Лабораторные работы по ОТС №2-№5, вариант 14
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Исследование помехоустойчивости методов передачи и приёма дискретных сигналов
Исследование согласованного фильтра дискретных сигналов известной формы
Исследование обнаруживающей и исправляющей способности циклических кодов
Исследование эффективности устройств защиты от ошибок в дискретном канале передачи информации
зачет, без замечаний.
Резван
Исследование согласованного фильтра дискретных сигналов известной формы
Исследование обнаруживающей и исправляющей способности циклических кодов
Исследование эффективности устройств защиты от ошибок в дискретном канале передачи информации
зачет, без замечаний.
Резван
Дополнительная информация
2016 год, без замечаний
Похожие материалы
Пята. Вариант 14
coolns
: 15 марта 2023
Пята. Вариант 14
По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Коробка. вариант 14
coolns
: 3 февраля 2023
КОРОБКА. ВАРИАНТ 14
По приведенным изображениям детали построить вид слева и выполнить необходимые разрезы.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и вс
120 руб.
Ушко. вариант 14
coolns
: 3 февраля 2023
УШКО. ВАРИАНТ 14
Заменить вид сверху разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Квадрат. вариант 14
coolns
: 3 февраля 2023
КВАДРАТ. ВАРИАНТ 14
Заменить вид слева разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Плита. вариант 14
coolns
: 3 февраля 2023
ПЛИТА. ВАРИАНТ 14
Заменить вид слева разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Основа. вариант 14
coolns
: 3 февраля 2023
ОСНОВА. ВАРИАНТ 14
Заменить вид сверху разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Сопряжения. Вариант 14
lepris
: 22 ноября 2022
Сопряжения. Вариант 14
Сопряжения. Проекционное черчение
Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры.
Чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Корпус. Вариант 14
lepris
: 2 ноября 2022
Корпус. Вариант 14
Простые разрезы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ
Чертеж выполняется с использованием простого разреза. Исходные данные для выполнения этого задания находятся в табл.1 (см первый скриншот). По заданной аксонометрической проекции предмета вычертить в проекционной связи три его изображения, выполнив необходимые разрезы.
3d модель и чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,
100 руб.
Другие работы
Новые подходы к лидерству и применение их в менеджменте организации
alfFRED
: 31 марта 2014
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..............3
Глава IТеоретические аспекты, характеризующие новые подходы к лидерству и их применение в менеджменте организации………………………………………6
Сущность и значение новых подходов к лидерству в процессе управления организации……..…………….……………………………………………………………6
1.2 Особенности новых подходов к лидерству в российской и зарубежной практике управления организации………….………………………………………………...........14
Глава II Организационно-экономическая деятельность пре
5 руб.
Тема 15. Современные психологические теории обучения
Infanta
: 30 марта 2026
Тема 15. Современные психологические теории обучения
1. Рабочие материалы по статье А. А. Леонтьева «Педагогика здравого смысла»: письменный развернутый ответ на вопросы по статье; характеристика развивающего обучения.
1) Каковы психологические основания теории развивающего обучения?
2) В чем заключаются проблемы развивающего обучения в контексте проблем современного образования?
3) Какие принципы лежат в основе развивающего обучения? В чем их сущность?
4) В чем заключена новизна под
700 руб.
Вентиль запорный МЧ00.30.00.00 3d. solidworks
bublegum
: 4 мая 2021
Вентиль запорный МЧ00.30.00.00 3d модель
Вентиль запорный МЧ00.30.00.00 3d solidworks
Запорный вентиль монтируют на трубопроводах, предназначенных для подачи жидкости.
С помощью вентиля можно периодически отключать одну часть трубопровода от другой, для этого нужно опустить запорный клапан поз. 5 вниз до соприкосновения с торцом втулки поз. 7. Перемещение клапана в вертикальном направлении производят вращением ключа поз. 8, насаженного на квадратный конец шпинделя поз. 4. Уплотнение поз. 14, пр
350 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Экономика предприятия"
Alessanderrr
: 13 октября 2016
Курсовая написана по одному из предприятий сотовой связи.
Содержание
Введение 4
1. Объем услуг и показатели развития сети сотовой связи 5
2. Доходы от реализации услуг сотовой связи 7
3. Персонал и оплата труда оператора сотовой связи 11
4. Основные производственные фонды оператора сотовой связи 16
5. Затраты на производство и реализацию услуг сотовой связи 19
6. Прибыль и рентабельность оператора сотовой связи 24
Заключение 27
100 руб.