Контрольная работа по дисциплине: АФУ СВЧ. Вариант №08

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 48B1C8CC-BB1E-4816-887A-59257B89979F.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на контрольную работу по курсу АФУ СВЧ.

Контрольная работа предусматривает решение задач No 1 и No 2.
Задача No 1 решается всеми независимо от варианта слушателя.
Если последние две цифры номера слушателя находятся в пределах 00 – 29, то решается задача No 2а, если же в пределах 30 – 59, то решается задача No 2б


Задача No 1 (варианты 00 – 59)

Линейная антенная решетка состоит из n (табл. 1) ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии d1 / λ друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды.
1. Необходимо вычислить:
а) ширину диаграммы направленности по половинной мощности
2φ0.5 и по направлениям нулевого излучения 2φ0 (в плоскости
расположения излучателей)
б) направления, в которых отсутствует излучение в пределах 1-го
квадранта ( φ0 ≤ 90 ̊ )
в) направление максимумов боковых лепестков в пределах 1-го
квадранта (φmax ≤ 90 ̊ )
г) значения нормированной характеристики направленности
главного лепестка под углами φ = 0 ̊ , 2 ̊ , 4 ̊ , 6 ̊ , 8 ̊ , 10 ̊
д) рассчитать относительную интенсивность боковых лепестков
диаграммы направленности в пределах 1-го квадранта (φ ≤ 90 ̊ )
е) величину несинфазности токов возбуждения ψ,
необходимую для того, чтобы угол максимального
излучения был равен φ1
ж) коэффициент направленного действия.
2. Нарисовать антенную решетку и построить в прямоугольной системе координат ориентировочную диаграмму направленности.
Примечание: Отсчет углов φ производится относительно перпендикуляра к оси, вдоль которой расположены излучатели









Таблица вариантов задачи No 1

(М соответствует предпоследней цифре, а W – последней цифре варианта слушателя).

М 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
d1/λ 0,3 0,35 0,4 0,45 0,5 0,55 0,6 0,65 0,7 0,75
W 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
n 15 12 14 10 9 7 6 8 11 7
Ψ1 ̊ 5 7 10 15 20 25 30 35 12 18

Указания:
Коэффициент направленного действия (КНД) определяется по формуле:
,
где: значение 2φ0,5 ̊ выражается в градусах.

Литература: Кочержевский Г.Н. Антенно-фидерные устройст-
   ва. Учебник для Вузов – 3-е изд., доп. И перераб.
- М.: Радио и связь, 1981 ( § 7.1, 7.2, 7.3)

Задача No 2а (варианты 00 – 29)

Пирамидальная рупорная антенна (рис.1) имеет оптималь-ную длину и возбуждается прямоугольным волноводом на частоте f (табл. 2). Ширина диаграммы направленности в плоскостях Е и Н одинакова, а коэффициент направленного действия равен Д (табл. 2).

Необходимо определить:

а) размеры поперечного сечения, питающего рупор волновода а и в
б) размер раскрыва рупора в плоскости Н - ар
в) размер раскрыва рупора в плоскости Е - вр
г) ширину диаграммы направленности по направлениям нулевого
излучения.
Таблица вариантов задачи No 2а
(М соответствует предпоследней цифре, а W – последней цифре номера студенческого билета).

М 0 1 2 3 4
Д 100 150 200 250 300
W 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
f [ГГц] 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Указание: Ширину диаграммы основного лепестка диаграммы
направленности по направлениям нулевого излучения
  можно определить из формулы:

Литература: Кочержевский Г.Н. Антенно-фидерные устройства. Учебник для Вузов. – 3-е изд., доп. И перераб. – М.: Радио и связь, 1981 ( §7.5, 10.1)


Задача No 2б (варианты 30 – 59)

Антенна в виде параболоида вращения имеет угол раскрыва ψ0 (табл. 3) и коэффициент направленного действия Д (табл. 3) при длине волны λ и коэффициенте использования поверхности ν = 0.5.



Необходимо определить:

а) радиус раскрыва антенны R0
б) фокусное расстояние f
в) объяснить, почему коэффициент использования поверхности ν <1.

Таблица вариантов задачи No 2б.

(М соответствует предпоследней цифре, а W – последней цифре варианта слушателя)

