Экзамен по дисциплине: Статистика. Билет №5

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C73F1DB7-D46E-4941-A68C-F1ABB9FD9B2F.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 5
по дисциплине «Статистика»
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Динамический ряд состоит из уровней ряда:
Используя абсолютный прирост выполнить прогноз на следующий год:
420; 3. 440;
450; 4. 410.

2. J=СУММiT1/СУММT1 - это индекс
1. средней геометрический
2. индекс постоянного состава
3. среднегармонический
4. индекс переменного состава

3. Чтобы уменьшить ошибку выборки надо:
1. заново провести наблюдение
2. сделать совокупность однородной
3. увеличить объем выборки
4. провести серийный отбор

4. Коэффициент корреляции:
1. оценивает типичность средней
2. оценивает колеблемость ряда
3. оценивает близость теоретического и фактического распределения
4. оценивает тесноту взаимосвязи

5. Моду можно найти по графику:
1. Кумуляте
2. гистограмме
3. полигону распределения
4. полю корреляции

6. Коэффициент использования рабочих дней в году равен 92%, это означает:
1. внутрисменные потери рабочего времени – 8%
2. общие потери рабочего времени – 8%
3. целодневные потери – 8%
4. внутрисменные потери – 92%

7. Дивиденды акционерам выплачиваются из:
1. выручки
2. прибыли от продаж
3. ФОТ
4. чистой прибыли

8. Индекс себестоимости выполнения плана равен 89%, это означает:
1. план недовыполнен на 11%
2. себестоимость уменьшилась по сравнению с планом на 11%
3. себестоимость уменьшилась по сравнению с прошлым годом на 5%
4. план не выполнен на 89%

9. Для определения фондоотдачи надо знать:
1. доходы
2. численность работников
3. прибыль
4. оборотные средства

10.В состав трудовых ресурсов не входят:
1. трудоспособное население в трудоспособном возрасте
2. работающие подростки моложе 16 лет
3. пенсионеры трудоспособного возраста, получающие пенсию на льготных условиях
4. безработные
5. пенсионеры старше трудоспособного возраста, но работающие

ЗАДАЧА к билету № 5:
Доходы от основной деятельности за год составляют 348 млн. руб. На предприятии работает 145 человек, из них 140 человек работают с продолжительностью рабочего дня 8 часов, а 5 человек– с продолжительностью рабочего дня 7 часов. Известно, что в год каждый работник сходил в отпуск со средней продолжительностью 24 рабочих дня. Праздники и выходные составляют 16965 чел-дней.
В максимально-возможном фонде неявки составляют 7%. Количество отработанных часов составляет 232594 чел-час.
Рассчитать процент целодневных и внутрисменных потерь. Количество рабочих дней в году принять 248. Определить производительность труда дневную, часовую и годовую.

