КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 «Теория, средства и алгоритмы визуализации информации о процессах и явлениях» НГТУ
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
Вариант 14.
Чертеж в компасе+ переведены в картинки
Чертеж в компасе+ переведены в картинки
Похожие материалы
Контрольная работа №3 по Теория электрических цепей. Вариант №22
Dimasik142
: 2 февраля 2016
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С в три момента времени t: 0+ , 0- , ∞.
4. Рассчитайте классическим методом п
100 руб.
Контрольная работа №3. Теория электрических цепей. вариант №10
poststud
: 1 июня 2015
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
Задача 3.2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электрические схемы цепей (рис. 3.6) содерж
100 руб.
Контрольная работа № 3. "Основы теории цепей". Вариант№ 15.
14102002
: 2 июня 2012
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t=0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
L=10мГн
R1=1кОм
R2=1кОм
R3=1кОм
E=5 В
Задача 3.2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электри
70 руб.
Основы теории цепей. Контрольная работа № 3. Вариант 11
carbadjuec
: 14 ноября 2011
Задача 3.1 посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего...
Теория электрических цепей. Контрольная работа №3. вариант 16
my-mind
: 15 ноября 2010
ТЭЦ заочное отделение 3 курс контрольная No3
1. Рассчитать все токи и напряжение на L в три момента времени t: 0_, 0+, ∞.
2. Рассчитать классическим методом переходный процесс в виде UL(t), i2(t), i3(t). Проверить правильность расчетов, выполненных в п.2, путем сопоставления их с результатами расчетов в п.1.
3. Построить графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п.2. Определить длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установившееся состояние с точностью 5%.
300 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: Основы теории цепей. Вариант 3.
JuliaRass
: 23 января 2011
Задача 3.1
Дана схема цепи первого порядка:
Рисунок 1.
1. Рассчитать все токи и напряжение на С в три момента времени t: 0- , 0+, ∞.
2. Рассчитать классическим методом переходный процесс в виде Uc(t), i2(t), i3(t). Проверить правильность расчетов, выполненных в п. 2, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 1.
3. Построить графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п. Определите длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установ
100 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №24.
teacher-sib
: 10 ноября 2016
Задача 3.1.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
Задание:
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
Таблица 1
Варианты Номер схемы или задания
4 5
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три мо
450 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: «Теория электрических цепей». Вариант №26
freelancer
: 20 апреля 2016
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на L в три момента времени t: 0+ , 0- , ∞.
4. Рассчитайте классическим методом
100 руб.
Другие работы
ТК-3. Информационные технологии в менеджменте.
studypro3
: 30 июля 2018
Практическая работа 1.
Виды комплексных интегрированных систем управления предприятием - ERP систем
Заполните таблицу и вышлите результат преподавателю.
Название Назначение Функции Стоимость
150 руб.
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 4.32 Вариант б
Z24
: 8 октября 2025
Сифонный водосброс диаметром d и длиной l сбрасывает воду из водохранилища в водоем, уровень которого на Н ниже уровня воды в водохранилище (рис. 4.32).
Определить пропускную способность сифона Q, л/с, если труба водопроводная загрязненная имеет водозаборную сетку с обратным клапаном, два колена: одно с углом закругления α1 = 90º и отношением r/Rзакр.; второе без закругления с углом α2 = 60º; вентиль с коэффициентом сопротивления ζвент и выход из трубы в резервуар больших размеров. Рассчитать
280 руб.
История возникновения и развития систем сенсорного воспитания детей дошкольного возраста
Slolka
: 24 октября 2013
Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т.е., от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.
Проблема сенсорного развития и воспитания детей всегда была в центре внимания русских психологов и педаг
10 руб.
Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 52 Вариант 1
Z24
: 2 ноября 2025
Определить время полного хода поршня гидроцилиндра при движении против нагрузки, если давление на входе в дроссель рн, давление на сливе рс. Нагрузка вдоль штока F, коэффициент расхода дросселя μ=0,62, диаметр отверстия в дросселе dдр=1 мм, плотность масла ρ=900 кг/м³, диаметры: цилиндра D, штока d, ход штока L (на рис. 38).
180 руб.