ЭВМ и периферийные устройства. Курсовая работа. Вариант №2.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon курсовая.doc
material.view.file_icon KURS.LST
material.view.file_icon kurs.asm
material.view.file_icon KURS.EXE
material.view.file_icon KURS.OBJ
material.view.file_icon KURS.MAP
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на курсовую работу

Вариант задания определяется по последней цифре пароля студента (аналога номера студенческого билета или зачетной книжки).
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи:
а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив.
б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2)
в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на экране.
г) Осуществляет вывод данных о разработчике в соответствии с вариантом (таблица 4)
Таблица 1. Варианты вычисляемого выражения
№ вар. Выражение
2 Y=3X3+2X-EXP(1-X)
Таблица 2. Формат вывода массива результатов
№ вар. Расположение на экране
2 *
*

*
Таблица 3. Операция по обработке массива результатов
№ вар. Операция
2 поиск значения минимального элемента

Дополнительная информация

декабрь 2015 г., зачтено
ЭВМ и периферийные устройства. Курсовая работа. Вариант № 2
Вариант задания определяется по последней цифре пароля студента (аналога номера студенческого билета или зачетной книжки). Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке
User Багдат : 21 января 2018
255 руб.
ЭВМ и периферийные устройства. Курсовая работа. Вариант № 2
ЭВМ и периферийные устройства. Курсовая работа
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на экране. г) Осу
User daiciy : 21 марта 2016
100 руб.
Курсовая работа. ЭВМ и периферийные устройства
Задание Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на эк
User Araxic : 8 октября 2014
240 руб.
Курсовая работа по дисциплине "ЭВМ и периферийные устройства". Вариант 2
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, получен-ного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатыва-ет результат выполнения на экране.
User Greenberg : 18 октября 2015
290 руб.
Лабораторные и курсовая работы "ЭВМ и периферийные устройства", Вариант №2
Получение практических навыков использования операций сложения, вычитания и умножения; освоение использования окон Module и Inspect программы TURBO DEBUGGER. Изучение механизма передачи управления в программе; получение практических навыков отладки разветвляющихся программ. Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет
User selkup : 7 февраля 2014
300 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “ЭВМ и периферийные устройства”
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на экране. г) Осу
User Prorabs : 7 октября 2019
220 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “ЭВМ и периферийные устройства”
ЭВМ и периферийные устройства
Билет №15 1. Вопрос по лекционному курсу Структуры параллельной обработки данных: классификация и основные характеристики. 2. Написать фрагмент программы на языке Ассемблера Вычисление выражения , A=24, B=3 и вывод результата на экран.
User style2off : 12 января 2016
500 руб.
ЭВМ и периферийные устройства. Курсовая работа. Вариант №9
Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на экране. г)
User holm4enko87 : 9 ноября 2024
85 руб.
promo
Радиационная обстановка в Российской Федерации
Введение Благодаря открытию явления радиоактивности были совершены прорывы во многих сферах человеческой деятельности: в области медицины и различных отраслях промышленности, особенно в энергетике. Но, чем интенсивнее использовалось это явление в продуктах человеческого труда, тем серьезнее становилась опасность радиоактивного загрязнения окружающей среды. На данный момент сотни и тысячи людей проживают на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению. Многие группы населения также получа
User Qiwir : 19 марта 2013
10 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 6 Вариант 75
Горизонтальная труба длиной L, м и наружным диаметром d, м расположена в помещении, температура воздуха в котором tв, °С. Средняя температура поверхности трубы tс, °С. Определите величину коэффициента теплоотдачи от трубы к воздуху, а также тепловой поток, теряемый трубой. Ответить на вопросы к задаче №5. 1. Дайте определение свободной конвекции. 2. Что такое определяющие и определяемые числа подобия, уравнение подобия? 3. Каков физический смысл коэффициента теплоотдачи, от чего он зав
User Z24 : 27 января 2026
200 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 6 Вариант 75
Контрольная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №2 (12, 22 и т.д.)
Задание Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя. Вариант 2: Удалите из списка перед каждым вхождением X один элемент, если такой имеется и отличен от X. Например: На Лиспе при x=1 и списке (1 2 1 1 3) результатом будет список (1 1 1 3). Текст программы на языке Лисп Результаты работы программы на языке Лисп Текст программы на яз
User Roma967 : 18 февраля 2016
400 руб.
promo
Основные этапы эволюции предмета психологии
Введение 1. Душа как предмет психологических знаний 1.1 Вопрос о природе души с точки зрения материализма 1.2 Идеалистическое понимание души в античной психологии 2. Развитие психологии в период Средневековья и эпоху Возрождения 2.1 Предпосылки становления сознания в качестве предмета психологии 3. Развитие психологии в период с Нового времени по середину XIX века 3.1 Выделение сознания как критерия психики 3.2 Становление эмпирической психологии 3.3 Становление ассоциативной психологии
User alfFRED : 17 октября 2013
up Наверх