Ответы к государственному междисциплинарному экзамену 080801 «прикладная информатика в экономике»
-
Категории:
******* Не известно, Пособие к Госэкзамену, Информационные системы в экономике
-
Добавлен:
06.06.2016
-
Размер:
1 MB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Tom3
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
4D9A2CA1-8134-428B-842A-BF84D2E3606C.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
110 ответов к ГОСАМ
1. Структура ЭИС и их классификация.
2. Понятие обеспечивающих и функциональных подсистем ЭИС и их классификация.
3. Характеристики MRP - ERP-систем.
и тд
1. Структура ЭИС и их классификация.
2. Понятие обеспечивающих и функциональных подсистем ЭИС и их классификация.
3. Характеристики MRP - ERP-систем.
и тд
Похожие материалы
Отчёт по преддипломной практике по специальности "Прикладная информатика в экономике"
Aronitue9
: 7 мая 2012
Содержание
Введение.........................................................................................................................................21. Общая характеристика и показатели деятельности предприятия........................................4
1.1. Организационная структура управления на предприятии.....................................5
1.2. Анализ динамики основных технико-экономических показателей......................9
1.3. Анализ использования производственно-техниче
Aronitue9
: 7 мая 2012
20 руб.
Отчет по технологической практике, Прикладная информатика в экономике, 6 семестр
slava207
: 25 февраля 2025
№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики (технологической (проектно-технологической) практики)___________________________
(вид практики, тип практики)
2.1. Кейс-задача № 1.
Задание 1. Сфо
slava207
: 25 февраля 2025
600 руб.
Отчет по технологической практике, прикладная информатика в экономике, 2 семестр
slava207
: 7 декабря 2024
Содержание практики:
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейс-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики (технологической (проектно-технологической) практики).
2.1. Кейс-задача № 1
Ознакомиться с действующими бизнес-процессами организации по месту прохождения
slava207
: 7 декабря 2024
600 руб.
Ответы на 146 вопросов ГОСЭКЗАМЕНА: ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА (в экономике) 2022-2023гг.
AnnaMar
: 2 января 2023
Теоретические вопросы ГОСы (Специальность 09.03.03 ):
1. Основные понятия и принципы работы с информацией в информационных системах.
2. Методы сбора, хранения, обработки и передачи информации в информационных системах.
3. Тенденции развития технических и программных средств информатизации.
4. Классификация информационных систем.
5. Технология предпроектного исследования.
6. Диагностика проблем. Методика построения дерева проблем. Методика построения дерева целей.
7. Структура АИС. Функциональн
AnnaMar
: 2 января 2023
6500 руб.
Ответы на 110 вопросов ГОСЭКЗАМЕНА: ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ. 2015-2016 год.
studypro
: 8 января 2016
ВОПРОСЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ
по специальности (направлению): 080801
«ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ»
1. Структура ЭИС и их классификация.
2. Понятие обеспечивающих и функциональных подсистем ЭИС и их классификация.
3. Характеристики MRP - ERP-систем.
4. Базовые модели жизненного цикла ЭИС.
5. Основные критерии выбора функционального ППП для ЭИС.
6. Особенности автоматизированных банковских систем.
7. Особенности автоматизации логистической деятельности
studypro
: 8 января 2016
1000 руб.
Другие работы
Контрольная работа. Семестр №1. Вариант №3. Алгебра и геометрия
Илья45
: 7 января 2018
Вариант №3
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса.
2. Для данной матрицы найти обратную матрицу.
3. Даны векторы .
4. Даны координаты вершин треугольника A(1,–3); B(3,–1); C(–1,3)
5. Даны координаты вершин пирамиды
А(2;-2;1); В(0;-2;-4); С(-5;1;0); D(1;4;1)
Илья45
: 7 января 2018
50 руб.
Полезна ли деятельность профсоюзов для функционирования рынка труда?
ostah
: 24 сентября 2013
Как известно, профсоюзы являются важнейшим элементом, влияющим на динамику спроса и предложения рабочей силы на рынке труда. Профсоюз – это объединение работников, обладающее правом на ведение переговоров с предпринимателем от имени и по поручению всех своих членов. Самая главная задача профсоюзов состоит в повышении цены на труд. Эта задача может решаться множеством способов, но последствия от её решения могут быть различными как для членов профсоюзов, так и для работодателей.
К примеру, рассм
ostah
: 24 сентября 2013
5 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Дискретная математика. Билет №17
SibGOODy
: 21 июля 2023
Билет №17
1) Свойства отношений (рефлексивность, симметричность, транзитивность, антирефлексивность, антисимметричность, полнота) – дать определение, привести пример. Проверка свойств отношений с помощью матриц.
2) Высказывания алгебры логики, операции над ними. Таблицы истинности основных операций и их приоритет. Как можно изменить порядок выполнения действий в формуле алгебры логики?
3) Найти число целых положительных чисел, не превосходящих 300 и делящихся ровно на одно из чисел 6, 10, 15.
SibGOODy
: 21 июля 2023
600 руб.
Развитие внимания младших школьников
evelin
: 18 октября 2013
Проблема изучения развития внимания в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с высокой динамикой жизни, где все более актуальной становится задача охраны здоровья обучающихся, создание для них благоприятных условий жизни и учебы. На сегодняшний день растет число детей, потерявших интерес к учебе, снизился их интеллектуальный уровень, снизилась концентрация внимания, все это обуславливает необходимость разработки практических психолого-педагогических средств п
evelin
: 18 октября 2013
