Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. Билет № 10

Цена:
80 руб.

Состав работы

material.view.file_icon F2752C35-EFBD-4BD5-9B4C-66F3644D0B66.rar [ 39 KB ]
material.view.file_icon экзамен.doc [ 77 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 10

1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН).

Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) представляют собой электронные устройства, напряжение на выходе которых в течение некоторого времени изменяется по линейному закону. Часто такое напряжение меняется периодически.
2. Триггеры

Триггером называют устройство, которое может находиться в одном из двух устойчивых состояний и переходить из одного состояния в другое под воздействием входного сигнала. Состояние триггера определяется по выходному сигналу. Триггер является базовым элементом ПЦУ. В нем может. храниться либо 0 либо 1.
Задача .

На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 02.10.2012
Рецензия:Уважаемый при решении задачи Вы допустили
ошибки, поэтому Ваши ответы оценены на "ХОРОШО"

Чухров Александр Семенович

Похожие материалы

Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН). Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) являются широко известными устройствами импульсной техники. ГЛИН прочно заняли своё место в телевизионных устройствах и радиолокации. В устройствах амплитудно-временного преобразования и в аналого-цифровых преобразователях (АЦП), в широтно-импульсных и время-импульсных преобразователях, в схемах управления современных источников питания со звеном преобразования повышенной частоты, в устройс
СибГУТИ Работа Экзаменационная Вычислительные машины, системы и сети
User HNB : 25 октября 2015
100 руб.
Экзамен. Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №10
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН). 2. Триггеры Задача . На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Экзаменационная
User natin83 : 2 февраля 2015
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. 3-й семестр. Билет №10
Билет 10 1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН). 2. Триггеры Задача . На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Экзаменационная
User lnshulgaso : 3 мая 2014
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен.
Вопросы к экзамену по курсу Вычислительная техника и информационные технологии. 1.Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2.В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5.Пояснить принцип работы дешифратора. 6.Пояснить принцип работы мультиплексора. 7.Что такое сдвиговый регистр? 8.Пояснить принцип работы сумматора по модулю
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Экзаменационная
User MN : 28 января 2014
150 руб.
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям
1. Полные системы логических функций. 2. Счетчики. Задача . На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Экзаменационная
User сибирячка : 21 декабря 2009
200 руб.
Экзаменационная работа по вычислительной технике и информационным технологиям. Билет №10
Вопрос №1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН). Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН) представляют собой электронные устройства, напряжение на выходе которых в течение некоторого времени изменяется по линейному закону. Часто такое напряжение меняется периодически. Вопрос №2. Триггеры Триггером называют устройство, которое может находиться в одном из двух устойчивых состояний и переходить из одного состояния в другое под воздействием входного сигнала. Задача. На вход
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Экзаменационная
User Andrev111111 : 28 апреля 2013
70 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Экзамен 3 семестр 10 билет
1. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (ГЛИН). 2. Триггеры Задача . На входы одноразрядного двоичного сумматора поступают сигналы, показанные на рисунке. Построить и объяснить временные диаграммы на выходах сумматора, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами сумматора.
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Экзаменационная
User xar2dina : 12 апреля 2013
60 руб.
Экзамен По дисциплине: " Вычислительная техника и информационные технологии "
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 1 1. Транзисторные ключевые схемы. 2. Логические элементы. Задача . На вход С схемы, показанной на рисунке, подается периодическая последовательность импульсов. Построить и объяснить выходные сигналы на прямом и инверсном выходах. Исходное состояние триггера Q = 0.
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Экзаменационная
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.

Другие работы

Збутова діяльність підприємства
1. Організація збуту 1.1 Роль та статус служби збуту 1.2 Задачі та функції збутового апарату 1.3 Методи збуту товару 2. Планування збуту 2.1 ОПЦ товару 2.2 Стратегія впливу на осіб, що приймають участь у купівлі 2.3 Стратегія конкуренції 2.4 Аналіз заперечень 2.5 Потреби та вигоди клієнтів та потенційних покупців Висновки Література Вступ ВАТ Волиньхолдинг випускає майонез, кетчуп і гірчицю під загальним брендом "Торчин продукт". По оцінках самого холдингу, на українському ринку май
Маркетинг Работа
User evelin : 10 октября 2013
5 руб.
Проектування та розраххунок робочого органа розпушувача
2. Розрахунок основних параметрів. 2.1. Вибір основних параметрів. 2.2. Розрахунок елементів навіски 2.2.1. Схеми навісок. 2.2.2. Кінематичний розрахунок механізмів причіпки. 2.2.3. Підбір гідроциліндрів. 3. Розрахунок експлуатаційних параметрів. 3.1. Тяговий розрахунок. 3.2. Розрахунок прохідності. 3.3. Розрахунок продуктивності. Література.
******* Не известно Строительные машины и оборудование Работа Курсовая
User Aronitue9 : 16 октября 2015
450 руб.
Проектування та розраххунок робочого органа розпушувача
Движение товаров на предприятиях оптовой торговли
Теоретическая контрольная работа на тему: «Движение товаров на предприятиях оптовой торговли» 1. Теория о товаре 2. Схема внутреннего движения товаров на предприятиях оптовой торговли Список литературы
Логистика Работа Контрольная
User Donbass773 : 9 декабря 2016
150 руб.
Движение товаров на предприятиях оптовой торговли
Механика Задача 12.2
ПРИНЦИП ДАЛАМБЕРА Вертикальный вал АВ вращается с постоянной угловой скоростью ω=10 с-1, закреплён подпятником и цилиндрическим подшипником. К валу жестко прикреплен невесомый стержень 1 длинной l1=0,4 м, точечной массой m1=6 кг на конце и однородный стержень 2 длинной l2=0,6 м, имеющий массу m2=4 кг. Оба стержня лежат в одной плоскости. Пренебрегая весом тела, определить реакции подпятника и подшипника. При окончательных расчётах принять b=0,4 м.
Задачи Теоретическая механика
User Z24 : 27 ноября 2025
200 руб.
Механика Задача 12.2
up Наверх