Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа 1 "Исследование логических схем на элементах "И-НЕ"", вариант о7 "

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР1 Вычислительная техника и инф.технологии.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы:
Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.

Вариант 07

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 03.06.2015
Рецензия:Уважаемая .......,Ваша ЛР ?1 зачтена


Чухров Александр Семенович
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначно
User mirsan : 15 мая 2015
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1.Исследование логических схем на элементах «И–НЕ
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
User krakadil : 7 октября 2014
100 руб.
Лабораторная работа № 1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций. Логическая функция «НЕ» Рис.2 Функциональная схема Таблица 1 Таблица истинности A F 1 0 0 1 Логическая функция «ИЛИ» В базисе И-НЕ: Рис.3 Функциональная схема Таблица 2 Таблица истинности A B F 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 Логическая функция «И» В базисе И-НЕ: Рис.3 Функциональная схема Таблица 3 Таблица истинности A B F 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1
User natin83 : 2 февраля 2015
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ». Вариант общий.
Лабораторная работа №1.Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Содержание отчета: -Схема лабораторной установки. - Аналитические выражения синтеза всех вышеперечисленных логических функций в базисе И – НЕ и их таблицы истинности. -Схемы логических функций в базисе И – НЕ, полученные в ходе выполнения лабораторной работы с указанием обозначений логических элементов и положения переклю
User seka : 14 сентября 2018
20 руб.
Лабораторная работа №1 (Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»)
Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных логических функций.
User Grechikhin : 19 февраля 2023
150 руб.
Лабораторная работа №1 (Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»)
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности. 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций. 4. Дайте формулировку правила де Моргана. 5. Какова цель минимизации логических функций?
User ViktorLV : 1 декабря 2016
100 руб.
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Лабораторная работа № 1 «Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»»
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологии» тема: «Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение,способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
User 4eJIuk : 13 октября 2011
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа №3 ""Исследование триггеров" , вариант о7 "
Лабораторная работа №3 "Исследование триггеров" Цель работы:Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров. Вариант 07
User Larina385 : 15 октября 2015
80 руб.
Пылеуловитель ПВМ10Б-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
Пылеуловитель ПВМ10Б-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
User nakonechnyy.1992@list.ru : 1 июня 2018
368 руб.
Пылеуловитель ПВМ10Б-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
Частотно-управляемый электропривод на базе преобразователя частоты
В проекте был разработан лабораторный стенд по исследованию работы частотно-управляемого асинхронного электропривода. Произведены экспериментальные исследования стенда, определены статические характеристики электродвигателя при частотном управлении (экспериментальные и расчетные). Сделан анализ гармонического состава выходного напряжения преобразователя частоты типа ACS140. Основные элементы стенда: Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором P = 3,5 кВт Нагрузочный генератор ПН-45 (P = 2
User Aronitue9 : 28 января 2015
Статья: Как мы разбили Хазарский каганат
За многие годы работы в школе я не раз обращала внимание на некоторые особенности употребления моими учениками двух вполне безобидных личных местоимений множественного числа, «мы» и «они». Не скрою, смысл, который они подчас придают этим словам, внушает мне серьезную тревогу. Предлагаю читателю вместе попробовать разобраться в том, кто же для наших детей — «мы» и кто — «они»? Вот характерный пример, известный всем учителям. Рассказывая о любой войне, в которой принимала участие Россия, ребята по
User Elfa254 : 6 июля 2013
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 1 Рисунок 2 Вариант 5
Определение реакций опор твёрдого тела Определить реакции опор А и В плоской балки, если на нее действуют сосредоточенные силы Р1 и Р2, алгебраический момент пары сил М и равномерно распределенная нагрузка интенсивностью q. Схемы нагружения десяти типов даны на рисунках под номерами от 1 до 10, а числовые данные для расчета приведены в таблице 6.
User Z24 : 18 ноября 2025
200 руб.
Теоретическая механика РГАЗУ Задача 1 Рисунок 2 Вариант 5
up Наверх