Экология. Вариант №39. СибГути. Заочно ускоренное обучение

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Экология 39.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1. Дать ответ на два вопроса по своему варианту.

9. Какова роль озонового слоя в жизни Земли и почему он разрушается?
29. Что такое “экстерналии”? Назовите их типы, приведите примеры.


Задание 2. Решить задачу 1.
ЗАДАЧА 1. Расчет влияния электромагнитных полей на человека
На поле с травяным покровом расположена радиолокационная станция, имеющая следующие характеристики излучения: импульсная мощность излучения Ри кВт, длительность импульса τ, мкс, частота повторения импульсов F, Гц. Коэффициент усиления вращающейся антенны G. На расстоянии S, м, от этой станции находятся дачные участки. Рассчитать, на каком расстоянии от радиолокационной станции можно находиться людям постоянно, т.е. размер санитарно-защитной зоны. Определить, опасна ли близость радиостанции, и дать рекомендации садоводам.

Pи=450
T=2,5мкс
F=300
G=10000
S=500

ЗАДАЧА 2. Анализ промышленного загрязнения озера
Цель: познакомиться с понятием предельно допустимой концентрации в окружающей среде.
На берегу озера площадью S км2 и средней глубиной H м расположено промышленное предприятие, использующее воду озера для технических нужд и затем сбрасывающее загрязнённую воду в озеро. Цикл работы предприятия непрерывный (круглосуточный). Объём сброса сточной воды – L л/сек.
Рассчитать, каким будет загрязнение озера через 1 год. Сделать выводы о промышленном загрязнении озера и дать рекомендации по сохранению озера.
ПДК вредных веществ (ВВ) в воде водных объектов:
Мышьяк – 0,05 мг/л
Ртуть – 0,005 мг/л
Свинец – 0,1 мг/л
Общее загрязнение определяется по формуле:
С = С1/ПДК1 + С2/ПДК2 + С3/ПДК3 = ∑ Сi/ПДКi (3)
где Сi – концентрация ВВi в озере после годичного сброса сточных вод в озеро;
ПДКi - ПДК этого ВВi.

