Теория электрических цепей. Часть 2-я. Лабораторные работы №№4,5,6. Вариант №1.
-
Категории:
Теория электрических цепей, СибГУТИ, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
22.03.2016
-
Размер:
278 KB
-
Покупок:
27
-
Добавил:
filenet
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
4.doc
|
|
5.doc
|
|
6.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Работы сданы 03.2016г. 1 вариант
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4
Исследование реактивных двухполюсников
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
E= 1 В,
f= 1кГц,
R0 = 10 кОм,
L1 = L2 = 1 мГн,
C1 = 63,536 нФ,
С2 = 15,831 нФ,
С = 100+1*5=105нФ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5
Исследование пассивных четырехполюсников
1. Цель работы
Экспериментальное исследование свойств пассивных линейных четырехполюсников.
Е=10В,
f =1 кГц,
R1=100 Ом,
R2=200 Ом,
R3=300 Ом,
R4 = 100+(1*10)=110 Ом,
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№6
Исследование амплитудных корректоров
1. Цель работы
Исследование частотной характеристики ослабления пассивного однозвенного амплитудного корректора второго порядка и активного однозвенного корректора первого порядка
Данные элементов схемы корректора:
L1=1 мГн,
C1=63,326 нФ,
R1=500 Ом,
R0= 200+1*10=210 Ом.
Работы сданы 03.2016г. 1 вариант
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4
Исследование реактивных двухполюсников
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
E= 1 В,
f= 1кГц,
R0 = 10 кОм,
L1 = L2 = 1 мГн,
C1 = 63,536 нФ,
С2 = 15,831 нФ,
С = 100+1*5=105нФ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5
Исследование пассивных четырехполюсников
1. Цель работы
Экспериментальное исследование свойств пассивных линейных четырехполюсников.
Е=10В,
f =1 кГц,
R1=100 Ом,
R2=200 Ом,
R3=300 Ом,
R4 = 100+(1*10)=110 Ом,
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№6
Исследование амплитудных корректоров
1. Цель работы
Исследование частотной характеристики ослабления пассивного однозвенного амплитудного корректора второго порядка и активного однозвенного корректора первого порядка
Данные элементов схемы корректора:
L1=1 мГн,
C1=63,326 нФ,
R1=500 Ом,
R0= 200+1*10=210 Ом.
Работы сданы 03.2016г. 1 вариант
Похожие материалы
Теория электрических цепей (часть 2) Лабораторная работа № 4 вариант 1
Антон28
: 8 августа 2025
Теория электрических цепей (часть 2) Лабораторная работа № 4 вариант 1
Антон28
: 8 августа 2025
1500 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 2-я)
lebed-e-va
: 5 мая 2015
ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ВХОДНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ РЕАКТИВНОГО ДВУХПОЛЮСНИКА ОТ ЧАСТОТЫ
1. Цель работы.
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
2. Подготовка к выполнению работы.
При подготовке к работе необходимо изучим теорию реактивных двухполюсников, формы изображения, методы синтеза.
3. Экспериментальная часть.
3.1. Соберем схему реактивного двухполюсника (рис. 12, а), изображенного по 1-й форме Фостера. Установить: Е = 1 В, f = 1 кГц, R0
lebed-e-va
: 5 мая 2015
100 руб.
Теория электрических цепей. (2 часть) Лабораторная работа №4. Вариант №1
Gila
: 17 января 2019
Исследование реактивных двухполюсников
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
Gila
: 17 января 2019
210 руб.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №4-6 по дисциплине «Теория электрических цепей (часть 2-я)». Вариант №1.
teacher-sib
: 23 апреля 2019
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No4
по дисциплине
«Теория электрических цепей (часть 2)»
Исследование реактивных двухполюсников
Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника).
Экспериментальная часть
Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1а, 1б).
E= 1 В,
f= 1кГц,
teacher-sib
: 23 апреля 2019
600 руб.
Теория электрических цепей часть 2.Лабораторная работа №4.Вариант 02
кайлорен
: 2 декабря 2019
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 элек-тронного учебника).
3. Экспериментальная часть
3.1. Схема реактивного двухполюсника (рисунок 1, 2).
E= 1 В, f = 1кГц, R0 = 10 кОм, L1 = L2 = 1 мГн, C1 = 63,536 нФ,
С2 = 15,831 нФ, С = 110 нФ.
Рисунок 1 - Схема реактивно
кайлорен
: 2 декабря 2019
200 руб.
Теория электрических цепей (часть 2). Лабораторная работа №4. Вариант: 07
seka
: 10 июня 2019
Лабораторная работа № 4
Исследование реактивных двухполюсников
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты
Исследовать работу схемы реактивного двухполюсника, реализованного по 1-й форме Фостера (рисунок 4.1, а). Задать E = 1 В, R0 = 10 кОм, L1 = L2 = 1 мГн, C1 = 63,536 нФ, С2 = 15,831 нФ, С = (100+Nx5) нФ,
где N- номер варианта (последняя цифра пароля).
seka
: 10 июня 2019
80 руб.
Лабораторная работа №4 (часть 2) теория электрических цепей, 7 вариант
Александр92
: 17 марта 2017
1. Цель работы
Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника).
3. Экспериментальная часть
3.1. Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1.а, 1.б).
E=1 В, f=1кГц, R0=10 кОм, L1=L2=1 мГн, C1=63,536 нФ, С2 = 15,831 нФ
С = (100+N∙5) нФ =135 нФ
Александр92
: 17 марта 2017
149 руб.
Теория электрических цепей (часть 2-я) Лабораторная работа 4, Вариант 01
fangul123
: 24 января 2017
ЛР №1
Тема: Исследование реактивных двухполюсников
Цель работы: Исследование зависимости входного сопротивления реактивного двухполюсника от частоты.
Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить теорию реактивных двухполюсников, методы их анализа и синтеза (параграфы 4.5 и 16.6 электронного учебника).
Экспериментальная часть
1) Соберем схему реактивного двухполюсника (рисунок 1а, 1б).
E= 1 В,
f= 1кГц,
R0 = 10 кОм,
L1 = L2 = 1 мГн,
C1 = 63,536 нФ,
С2 = 15,831 нФ,
fangul123
: 24 января 2017
40 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
