальных ценностей с одновременным увеличением прохода….
Вам необходимо с помощью материалов курса пояснить, что означают указанные три термина. Дайте определение каждому из них и краткий комментарий, который поясняет и/ или более детально раскрывает суть каждого термина….
Кроме того, дайте свои краткие пояснения к утверждению по поводу главной задачи руководителя, которое мы сделали выше……
Практическое задание 3
Допустим, вы хорошо понимаете суть трех ключевых показателей эффективности работы предприятия. И даже знаете, как они взаимосвязаны.
И вот вы приходите на предприятие, где требуется существенно повысить эффективность производства. У вас есть алгоритм необходимых действий?....
…так вот, ваша задача здесь заключается в том, чтобы найти этот алгоритм, выписать его и дать своему виртуальному помощнику краткие комментарии-инструкции о том, как этот алгоритм использовать в работе….
Что мы обычно делаем, когда находим в тексте курса или книги какую-то интересную фразу?
Во-первых, размышляем над ней. А, во-вторых, обычно подчеркиваем или выделяем маркером. Так мы акцентируем на ней свое внимание. Так мы сможем потом легко ее найти. Так вот, эта мысль есть не что иное, как афоризм. То есть яркое и лаконичное выражение, в котором часто скрывается смысл многих страниц текста.
Как правило, афоризм состоит из одного предложения, реже — из двух и более. Иногда мы выделяем слова из разных предложений и тем самым как бы составляем свое, новое. Так получается компилированный афоризм.
В чем ценность афоризмов? По утверждению
психологов, они определенным образом воздействуют на наше сознание оригинальной формулировкой мысли и тем самым помогают в решении различных задач. Как именно они это делают, мы не знаем. Но ученым в данном случае верим. Как, впрочем, и своему многолетнему опыту. И потому формулируем первое задание: вы должны выбрать из текста курса 20 афоризмов.
Свои афоризмы запишите в виде таблицы. (Образец таблицы см. ниже) Там же укажите номера страниц курса, на которых находится каждый выбранный вами афоризм. Заполненную таблицу вы должны будете вы- слать на проверку в Институт.
Выбирайте только те афоризмы, которые показались вам наиболее ценными. При этом мы не ограничиваем вас жестко в тематике выбора. Если вы нашли какой-то ценный афоризм для своего профессионального развития — замечательно. Если обнаружили что-то для развития общей эрудиции — тоже хорошо. Если какая-то мысль вам показалась очень полезной для построения отношений с другими людьми — прекрасно. Для нас не так важно, о чем говорит выбранный вами афоризм. Главное, чтобы вы видели в нем что-то действительно важное и ценное. И в первую очередь — лично для себя. (Но преимущество, конечно, должно быть за бизнес-афоризмами. Постарайтесь, чтобы их было не менее пятнадцати.) Все афоризмы должны быть лаконичными. Около 3/4 всех афоризмов состоит из 3–5 слов. Поэтому следите за краткостью своих формулировок. Максимально допустимый объем афоризмов при выполнении данного задания — три предложения.
Практическое задание 2
Из лекционного материала вы должны были усвоить, что задача руководителя предприятия является сокращение операционных затрат и сокращение товарно-материальных ценностей с одновременным увеличением прохода….
Вам необходимо с помощью материалов курса пояснить, что означают указанные три термина. Дайте определение каждому из них и краткий комментарий, который поясняет и/ или более детально раскрывает суть каждого термина….
Кроме того, дайте свои краткие пояснения к утверждению по поводу главной задачи руководителя, которое мы сделали выше……
Практическое задание 3
Допустим, вы хорошо понимаете суть трех ключевых показателей эффективности работы предприятия. И даже знаете, как они взаимосвязаны.
И вот вы приходите на предприятие, где требуется существенно повысить эффективность производства. У вас есть алгоритм необходимых действий?....
…так вот, ваша задача здесь заключается в том, чтобы найти этот алгоритм, выписать его и дать своему виртуальному помощнику краткие комментарии-инструкции о том, как этот алгоритм использовать в работе….
Дополнительная информация
РФЭИ, Логистика, 2015 год, выполнены все 3 задания, зачет, скрин с оценкой прилагается.
Похожие материалы
Правоведение. РФЭИ. 3 практических задания.
studypro
: 4 июля 2016
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДЕНИЕ № 1
Заполните таблицу «Виды ответственности» – сравните различные виды юридической ответственности по ряду признаков.
Виды ответственности
Возраст, с которого наступает ответственность Субъектный состав Общественно-опасный характер Размер ответственности Значение вины Другое
Гражданско- правовая
Уголовная
Административная
Материальная
Налоговая
Семейная
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДЕНИЕ № 2
Определите и раскройте структуру одной из норм права на конкретном жизнен
100 руб.
РФЭИ Контрольный практикум по учебной дисциплине "Методы принятия управленческих решений". 2015
studypro
: 27 августа 2015
1. Что мы обычно делаем, когда находим в тексте курса или книги какую-то интересную фразу?
Во-первых, размышляем над ней. А, во-вторых,обычно подчеркиваем или выделяем маркером. Так
мы акцентируем на ней свое внимание. Так мы сможем потом легко ее найти.
Так вот, эта мысль есть не что иное, как афоризм. То есть яркое и лаконичное выражение, в ко-
тором часто скрывается смысл многих страниц текста.
Как правило, афоризм состоит из одного предложения, реже — из двух и более. Иногда мы
выделяем слов
300 руб.
Теория экономического анализа РФЭИ 3 практических задания
studypro
: 2 августа 2016
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Задание №1
Вам необходимо внимательно прочитать утверждения, приведенные в таблице, и воз-ле каждого указать истинно оно или ложно. Предложения, которые являются на ваш взгляд истинными, отметьте плюсом, а ложные – минусом.
