Курсовая работа. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант 01.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая работа.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача No1
Определить мощность ТВ радиопередатчика Р, обеспечивающего требуемое значение напряженности электромагнитного поля в пределах заданной площади, имеющей форму круга, находящегося в пределах зоны прямой видимости при условии, что ТВ вещание ведется в NK радиоканале с h оценкой качества воспроизводимых ТВ изображений, высота передающей антенны над поверхностью Земли составляет h1, а приемной – h2.

Задача No2
Для цифровой системы передачи ТВ сигнала с информационным сжатием определить скорость цифрового потока С0 при условии, что ТВ изображение характеризуется следующими параметрами: коэффициент формата кадра kф; число передаваемых кадров в 1 секунду n; число воспроизводимых строк в кадре z; число воспроизводимых в изображении градаций яркости m; коэффициент информационного сжатия β.

Задача No3
Изобразить структурную схему однопролетной ЦРРЛ (одна оконечная и одна промежуточная станции) для одного дуплексного ствола и определить необходимую мощность передатчика Рпд.необх, Вт при заданных исходных данных.

Задача No4
Определить радиус зоны обслуживания базовой станции dБС для заданных исходных данных.

Теоретические вопросы:
Вопрос No 1.2
Почему цифровые системы передачи вытесняют аналоговые? В чём их преимущества?

Вопрос No 2.10
Дайте понятие динамического диапазона?

Вопрос No 5.2
Рассмотрев структуры многоуровневых моделей транспортных сетей, дайте сравнительную оценку сетей, указав их общие черты и отличия.

Вопрос No 7.4
Эстафетная передача и роуминг в сетях сотовой подвижной связи.

Дополнительная информация

год сдачи 2016
Курсовая работа по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Вариант 01
Содержание Задача №1 3 Задача №2 5 Задача №3 6 Задача №4 7 Теоретические вопросы 11 1.2. Почему цифровые системы передачи вытесняют аналоговые? В чём их преимущества? 11 2.10. Дайте понятие динамического диапазона? 11 5.2. Рассмотрев структуры многоуровневых моделей транспортных сетей, дайте сравнительную оценку сетей, указав их общие черты и отличия. 11 7.4. Эстафетная передача и роуминг в сетях сотовой подвижной связи. 15 Список используемой литературы 17 РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ Задача №1 Определить
User Учеба "Под ключ" : 18 ноября 2022
1200 руб.
promo
Курсовая работа. Основы построения телекоммуникационных систем и сетей.
Ответы на контрольные вопросы: Лекция 1. 1) Дайте определения понятиям Взаимоувязанная сеть связи”, “первичная сеть связи”, “вторичная сеть связи”. Лекция 2. 3) Какие виды сигналов существуют? Лекция 3. 2) Для чего служит дифсистема? Лекция 4. 3) Дайте определение модулятору. Что является полезными продуктами модуляции? Лекция 5. Что такое цифровой сигнал? Лекция 6. 6) Классифицируйте цифровые радиорелейные линии прямой видимости. Лекция 7. 2) Дайте определение манипуляции. Какие виды применяют
User yana1988 : 2 января 2015
35 руб.
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Курсовая работа
Задача No 1 Условие: определить мощность ТВ радиопередатчика Р, обеспечивающего требуемое значение напряженности электромагнитного поля в пределах заданной площади, имеющей форму круга, находящегося в пределах зоны прямой видимости при условии, что ТВ вещание ведется в NK радиоканале с оценкой качества воспроизводимых ТВ изображений, высота передающей антенны над поверхностью Земли составляет h1, а приемной – h2. Исходные расчетные данные по вариантам приведены в таблице 1. Задача No 2 Условие:
User Александр : 28 сентября 2014
100 руб.
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Курсовая работа
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Курсовая работа
Каким образом регламентируется работа систем радиовещания в мировой практике? В соответствии с международными соглашениями, зафиксированными в Регламенте радиосвязи в отношении распределения радиочастот, весь мир разделен на три района. Район 1 включает территории Европы (включая СНГ и Монголию) и Африки. Район 2 – территории Северной и Южной Америки и Гренландию. Район 3 – территории Азии (без СНГ и Монголии) и Австралию. Звуковое и телевизионное радиовещание в нашей стране развивается при ком
User SVKK : 30 января 2013
Курсовая работа по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей
Вариант: 02 1. Введение В течение длительного времени в радиоэлектронике использовались преимущественно аналоговые устройства. С их помощью удавалось решать достаточно сложные проблемы, возникающие в радиосвязи, радиолокации, телевидении, автоматизации ТП, системах автоматического регулирования и т.д. Используемые в этих устройствах аналоговые сигналы сравнительно просто можно было генерировать, усиливать, преобразовывать и обрабатывать с помощью электронных устройств непрерывного действия
User Sunshine : 1 апреля 2019
100 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 1. Методы регистрации двоичных сигналов…………………………………….5 1.1 Метод стробирования……………………………………………………….5 1.2 Интегральный метод………………………………………………………...6
User iehf : 29 января 2018
300 руб.
Курсовая работа по дисциплине: «Основы построения телекоммуникационных систем и сетей»
Введение 1. Методы регистрации двоичных сигналов 1.1 Метод стробирования 1.2 Интегральный метод 1.3 Сравнение методов регистрации
User MAMKA74 : 23 апреля 2012
200 руб.
Курсовая работа По предмету: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей
Вариант - 48. Содержания Практическая часть............................................. Решения задачи No1............................................. Решения задачи No2............................................. Решения задачи No3............................................. Решения задачи No4............................................. Теоретическая часть............................................ Ответ на вопрос No1............................................. Ответ на вопрос No2.......
User aa001t : 27 мая 2011
Организация наступательного боя с задачей овладения крупным городом
Организация наступательного боя с задачей овладения крупным городом Опыт наступательных боев в ходе Великой Отечественной войны дает возможность сделать некоторые выводы, характеризующие ведение уличного боя в городе. Бой в городе - ближний бой в наиболее полном смысле этого слова. Боевые действия в городе происходили на улицах и в переулках, во дворах и внутри домов. В этих условиях важнейшее значение имела решительность и инициатива начальников всех степеней, выучка и находчивость солдат, их п
User Slolka : 9 марта 2014
Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. Лабораторная работа №11 вариант
Использование ЭВМ в иссл функциональных узлов и блоков лаб1 Лабораторная работа № 1 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ Цель работы :Освоить методы электрических измерений в цепях постоянного тока. Познакомиться с контрольно-измерительными приборами для измерения постоянного тока и напряжения. Научиться исследовать вольтамперные характеристики. Получить навыки создания электрических схем в среде программы Electronics Workbench. Исследовать входную Iвх=f(Uвх) и передаточную Uвых=f(Uвх) характе
User vacaba : 25 сентября 2014
80 руб.
Исследование и разработка алгоритмов программной среды взаимодействия рабочих станций вычислительных сетей
Введение С каждым днем компьютерные технологии все активнее проникают в нашу жизнь. Уже сегодня многие не мыслят своего существования без мобильного телефона или портативного цифрового музыкального проигрывателя. Никого уже не удивляет установленный на улице или в вестибюле метро банкомат с функцией выдачи наличных по кредитной карте. Все больше фотолюбителей предпочитают цифровые фотокамеры. Что же объединяет эти устройства? Ответ достаточно прост — все они содержат микропроцессор. При этом он
User alfFRED : 2 октября 2013
10 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
Тема: Принцип наследования. Создание иерархии классов. Классы и модули. Задание: Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
User vohmin : 3 июня 2018
50 руб.
up Наверх