Государственная политика по отношению к народам Севера

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4968A2F9-217B-4DD3-81D6-9F00B0ECBF47.rar [ 47 KB ]
material.view.file_icon Государственная политика по отношению к народам Севера..docx [ 50 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Оглавление

Введение..................................................................................................................3
Глава1. Демографическое развитие народов Севера...............................6
Глава 2. Сохранение среды обитания.................................................11
2.1 Улучшение условий жизни: жилья, коммунального и бытового обслуживания, обеспечения топливом и энергией. ................................12
2.2 Обеспечение занятости, развитие традиционных отраслей..................16
2.3 Культура и образование..............................................................19
Глава 3. Государственная политика по сохранению и развитию малых народов Севера.............................................................................21
Заключение.................................................................................26
Список литературы........................................................................28

Дополнительная информация

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга»

2013-2014 учебный год

Кафедра истории России и зарубежных стран

Контрольная работа

по дисциплине «Культура коренных народов Камчатки»
Государственная политика по отношению к народам Севера

Выполнила студентка
социально-экономического факультета
по направлению подготовки
«Педагогическое образование»
по двум профилям –
история и обществознание
заочной формы обучения
3 курса, гр. Изб-11

Проверил преподаватель:

Доцент каф. истории Россиии и
зарубежных стран, к.и.н.

Петропавловск – Камчатский
2014

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх