Экзамен По дисциплине: Волоконно-оптические системы передач. Билет №10.

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 148ACAC9-7266-40D5-91F6-C2E3B582F976.rar [250 KB]
material.view.file_icon Экзамен по ВОСП Ашихмина АП МДТ-04.doc [Office 2010, 9 стр., 322 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №10

1.  Внешняя модуляция оптического излучения: электрооптическая, электроабсорбционная, Маха-Зендера. Достоинства и недостатки внешней модуляции.

2. Определение длины регенерационного участка по затуханию и дисперсии.

Задача
Скорость передачи линейного оптического сигнала на выходе конвертора составляет 3277кбит/с. Определить тип блочного кодирования и длительность тактового интервала линейного сигнала. Известно, что двоичный информационный сигнал передаётся на вход конвертора со скоростью 2048кбит/с.

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Волоконно-оптические системы передачи
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 11.05.2016
Рецензия:Уважаемый С*

Похожие материалы

Экзамен по дисциплине ВОЛОКОННО-ОПТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ПЕРЕДАЧИ
1 Усилители ФПУ. Электрическая и оптическая полоса пропускания ФПУ. 2 Принципиальные ограничения на скорость и дальность передачи в ВОСП. Понятие оптического солитона. Солитонные ВОСП. Задача: Определить материалы для изготовления светоизлучающих приборов диапазона волн 0.8 -1.6 мкм из следующего списка: Ge, Eg=0.66эВ, Si, Eg=1.11эВ, GaSb, Eg=0.73эВ, InAs, Eg=0.36эВ, InP
ДО СИБГУТИ Волоконно-оптические системы передачи Работа Экзаменационная
User Max7im : 5 сентября 2017
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи
Билет №15 1. Усилители ФПУ. Электрическая и оптическая полоса пропускания ФПУ. 2. Принципиальные ограничения на скорость и дальность передачи в ВОСП. Понятие оптического солитона. Солитонные ВОСП. 3. Задача: Определить материалы для изготовления светоизлучающих приборов диапазона волн 0.8-1.6мкм из следующего списка: Ge, Eg=0.66эВ, Si, Eg=1.11эВ, GaSb, Eg=0.73эВ, InAs, Eg=0.36эВ, InP, Eg=1.35эВ.
Волоконно-оптические системы передачи Работа Экзаменационная
User aleksei84 : 6 ноября 2014
49 руб.
Экзамен по дисциплине: волоконно-оптические системы передач ВОСП
1 Конструкции, принцип действия и характеристики полупроводниковых лазеров: многомодовый полосковый и одномодовый типа РОС. 2 Принципы формирования линейных сигналов 1В2В (CMI, MCMI, BI-L). Основные характеристики. Достоинства и недостатки кодирования 1В2В. Задача Определить число спектральных каналов, которые можно создать в диапазоне волн 1300-1340нм. Интервал частот между оптическими несущими составляет 100ГГц
СибГУТИ Телекоммуникации Работа Экзаменационная
User Лесник : 29 марта 2012
50 руб.
Экзамен по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Билет №4
Дисциплина: Волоконно-оптические системы передачи 1 Нелинейные оптические эффекты в волоконных световодах (ФСМ-ФКМ, ВКР, ВРМБ,ЧВС). Негативные последствия нелинейных эффектов и возможности их использования в ВОСП. 2 Рамановский оптический усилитель. Конструкция, принцип действия, характеристики. Задача Представить временные диаграммы преобразования двоичной последовательности 111000000101010111000, передаваемой на скорости 155020кбит/с, в последовательности кодов BI-L и MCMI. Опреде
СибГУТИ Волоконно-оптические системы передачи Работа Экзаменационная
User IT-STUDHELP : 7 июня 2020
600 руб.
promo
Экзамен по дисциплине "Волоконно-оптические системы передачи". Билет №7
1 Источники оптического излучения. Лазеры. Определение лазера. Уравнение Эйнштейна и его физический смысл. Резонатор Фабри-Перо и его характеристики. 2 Способы построения одноволновых линейных трактов. Определение длины регенерационного участка одноволновой ВОСП. Задача Определить мощности 2-х оптических канальных сигналов на выходе эрбиевого усилителя при условии, что уровень мощности сигналов на его входе составил -40дБм; величина затухания на стыке вход усилителя- волоконно-оптическая лини
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Волоконно-оптические системы передачи
User Xen : 18 декабря 2019
150 руб.
Экзамен по дисциплине «Волоконно-оптические системы передачи». Билет-9
1. Схемотехнические решения для прямой модуляции СИД и ППЛ. Недостатки прямой модуляции. 2 Блочные коды mBnB. Принцип формирования линейного сигнала. Коды со вставками. Задача Определить величину фототока в цепи фотодиода конструкции p-i-n после подключения перед ним эрбиевого усилителя с усилением 25дБ. Чувствительность фотодиода 0.75А/Вт. Фототок до подключения усилителя составлял 5нА.
СибГУТИ Интегральные и оптические сети Работа Экзаменационная
User gudrich : 8 октября 2011
250 руб.
Экзамен по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи. Вариант 6
Вариант 6 Задание 1. Выберите все правильные ответы: Длина волны λ – это: Задание 2. Выберите все правильные ответы. На каких из представленных длинах волн идет передача информации в оптических системах связи: Задание 3. Выберите один правильный ответ. Какая из представленных характеристик соответствует спектральной характеристике ППЛ Задание 4. Данный рисунок представляет Задание 5. Выберите Все правильные ответы. Применение оптических усилителей позволяет: Задание 6. Выберите правильный отве
СибГУТИ Телекоммуникации Работа Экзаменационная
User domicelia : 29 сентября 2011
120 руб.
Волоконно-оптические системы передачи
• 1. Что называют оптическим трансивером? Оптические трансиверы представляют собой простые устройства для соединения между собой по волоконно-оптическим линиям связи сетевых устройств: абонентских терминалов; коммутаторов-маршрутизаторов; цифровых мультиплексоров различных технологий (PDH, SDH, Ethernet и др.). Трансиверы преобразуют электрические сигналы аппаратуры в оптические сигналы волоконных линий связи на передаче и выполняют обратные функции преобразования сигналов на приеме, т. е. оптич
ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная Волоконно-оптические системы передачи
User Evgen22 : 8 декабря 2023
250 руб.
Волоконно-оптические системы передачи