Дополнительная информация

Работа была сдана на оценку отлично.Так же если вам нужны подобные работы по другим дисциплинам, вы можете их посмотреть нажав на "Посмотреть другие работы этого продавца" в верхней части страницы.
Экология. Вариант 16. СибГути. Заочно ускоренное обучение
Задание 1 Каковы пути утилизации отходов? Задание No 2 На поле с травяным покровом расположена радиолокационная станция, имеющая следующие характеристики излучения: импульсная мощность излучения Ри кВт, длительность импульса τ, мкс, частота повторения импульсов F, Гц. Коэффициент усиления вращающейся антенны G. На расстоянии S, м, от этой станции находятся дачные участки. Рассчитать, на каком расстоянии от радиолокационной станции можно находиться людям постоянно, т.е. размер санитарно-защитно
User TheMrAlexey : 19 декабря 2015
50 руб.
Экология. Вариант №17. СибГути. Заочно ускоренное обучение
Задание 1 Каковы источники электромагнитных полей и как влияют ЭМП на человека? Задание No 2 Как взаимодействует НСО с международными экологическими организациями? Задача 1 На поле с травяным покровом расположена радиолокационная станция, имеющая следующие характеристики излучения: импульсная мощность излучения Ри кВт, длительность импульса τ, мкс, частота повторения импульсов F, Гц. Коэффициент усиления вращающейся антенны G. На расстоянии S, м, от этой станции находятся дачные участки. Рас
User TheMrAlexey : 19 декабря 2015
50 руб.
Экология. Контрольная работа. Вариант 13. СибГути. Заочно ускоренное обучение
Вопрос 1. Каковы экологические проблемы АЭС. Вопрос 2. Как можно определить экологическую ценность природы. Задача 1 На поле с травяным покровом расположена радиолокационная станция, имеющая следующие характеристики излучения: импульсная мощность излучения Ри кВт, длительность импульса τ, мкс, частота повторения импульсов F, Гц. Коэффициент усиления вращающейся антенны G. На расстоянии S, м, от этой станции находятся дачные участки. Рассчитать, на каком расстоянии от радиолокационной станции м
User TheMrAlexey : 21 мая 2016
50 руб.
Контрольная работа. Специальные главы математики. Вариант №39. СибГути. Заочно ускоренное обучение
3. Определить дивергенцию векторного поля A, заданного составляющими: Ar = 6/r^3, Aф = 4sin^2ф, Az = 0. 9. Найти решение первой внутренней граничной задачи для уравнения Гельмгольца в двумерной цилиндрической области R1≤r≤R2;0≤ф<2п при граничных условиях: u(R1,ф) = 0; u(R2,ф) = 0.
User TheMrAlexey : 23 декабря 2015
50 руб.
Электромагнитные поля и волны (ЭМП и В). Контрольная работа. Вариант №39. СибГути. Заочно ускоренное обучение
ЗАДАЧА №1 Плоская электромагнитная волна распространяется в безграничной немагнитной среде с относительной диэлектрической проницаемостью Е и удельной проводимостью б. Частота колебаний f ,амплитуда напряженности магнитного поля Нm. Определить: 1.Модуль и фазу волнового сопротивления среды. 2.Сдвиг фаз между составляющими поля Е и Н 3.Коэффициент затухания и фазовую постоянную. 4.Длину волны в среде и расстояние, на котором амплитуда волны затухает на 100 дБ. 5.Отношение плотностей тока прово
User TheMrAlexey : 22 мая 2016
50 руб.
Устройства и системы оптической связи. Устройство оптоэлектроники (Оптоэлектроника). Вариант 39. СибГути. Заочно ускоренное обучение
Вариант 39 Задача № 1 Изобразить структуру фотоприемника. Изобразить ВАХ фотоприемника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фотоприемника. (Тип фотоприемника (ФП) - Фоторезистор) Задача № 2 Определить длинноволновую границу фотоэффекта Лгр и фоточувствительность приемника. Изобразить вид спектральной характеристики фотоприемника и указать на ней Лгр. Исходные данные для решения задачи приведены в таблице 2. Тип ПП материала: PbS Квантовая эффективность: 0,2 Шири
User TheMrAlexey : 12 августа 2017
50 руб.
Контрольная работа. Цифровая обработка сигналов. ЦОС (МОЦОС). Вариант №39. СибГути. Заочно ускоренное обучение
Задача 1 Непрерывное сообщение передается от источника к получателю по дискретному каналу связи. Требуется: 1. Изобразить обобщенную структурную схему системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами, привести подробное описание назначения входящих в нее блоков. Преобразование сообщения и сигналов в системе связи проиллюстрировать (качественно) приведением временных и спектральных диаграмм для следующих точек тракта: + на выходе источника непрерывного сообщения (сигнала);
User TheMrAlexey : 19 декабря 2015
50 руб.
Производственный менеджмент в инфокоммуникациях. Вариант №9. СибГути. Заочно ускоренное обучение
Вариант 9 Исх. данные: Кап. вложения (каб. тв.)- 345000 сеть перед. данных- 175000 интегрир. сеть- 450000 Ср. мес. з/п- 16000 Числ. работников- 25 Расходы на мат-лы и зап. части- 8 Мощность потребления единицы оборудования- 73 Кол-во узлов-300 Кол-во абонентов- 39000 Тарифы за подключение (каб. тв)-300 интернет- 200 Абон. плата (ТВ) - 120 интернет - 1.4
User TheMrAlexey : 11 апреля 2017
50 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАРКЕТИНГУ. Вариант №7
Задание к задаче № 1 Фирма осуществляет производство и продажу товара через сеть фирменных магазинов. Данные о цене товара и объеме проданных товаров в среднем за сутки, в одном из географических сегментов рынка приведены в таблице 1.1. Таблица 1.1 Данные о цене и объеме проданных товаров в среднем за сутки Цена товара, тыс. руб. (x) Объем продажи товара в средней за сутки ( штук) (y) 7 (вариант) Необходимо: 1. Проанализировать существующую зависимость между объемом продажи товара и уровнем ег
User СибирскийГУТИ : 18 августа 2013
100 руб.
Цифровые системы передачи, Лабораторная работа 2 "Принципы построения СП с временным разделением каналов", Вариант 8
1 Цель: Изучить принципы построения многоканальных систем передачи с разделением каналов по времени, изучить влияние линейных и нелинейных искажений, возникающих в групповом тракте МСП на межканальные помехи. 2 Описание модели лабораторной установки: Макет лабораторной работы представляет собой трехканальную систему передачи с временным разделением каналов с использованием амплитудно-импульсной модуляции. Макет включает в себя передающую, приемную части и вспомогательное устройство имитирующее
User Decoy2k : 8 мая 2015
55 руб.
Экзамен по дисциплине: Экономика. Билет № 89.
Билет №89 1. К методам экономической теории не относится: A) метод дедукции; B) метод индукции; C) формальной логики; D) экономико-математическое моделирование; Е) анализ. 12. Модель макроэкономического равновесия выражается через равенство: A) совокупного спроса и совокупного предложения; B) спроса и предложения; C) инвестиций и сбережений; D) совокупного спроса и сбережений; Е) совокупного предложения и инвестиций. 40. Чистая конкуренция не включает: A) очень большое число предприятий B) од
User Alexbur1971 : 8 ноября 2020
200 руб.
Лабораторная работа №2. Абстрактный тип данных «комплексное число»
Цель работы: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Синтаксис классов: инкапсуляция, простые свойства. Задание: • Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. • Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, используя средства модульного тестирования. • Если необходимо, предусмотрите возбуждение исключи
User Nik001 : 2 ноября 2021
250 руб.
up Наверх