Программирование для мобильных устройств. Экзамен. Билет №2
-
Категории:
СибГУТИ, Билеты экзаменационные, Программирование
-
Добавлен:
08.01.2016
-
Размер:
21 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
s1nd
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
экзамен.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 2
1. Иерархия классов. Объявление классов.
2. Обработка нажатия на экране устройства.
1. Иерархия классов. Объявление классов.
2. Обработка нажатия на экране устройства.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование для мобильных устройств
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 2015
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование для мобильных устройств
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 2015
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Программирование для мобильных устройств. Билет №2
IT-STUDHELP
: 20 декабря 2017
Билет №2
1. Иерархия классов. Объявление классов.
2. Обработка нажатия на экране устройства.
IT-STUDHELP
: 20 декабря 2017
43 руб.
Экзамен по дисциплине: программирование для мобильных устройств. Билет №2.
freelancer
: 4 сентября 2016
Билет №2
1. Иерархия классов. Объявление классов.
2. Обработка нажатия на экране устройства.
freelancer
: 4 сентября 2016
100 руб.
Экзамен По дисциплине: Программирование для мобильных устройств
vohmin
: 1 июня 2018
Билет №6
1. Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования).
Наследование является ирования, наряду с инкапсуляцией и полиморфизмом. Этот механизм позволяет знодним из основных базовых механизмов объектно-ориентированного программачительно увеличить повторное использование кода, за счет предоставления возможности расширения функциональности класса его потомками. Для того чтобы наделить один класс полями и методами другого, достаточно добавить при объявлении этого класса extends
vohmin
: 1 июня 2018
50 руб.
Экзамен по предмету: Программирование для мобильных устройств
NeoN
: 18 марта 2015
Билет №1
1. Объекты. Классы.
Java позволяет создавать классы, которые представляют объекты из реального мира.
2. Абстрактные классы. Интерфейсы.
Помимо обычных классов, в Java бывают абстрактные классы (abstract class) и интерфейсы (interface). Рассмотрим способы их использования на примере абстрактного класса AbstractList, наследующихся от него классов ArrayList и LinkedList, а также интерфейса Iterator, входящих в состав стандартной библиотеки Java.
NeoN
: 18 марта 2015
550 руб.
Программирование для мобильных устройств. Экзамен. Билет №7
growlist
: 30 ноября 2017
Билет 7
1. Основные принципы ООП: полиморфизм.
2. Потоки приложения. Жизненный цикл.
growlist
: 30 ноября 2017
150 руб.
Экзамен. Билет №8. Программирование для мобильных устройств.
SibGUTI2
: 25 сентября 2016
Билет 8
1. Режимы доступа к элементам класса.
2. Загрузка и сохранение настроек приложения.
SibGUTI2
: 25 сентября 2016
40 руб.
Экзамен. Программирование для мобильных устройств, Билет №4
sonya555941
: 11 мая 2016
Билет №4
1) Перекрытие методов. Порядок вызова методов.
2) Состав проекта Eclipse.
sonya555941
: 11 мая 2016
45 руб.
Программирование для мобильных устройств. Экзамен. Билет №4.
Cole82
: 24 марта 2016
Билет 4
1. Перекрытие методов.
Порядок вызова методов.
2. Состав проекта Eclipce.
Cole82
: 24 марта 2016
75 руб.
Другие работы
Бухгалтерські інформаційні системи для малого й середнього бізнесу
evelin
: 3 октября 2013
Більшість інформаційних систем почала з'являтися в Україні на рубежі 90-х років, коли з отриманням більшої свободи в веденні бізнесу підприємства і фірми почали замислюватися про комп'ютеризацію. З об'єктивних причин ринкової економіки першими змогли виділити необхідні фінансові кошти підприємства торгівлі і сфери послуг. Промисловість значно відставала через більш тривалий цикл оборотності капіталу і багато інших причин
Саме тому практично всі системи почали розвиватися як облікові. Багато з н
evelin
: 3 октября 2013
10 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 8 Вариант 38
Z24
: 1 января 2026
Из бачка I вода подается при постоянном уровне через цилиндрический насадок диаметром d1 = (0,3 + 0,02·y) м в емкость, разделенную на два отсека: II и III. В перегородке есть прямоугольное отверстие размерами a = (0,4 + 0,02·y) м, b = (0,2 + 0,01·z) м. Полный напор над центром тяжести наружного отверстия диаметром d2 = (0,4 + 0,01·z) м H = (4,0 + 0,1·y) м.
Определить расход Q и высоты уровней воды в отсеках II и III, т. е. h1, h2, h3 (рис. 8).
Z24
: 1 января 2026
220 руб.
Теория электрических цепей. О Т Ч Е Т По лабораторной работе № 2. Резонансы напряжений и токов в электрических цепях. Вариант 2
mdmatrix
: 10 апреля 2020
1. Цель работы:
Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии
2. Экспериментальная часть
2.1. Схема последовательной RL – цепи (рисунки 2.1а, 2.1б).
R =120 Ом, L=2 мГн
E=10 В
mdmatrix
: 10 апреля 2020
55 руб.
Поверка аналогового измерительного прибора
nat2744
: 12 июня 2010
СибГУТИ. Лабораторная работа 2.2. Вариант 10.
. Цель работы.
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (не-определенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств и
nat2744
: 12 июня 2010
100 руб.