Экономический анализ – это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей.
Анализ, который изучает экономические явления и процессы
100 руб.
Основы предпринимательства РФЭИ 3 практических задания 2016
studypro
: 4 июля 2016
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ N1
Что мы обычно делаем, когда находим в тексте курса или книги какую-то интересную фразу? Во-первых, размышляем над ней. А, во-вторых, обычно подчеркиваем или выделяем маркером. Так мы акцентируем на ней свое внимание. Так мы сможем потом легко ее найти.
Так вот, эта мысль есть не что иное, как афоризм. То есть яркое и лаконичное выражение, в котором часто скрывается смысл многих страниц текста.
Как правило, афоризм состоит из одного предложения, реже — из двух и более. Ино
300 руб.
КОНТРОЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ по учебной дисциплине «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ СЕРВИСА»
studypro
: 8 февраля 2016
КОНТРОЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ по учебной дисциплине «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ СЕРВИСА»
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1
В ходе выполнения данного контрольного практикума вам предстоит создать своими руками несколько Инструментов по улучшению сервиса на виртуальном предприятии. И в этом задании речь пойдет о первом из них.
Итак, представьте, что у вас есть некий бизнес, и он зависит от большого количества людей.
Продавцы — ключевые сотрудники в нем. Составьте для них руководство, которое позволит повысить
300 руб.
КОНТРОЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ по учебной дисциплине «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕНЕДЖМЕНТЕ». 50 вопросов.
studypro
: 16 марта 2016
Вопрос 1. ERP - это:
а) система планирования ресурсов предприятия;
б) система планирования потребностей в материалах замкнутого цикла;
в) планирование потребностей в производственных мощностях.
Вопрос 2. Одним из преимуществ ERP перед MRPII можно считать:
а) возможность упрощения группой автономно работающих предприятий, корпоративными структурами;
б) обслуживание меньшего количества типов производств и видов деятельности предприятий и организаций;
в) меньше внимание подсистемам финансов
100 руб.
Зачет по экономике 14 заданий. 2015 год.
studypro
: 27 июля 2015
Задания по всему курсу «Экономика»
1. Перечислите основные барьеры входа (не более 5) основополагающих школ теории отраслевых рынков:
2. Дайте характеристику конкурентных преимуществ низкого и высокого порядка и перечислите их (до 5):
3. Сформулируйте пять сил, определяющих конкуренцию в отрасли (по М. Портеру):
4. Укажите основные последствия, позитивные (+) и негативные (–), прихода столичных и зарубежных торговых сетей в регионы:
5. «Экономия от масштаба» имеет место на уровне отдельного п
100 руб.
3 практических задания по праву.
studypro2
: 24 декабря 2016
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДЕНИЕ № 1
Заполните таблицу «Виды ответственности» – сравните различные виды юридической ответственности по ряду признаков.
Виды ответственности
Возраст, с которого наступает ответственность Субъектный состав Общественно-опасный характер Размер ответственности Значение вины Другое
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДЕНИЕ № 2
Определите и раскройте структуру одной из норм права на конкретном жизненном примере (на выбор). Например, ст. 1 Конституции РФ: РФ – Россия есть демократи
150 руб.
Другие работы
Теория вероятностей и математическая статистика. Контрольная работа. Вариант № 7
Сергейds
: 2 августа 2013
Задача № 10.7
Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Вероятность поражения мишени каждым из стрелков равна 0,9.
Найти вероятность того, что:
а) оба стрелка поразят мишень;
б) оба стрелка промахнутся;
в) только один стрелок поразит мишень;
г) хотя бы один из стрелков поразит мишень.
Решение:
Первый стрелок поразит мишень – это событие В1;
Второй стрелок поразит мишень – это событие В2;
49 руб.
Перечень вопросов и ответов государственного экзамена по дисциплине "АПТС" (Прохорова Н.И.)
Богарт
: 15 апреля 2014
Ответы га ГОС экзамены "АПТС" (Прохорова Н.И.)
1. Метрические характеристики графовых моделей сетей и аксиомы Фреше…….1
2. Алгоритм Прима-Краскала. Его применение при оптимизации проектных решений….2
3. Модифицированный алгоритм Прима-Краскала. Проектирование сетей повышенной надежности на основе этого алгоритма…..3
4. Понятие передаточного числа вершины и медианы графовой модели сети. В-медианы.. Практическое использование медиан при оптимизации проектных решений по сети электросвязи города…..
199 руб.
Способы обеспечения прав граждан
Slolka
: 10 сентября 2013
Реализация права граждан на обжалование постановления по делу об административном правонарушении соответствует требованиям ст. 46 Конституции Российской Федерации, закрепляющей гарантию судебной защиты, прав и свобод граждан.
Право на защиту жизни, здоровья, свободы, собственности и других благ является важнейшим, неотъемлемым правом гражданина. Государство его легализует, то есть формулирует, уточняет объемы, закрепляет процедуры реализации, устанавливает обязанность государственных и обществе
10 руб.
Девятиэтажный кирпичный дом
MagicT
: 13 февраля 2017
Содержание
Введение
1 АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1.1 Генеральный план
1.2 Объемно-планировочное решение
1.3 Теплотехнический расчет конструкции и определение глубины заложения фундамента
1.4 Конструктивное решение
1.4.1 Фундаменты под стены и колонны
1.4.2 Каркас здания
1.4.3 Стены
1.4.4 Перегородки
1.4.5 Окна и двери
1.4.6 Лестницы
1.4.7 Крыша, кровля (материал, уклоны)
1.5 Отделка здания
1.5.1 Внутренняя – окраска стен, масляная окраска окон
30 руб.