Другие работы

Методы моделирования и оптимизации. Вариариант №5. Лабораторная работа №2 «Задача о назначениях»
Методы моделирования и оптимизации. Вариарнт 5. Лабораторная работа №2 «Задача о назначениях» Задание: 1. Составьте математическую модель задачи о назначениях. 2. Решите её средствами Excel с использованием Поиска решений. 3. Проинтерпретируйте найденное решение. В каждом из пяти филиалов производственного объединения могут изготовляться изделия пяти видов. Учитывая необходимость углубления специализации, в каждом из филиалов решено выпускать только один вид продукции, при этом каждый из видов
СибГУТИ Методы моделирования и оптимизации Работа Лабораторная
User rmn77 : 6 марта 2018
35 руб.
Методы моделирования и оптимизации. Вариариант №5. Лабораторная работа №2 «Задача о назначениях»
Теплотехника СФУ 2017 Задача 2 Вариант 70
Расход газа в поршневом одноступенчатом компрессоре составляет V1 при давлении р1 = 0,1 МПа и температуре t1. При сжатии температура газа повышается на 200ºС. Сжатие происходит по политропе с показателем n. Определить конечное давление, работу сжатия и работу привода компрессора. Ответить на вопросы. 1. Как влияет показатель политропы на конечное давление при фиксированных значениях p1, t2 и t1? 2. Чем ограничивается р2 в реальном компрессоре кроме ограничения по максимально допустимой ко
Задачи
User Z24 : 30 декабря 2026
200 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 2 Вариант 70
Гидравлика Задача 3.380 Вариант 9
Герметично закрытая вертикально-цилиндрическая емкость частично заполнена жидкостью, над свободной поверхностью которой находится газ. на боковой стенке емкости установлен манометр. Емкость имеет коническое днище, в центре которого расположен сливной штуцер. Он снабжен предохранительным клапаном, срабатывающим при известном избыточном давлении. Используя исходные данные (таблица 2.1), определите уровень жидкости в емкости или ее диаметр, плотность жидкости, силу гидростатического давления на дни
Задачи Гидравлика
User Z24 : 22 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика Задача 3.380 Вариант 9
Кейс «Увеличить продажи – наша задача!»
Кейс «Увеличить продажи – наша задача!» Ситуация Prom1.ru - молодой Интернет-магазин. Его создатели поставили перед собой задачу - построить эффективно действующий масштабируемый бизнес, который обеспечивал бы безупречный приём, обработку и отправку заказов, предлагая при этом самые новые и удобные веб-сервисы. Процесс покупок в Prom1.ru должен быть максимально простым, удобным и доступным самому широкому кругу пользователей. Для выполнения таких амбициозных целей и обеспечения устойчивого р
******* Не известно Менеджмент в телекоммуникациях Практические занятия и отчеты
User studypro2 : 19 ноября 2016
500 руб.
up Наверх