Лабораторные роботы №1-5 по дисциплине: Программирование. Вариант №2.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Описание
Лабораторная работа №1
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. скрин).
2) значения заданной функции
d = (x-y)+arctg(x), при x>y;(y-x)^3+arctg(x), при y>x;(y+x)^3+0.5, при x=y.
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Результат работы программы:
Лабораторная работа №2
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор
-0,18 + 0,20 – 0,22 +...+ 0,36 While
Результат работы программы:
Лабораторная работа №3
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществлять в основной программе.
Массив C = (–4, 9, 5, –8, –5, 4, 0) преобразован к виду C = (–8, 0, 0, –16, –10, 0, 0). Размер массива C - 40 элементов из диапазона [–23,23]. Вычислить сумму нечетных элементов преобразованного массива.
Результат работы программы:
Лабораторная работа №4
Задание:
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы). (см. скрин)
Результат работы программы:
Лабораторная работа №5
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей:
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать ее в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи Stroka переписать преобразованную строку, а в поле Dlina – длину этой строки;
- Вывести содержимое полей записи на экран;
abc1_TP7.0ef Удалить 5 символов, начиная с шестого.(процедура delete)
Результат работы программы:
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. скрин).
2) значения заданной функции
d = (x-y)+arctg(x), при x>y;(y-x)^3+arctg(x), при y>x;(y+x)^3+0.5, при x=y.
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Результат работы программы:
Лабораторная работа №2
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор
-0,18 + 0,20 – 0,22 +...+ 0,36 While
Результат работы программы:
Лабораторная работа №3
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществлять в основной программе.
Массив C = (–4, 9, 5, –8, –5, 4, 0) преобразован к виду C = (–8, 0, 0, –16, –10, 0, 0). Размер массива C - 40 элементов из диапазона [–23,23]. Вычислить сумму нечетных элементов преобразованного массива.
Результат работы программы:
Лабораторная работа №4
Задание:
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы). (см. скрин)
Результат работы программы:
Лабораторная работа №5
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей:
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать ее в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи Stroka переписать преобразованную строку, а в поле Dlina – длину этой строки;
- Вывести содержимое полей записи на экран;
abc1_TP7.0ef Удалить 5 символов, начиная с шестого.(процедура delete)
Результат работы программы:
Дополнительная информация
Год сдачи: 2016.
Похожие материалы
Лабораторная робота №1 по дисциплине: Программирование. Вариант №2
Amor
: 2 июня 2014
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. скрин)
2) значения заданной функции
d = (x-y)+arctg(x), при x>y;(y-x)^3+arctg(x), при y>x;(y+x)^3+0.5, при x=y.
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Результат работы программы:
170 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Программирование. Вариант №2
Jack
: 24 августа 2014
Лабораторная работа №5
Работа с файлами языка Си
Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
Структура имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов. Добавить в конец файла информацию о трех новых вузах и посчитать общее число студентов.
Текст программы:
Результат работы программы:
300 руб.
Лабораторная робота №5 по дисциплине: Программирование. Вариант №2
Amor
: 2 июня 2014
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей:
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать ее в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи Stroka переписать преобразованную строку, а в поле Dlina – длину этой строки;
- Вывести содержимое полей записи на экран;
abc1_TP7.0ef Удалить 5 символов, начиная с шес
170 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине "Основы системного программирования" (вариант 2)
Greenberg
: 6 октября 2012
Тема: Работа со строками. Использование функций DOS
Цель работы: Научиться использовать функции DOS для ввода и вывода строковой информации.
Используя предложенную выше программу, разработайте программу, которая выполняет заданные действия. Исполнить программу с несколькими (три - четыре) строками, проверить правильность результатов. (В отчете обязательно привести результаты вычислений).
Номер задания выбирается в соответствии с последней цифрой пароля.
Ввести с клавиатуры строку. Посчитать коли
79 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №2
selkup
: 17 февраля 2014
1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.
3.Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Опи
150 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Программирование. Вариант №2 (2-й семестр)
Jack
: 24 августа 2014
Лабораторная работа №1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры.
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Вариант задания:
2. x=4y3-z/t при t=2; z=3; y=cos(t+z).
Текст программы:
Результат работы программы:
Задание 2.
Даны четыре числа. На сколько их сумма меньше их произведения?
Текст программы:
Результат работы программы:
Задание 3.
2) Вводится число экзаменов N<=20. Напечатать фразу "Мы успешно сдали N экзаменов", согла
1250 руб.
Лабораторна робота №1. Дослідження генератора постійного струму з незалежним збуджувачем
QWR
: 15 января 2012
Метою роботи: вивчення конструкції та знаходження силових характеристик генератора з незалежним збудженням.
1 Підготовка до роботи
1.1 Вивчіть теоретичний матеріал за конспектом лекцій та відповідними розділами підручників.
1.2 Підготуйте бланк звіту з лабораторної роботи, використовуючи ці методичні вказівки.
30 руб.
Лабораторная работа 5 по дисциплине "Программирование". Заочное
Juehtw0120
: 26 апреля 2023
Дана матрица Е размером m*n. Вычислить суммы элементов каждого столбца. Определить наибольшее значение этих сумм и номер соответствующего столбца.
100 руб.
Другие работы
Сущность ценовых стратегий
Elfa254
: 20 ноября 2013
Сущность ценовых стратегий
Средством реализации ценовой политики организации являются ценовые стратегии. Под ценовой стратегией понимается нахождение из нескольких возможных вариантов оптимального варианта цены, с помощью которого предполагается достижение определенных в ценовой политике целей организации. Результатом ценовых стратегий является обоснование уровня, структуры и динамики цен на продукцию, выпускаемую организацией.
На выбор той или иной стратегии оказывают влияние такие факторы, к
5 руб.
Общая теория связи Лабораторная работа № 5 вариант 1
Антон28
: 8 августа 2025
Общая теория связи Лабораторная работа № 5 вариант 1
1500 руб.
Электрический расчёт цифровой схемы. Вариант №23
андреi
: 8 марта 2014
Содержание
Введение
1 Электрический расчёт цифровой схемы
1.1 Комбинация 1101
1.2 Комбинация 1111
1.3 Комбинация 0011
1.4 Сводные таблицы
1.5 Определение функции, выполняемой схемой
2 Разработка топологии базового элемента
2.1 Расчет размеров всех резисторов
2.2 Расчёт площади, занимаемой активными и пассивными элементами схемы, и выбор подложки.
2.3 Разработка топологии и составление топологического чертежа.
Заключение
Литература
Современный этап развития научно-технического прогресса характе
50 руб.
Дискретная математика. (8-й вариант, 3-й семестр)
Decoy2k
: 13 февраля 2014
1 Задано универсальное множество и множества . Найти результаты действий a, б, в, г, д и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2 Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришёл не на тот экзамен».
3 Для булевой функции ... найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ постро
120 руб.