Дополнительная информация

Отлично, 2016 г.
Преподаватель: Гончарова Н.Д.
Экзамен по дисциплине: теория вероятностей и математическая статистика. Билет №5
1. Дискретная случайная величина. Ряд и функция распределения. Биномиальное распределение и распределение Пуассона, их характеристики. 2. Из урны, где находятся 3 белых и 7 черных шаров, случайно вытащены 4 шара. Какова вероятность того, что среди них будет 3 черных шара? 3. Дискретная случайная величина имеет следующий ряд распределения Х 1 5 10 15 25 Р 0,12 0,32 a 0,25 0,04 Найти величину a, математическое ожидание и среднее квадратическое отклонение этой случайной величины. 4. Непрерывна
User nlv : 19 сентября 2018
90 руб.
Экзамен по дисциплине: теория вероятностей и математическая статистика. Билет №5
Экзамен по дисциплине «Теория вероятности и математическая статистика» Билет 5
1. Нормальное распределение и его характеристики. 2. Имеется 5 одинаковых приборов, из которых 2 новых. Вероятность отказа нового прибора 0,05; старого – 0,3. Найти вероятность отказа случайно взятого прибора. 3. Система (X,Y) имеет таблицу распределения: Найти а, коэффициент корреляции. 4. Какова вероятность, что в четырехзначном номере есть один нуль? 5. Среднее число вызовов, поступающих на АТС в 1 мин., равно двум. Найти вероятность того, что за 4 мин поступит: а) 5 вызовов; б) менее пя
User sanco25 : 6 февраля 2012
130 руб.
Экзамен по дисциплине «Теория вероятностей математическая статистика и случайные процессы». Билет № 5
Билет № 5 Общее определение вероятности. Геометрические вероятности Задание вероятности на дискретном пространстве элементарных исходов Аксиоматическое определение вероятности. Задача: В ящике 5 белых и 3 чёрных шара. Случайным образом достают 2 шара. Событие А – шары разных цветов. Найти вероятность события . Двумерные случайные величины. Дискретная двумерная случайная величина. Функция распределения двумерной случайной величины. Непрерывные двумерные случайные величины. Задача: Дана функция
User xtrail : 10 апреля 2013
250 руб.
Дисциплина «Статистика». Экзамен. Билет № 5.
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. Индекс производительности труда выполнения плана 2. Чему равна средняя стоимость основных производственных фондов, если известно, что на начало каждого квартала стоимость фондов равна 400 млн. руб., 520 млн. руб., 580 млн. руб., 600 млн. руб. и на начало следующего года 630 млн. руб. 3.Прогнозирование показателей проводится с помощью: 4. Планом предусмотрено увеличение объема продукции по сравнению с прошлым годом на 5%, а фактически план был перевыполнен на 12%, как измен
User ДО Сибгути : 29 января 2016
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Теория вероятности и математическая статистика. Билет №5. семестр 3-й
Билет №5. 1. Нормальное распределение и его характеристики. 2. Имеется 5 одинаковых приборов, из которых 2 новых. Вероятность отказа нового прибора 0,05; старого – 0,3. Найти вероятность отказа случайно взятого прибора. Решение: 3. Система (X,Y) имеет таблицу распределения: 4. Какова вероятность, что в четырехзначном номере есть один нуль? 5. Среднее число вызовов, поступающих на АТС в 1 мин., равно двум. Найти вероятность того, что за 4 мин поступит: а) 5 вызовов; б) менее пяти вызовов; в) бо
User DmitrTolmach : 20 апреля 2017
250 руб.
Экзамен по дисциплине: "Информатика". Билет №5
Билет 5 1.Чему будет равно s, если n=5 for (s=1, i=0; i<=n; i++) s = s * 2; Варианты ответов: 1)16 2)2 3)64 4)32 2.Определить, что вычисляет представленный алгоритм for (s=0, i=0; i<n; i++) s = s + A[i]; Варианты ответов: 1)сумму элементов массива 2)количество элементов массива 3)другое 3.Определить, что вычисляет представленный алгоритм for (s=1, i=0; i<10; i++) s = s * A[i]; Варианты ответов: 1)сумму элементов массива 2)произведение отрицательных чисел массива 3)произведение всех чи
User Ivannsk97 : 21 января 2021
250 руб.
Экзамен По дисциплине: «Страхование». Билет №5.
Задание 1 Заключен договор имущественного страхования на сумму 50 тысяч рублей. Страховая стоимость имущества равна 100 тысяч рублей. При наступлении страхового случая страхователем были предприняты разумные и доступные в сложившихся обстоятельствах меры для уменьшения возможных убытков, расходы по которым составили 6 тысяч рублей. В договоре не была определена конкретная система страхового обеспечения. Какую сумму страховщик должен выплатить страхователю, если фактический ущерб составил 44 тыс
User teacher-sib : 2 февраля 2017
350 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Макроэкономика. Билет №5
Билет №5 1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л): Пиво Вино Франция 5 10 Германия 15 20 Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает: 2. По данным предыдущего задания: Если между двумя странами начнется взаимная торговля, т
User Елена22 : 5 мая 2016
100 руб.
promo
Сборник задач по машиностроительной гидравлике Задача 1.7
На какой высоте Н установится вода в трубке, первоначально заполненной водой, а потом опрокинутой и погруженной открытым концом под уровень воды, если атмосферное давление составляет 98 кПа и температура воды 4ºС? Как изменится высота Н, если температура воды повысится до 20ºС, до 80ºС? Давление насыщенных паров воды и ее плотность заданы ниже
User Z24 : 11 ноября 2025
150 руб.
Сборник задач по машиностроительной гидравлике Задача 1.7
Педагогическая технология и мастерство учителя
1. Историческое начало педагогической технологии; 2. Сущность педагогической технологии и структура педагогического мастерства; 3. Профессионализм и мастерство учителя в решении педагогических задач; 4. Сущность и специфика педагогической задачи; 5. Этапы решения педагогической задачи; 6. Профессионализм и мастерство учителя в решении педагогических задач.
User vovan4ikovna : 3 марта 2013
Контрольная работа по дисциплине: Экономика. Вариант №6, 15, 25, 35, 45, 55, 65
Задача 1. В городе численность населения составляет 120 тыс. человек, коэффициент прироста населения в базисном периоде – 100 промилле, доля трудовых ресурсов – 48%. Определить перспективную численность населения и трудовых ресурсов на начало планируемого периода при условии неизменности доли трудовых ресурсов в населении города. Задача 2. Объем производства тортов в отчетном периоде составил 1100 штук, при средней трудоемкости в расчете на один торт - 2,5 чел. - ч. В плановом периоде планируе
User Roma967 : 27 января 2015
400 руб.
promo
Гидрогазодинамика ТИУ 2018 Задача 31 Вариант 6
Определить давление пара р в цилиндре поршневого парового насоса А, необходимое для подачи воды поршневым водяным насосом В на высоту H (рис. 22). Диаметры цилиндров парового насоса и насоса для подачи воды равны D и d соответственно.
User Z24 : 11 декабря 2025
150 руб.
Гидрогазодинамика ТИУ 2018 Задача 31 Вариант 6
up Наверх