Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) являются широко известными устройствами импульсной техники.
ГЛИН прочно заняли своё место в телевизионных устройствах и радиолокации. В устройствах амплитудно-временного преобразования и в аналого-цифровых преобразователях (АЦП), в широтно-импульсных и время-импульсных преобразователях, в схемах управления современных источников питания со звеном преобразования повышенной частоты, в устройствах преобразования временного масштаба, в программных и других устройствах автоматики, в управляемых устройствах задержки и т.д...
2. Триггеры
К основным свойствам триггеров следует отнести логические функции, реализуемые этими устройствами, наличие или отсутствие входа синхронизации, характер сигнала управления, симметричность структуры, быстродействие, конструктивно-технические признаки.
По функциональному признаку наиболее распространёнными являются триггеры: с установочными входами (RS-триггеры), задержки (D-триггеры, триггеры Шмитта), счётные (T-триггеры) и универсальные (JK-триггеры).
По наличию или отсутствию входа синхронизации триггеры делятся на синхронные и асинхронные....
3. Задача.
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
Список литературы
Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) являются широко известными устройствами импульсной техники.
ГЛИН прочно заняли своё место в телевизионных устройствах и радиолокации. В устройствах амплитудно-временного преобразования и в аналого-цифровых преобразователях (АЦП), в широтно-импульсных и время-импульсных преобразователях, в схемах управления современных источников питания со звеном преобразования повышенной частоты, в устройствах преобразования временного масштаба, в программных и других устройствах автоматики, в управляемых устройствах задержки и т.д...
2. Триггеры
К основным свойствам триггеров следует отнести логические функции, реализуемые этими устройствами, наличие или отсутствие входа синхронизации, характер сигнала управления, симметричность структуры, быстродействие, конструктивно-технические признаки.
По функциональному признаку наиболее распространёнными являются триггеры: с установочными входами (RS-триггеры), задержки (D-триггеры, триггеры Шмитта), счётные (T-триггеры) и универсальные (JK-триггеры).
По наличию или отсутствию входа синхронизации триггеры делятся на синхронные и асинхронные....
3. Задача.
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
Список литературы
Дополнительная информация
2015 г.
Специальность: МБЗ
Оценка: отлично
Специальность: МБЗ
Оценка: отлично
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. Билет № 10
albanec174
: 2 ноября 2012
Билет № 10
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) представляют собой электронные устройства, напряжение на выходе которых в течение некоторого времени изменяется по линейному закону. Часто такое напряжение меняется периодически.
2. Триггеры
Триггером называют устройство, которое может находиться в одном из двух устойчивых состояний и переходить из одного состояния в другое под воздействием входного сигнала. Состояние триггера
80 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
natin83
: 2 февраля 2015
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
2. Триггеры
Задача .
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен.
MN
: 28 января 2014
Вопросы к экзамену по курсу Вычислительная техника и информационные технологии.
1.Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2.В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5.Пояснить принцип работы дешифратора.
6.Пояснить принцип работы мультиплексора.
7.Что такое сдвиговый регистр?
8.Пояснить принцип работы сумматора по модулю
150 руб.
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям
сибирячка
: 21 декабря 2009
1. Полные системы логических функций.
2. Счетчики.
Задача .
На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера
200 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. 3-й семестр. Билет №10
lnshulgaso
: 3 мая 2014
Билет 10
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
2. Триггеры
Задача .
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
100 руб.
Экзаменационная работа по вычислительной технике и информационным технологиям. Билет №10
Andrev111111
: 28 апреля 2013
Вопрос №1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) представляют собой
электронные устройства, напряжение на выходе которых в течение некоторого
времени изменяется по линейному закону. Часто такое напряжение меняется периодически.
Вопрос №2. Триггеры
Триггером называют устройство, которое может находиться в одном из двух устойчивых
состояний и переходить из одного состояния в другое под воздействием входного сигнала.
Задача. На вход
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Экзамен 3 семестр 10 билет
xar2dina
: 12 апреля 2013
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).
2. Триггеры
Задача .
На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
60 руб.
Экзамен По дисциплине: " Вычислительная техника и информационные технологии "
marvredina
: 4 ноября 2018
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 1
1. Транзисторные ключевые схемы.
2. Логические элементы.
Задача .
На вход С схемы, показанной на рисунке, подается периодическая последовательность импульсов. Построить и объяснить выходные сигналы на прямом и инверсном выходах. Исходное состояние триггера Q = 0.
50 руб.
Другие работы
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 2.2 Вариант 49
Z24
: 7 января 2026
Определить часовой расход воздуха, теплоты и греющего пара в калорифере для установки по сушке молока (рис. 1), если:
• температура холодного воздуха, подаваемого в водяной калорифер, tA и его относительная влажность φА;
• температура горячего воздуха после калорифера tB;
• относительная влажность воздуха после сушильной установки φС;
• производительность установки по испаренной влаге П;
• давление греющего пара, поступающего в калорифер, р при степени
сухости х;
• содержание
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Проектирование сети широкополосного доступа. Вариант 4
xtrail
: 22 августа 2025
Оглавление
1. Введение
2. Цель и задачи проекта
3. Исходные данные
3.1 Абонентская база и передаточные параметры
3.2 Дополнительные исходные данные
4. Проектное решение
4.1 Топология сети
4.2 Расчёт нагрузки и выбор оборудования
4.3 Схема подключения
5. Техническое описание оборудования
6. Экономическое обоснование
7. Заключение
8. Приложения
9. Список литературы
Цель проекта: Разработать проект сети широкополосного доступа для участка города, удовлетворяющий нормативным требованиям и обес
1000 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Экономика отрасли инфокоммуникаций. Вариант 4
Учеба "Под ключ"
: 3 августа 2022
Содержание
Введение 3
Задание и исходные данные 4
1. Оценка эффективности использования ресурсов предприятия 5
1.1. Использование материальных ресурсов: основных производственных фондов (ОПФ) и оборотных средств (ОС) 5
1.2. Использование трудовых ресурсов 7
2. Анализ себестоимости услуг связи 8
3. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия 9
Заключение 12
Список использованной литературы 13
Исходные данные, соответствующие заданному варианту приведены в таблице 1.
Таблица 1 – Исхо
900 руб.
Права лиц, страдающих психическими расстройствами. Мышление: свойства, количественные расстройства
GnobYTEL
: 3 февраля 2013
Введение
Признавая высокую ценность для каждого человека здоровья вообще и психического здоровья в особенности; учитывая, что психическое расстройство может изменять отношение человека к жизни, самому себе и обществу, а также отношение общества к человеку; отмечая, что отсутствие должного законодательного регулирования психиатрической помощи может быть одной из причин использования ее в немедицинских целях, наносить ущерб здоровью, человеческому достоинству и правам граждан, а также международно