Таблица 3
М 5 6 7 8 9
ψ0 30 ̊ 32 ̊ 35 ̊ 37 ̊ 40 ̊
W 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
λ [см] 12 10 8 6 7 4 3 5 2 3
Д 600 700 800 900 1000 1500 2000 1200 2500 3000
АФУ СВЧ. Контрольная работа. Вариант 08
Задача No 1(варианты 00 – 59) Линейная антенная решетка состоит из n (табл. 1) ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии d1 / λ друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. Необходимо вычислить а) ширину диаграммы направленности по половинной мощности 2φ0.5 и по направлениям нулевого излучения 2φ0 (в плоскости расположения излучателей) б) направления, в которых отсутствует излучение в пределах 1-го квадранта (φ0 ≤ 90 ̊) в) направлени
User grumbler : 28 ноября 2011
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: АФУ СВЧ диапазона. Вариант №06.
Задача 1. Линейная антенная решетка состоит из n (табл. 1) ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии d1 / λ друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. Необходимо вычислить а) ширину диаграммы направленности по половинной мощности 2φ0.5 и по направлениям нулевого излучения 2φ0 (в плоскости расположения излучателей); б) направления, в которых отсутствует излучение в пределах 1-го квадранта (φ0 ≤ 90 ̊); в) направление максимумов боко
User Pifpav8672 : 13 марта 2021
875 руб.
Контрольная работа По дисциплине: АФУ СВЧ диапазона. Вариант №07.
Задача 1. Линейная антенная решетка состоит из n (табл. 1) ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии d1 / λ друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. Необходимо вычислить а) ширину диаграммы направленности по половинной мощности 2φ0.5 и по направлениям нулевого излучения 2φ0 (в плоскости расположения излучателей); б) направления, в которых отсутствует излучение в пределах 1-го квадранта (φ0 ≤ 90 ̊); в) направление максимумов боко
User teacher-sib : 17 сентября 2018
800 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: АФУ СВЧ диапазона. Вариант: № 20.
Задача No 1. Линейная антенная решетка состоит из n ненаправленных (изотропных) излучателей (n=15), которые расположены на расстоянии d1 / λ друг от друга (d1 / λ=0,4), Ψ1 ̊=5. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. Требуется определить: - ширину диаграммы направленности по половинной мощности 2φ0.5 и по направлениям нулевого излучения 2φ0 (в плоскости расположения излучателей). - направления, в которых отсутствует излучение в пределах 1-го квадранта (φ0 ≤ 90 ̊). - напра
User Доцент : 27 января 2015
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: АФУ СВЧ диапазона. Вариант: № 02
Задача 1 Линейная антенная решетка состоит из ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. Исходные данные: Вариант 02 – M=0, W=2 Задача 2 Пирамидальная рупорная антенна (рисунок 2.1) имеет оптимальную длину и возбуждается прямоугольным волноводом на частоте . Ширина диаграммы направленности в плоскостях E и H одинакова, а коэффициент направленного действия равен . Исходные данные: М=0
User sd80 : 5 октября 2013
240 руб.
АФУ СВЧ диапазона
Линейная антенная решетка состоит из n=12 ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии d=0,3λ друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды.
User Аноним : 28 марта 2018
80 руб.
АФУ СВЧ диапазона
Вариант No 02 Проверил: доцент, к.т.н. Ищук А.А. ЗадачаNo1 Линейная антенная решётка состоит из 14 ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. ЗадачаNo2б. Антенна в виде параболоида вращения имеет угол раскрыва 0 = 320 и коэффициент направленного действия D=800; при длине волны = 8см, и коэффициенте использование поверхности v=0.5; Необх
User sd80 : 17 февраля 2015
100 руб.
АФУ СВЧ диапазона
Билет № 7 Проверил: доцент, к.т.н. Ищук А.А. 1. Нарисовать картину поля в раскрыве короткофокусного и длиннофокусного параболоида и объяснить ее 2. Как влияет на диаграмму направленности рупорной антенны фазовые искажения в раскрыве? 3. Понятие эффективной площади раскрыва зеркала и коэффициента использования его поверхности
User sd80 : 17 февраля 2015
100 руб.
Лабораторная работа №1,2 по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант №06
Лабораторная работа No1 “СИНХРОНИЗАЦИЯ В СИСТЕМАХ ПЕРЕДАЧИ ДИСКРЕТНЫХ СООБЩЕНИЙ” ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ Приобретение навыков расчета устройств поэлементной синхронизации. ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ Задача 1 Коэффициент нестабильности задающего генератора устройства синхронизации и передатчика =. Исправляющая способность приёмника =40%. Краевые искажения отсутствуют. Постройте зависимость времени нормальной работы (без ошибок) приёмника от скорости передачи после выхода из строя фазового дете
User IT-STUDHELP : 2 ноября 2019
200 руб.
promo
Сравнительный анализ языков программирования JavaScript и VBScript
Содержание Введение ….3 Общий обзор языка …4 Типы данных …5 Переменные …8 Операторы …10 Операторы управления …13 Процедуры …19 Объекты …21 Список литературы …24 Введение Объектные модели языков сценариев тесно связаны с тэгами HTML. При загрузке страницы HTML в браузер интерпретатор языка создает объекты со свойствами, определенными значениями тэгов страницы. Говорят, что браузер отражает HTML-страницу в свойствах объектов, и иногда этот процесс называют отражением (reflection). Созда
User VikkiROY : 30 сентября 2013
5 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 1 Вариант 57
Для газовой смеси, имеющей определенный объем каждого компонента определить: — объемный состав смеси; — массовый состав смеси; — удельные газовые постоянные компонентов и смеси; — кажущуюся молекулярную массу смеси; — массы и парциальные давления компонентов, при давлении смеси (рсм, МПа), объеме смеси (м³) и температуре (tсм); — плотность и удельный объем компонентов и смеси при заданных и нормальных физических условиях; — средние теплоемкости смеси (массовую и объемную) пр
User Z24 : 14 декабря 2025
280 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 1 Вариант 57
СИНЕРГИЯ Общая педагогика Тест 100 баллов 2024 год
СИНЕРГИЯ Общая педагогика (Темы 1-6 Итог) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО (96 баллов) 2024 год Ответы на 232 вопроса Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Общая педагогика УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Текущие Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогич
User Synergy2098 : 8 февраля 2024
228 руб.
promo
up Наверх