Контрольная работа дисциплине «Дискретная математика». г. Салехард. Вариант №10.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вариант 10
Даны три варианта множеств:
a). A ={2, 4, 5, 6}, B={ 1, 5, 6 }, C={ 4, 6}. E={0,1, 2, ... , 9},
b). A = { a : a [2, 4] }, B={b: b (4, 7],}, C = { c: c [ 3, 9) }, E – вся числовая ось.
c). A ={(i, p), (j, j)}, B={(i, p), (5, 6 )}, C={(-4, 6), (5, 6 )}. E ={(i, p), (j, j), (i, i), (-4, 6), (5, 6)}
1. Выполнить над множествами следующие операции и дать графическую интерпретацию.
• A C B для варианта множеств а).
• B A C для варианта множеств b).
• C \ B A для варианта множеств c).
2. Выяснить выполняется ли соотношение (графически):
A\(C B)=(A\B) C.
3. Найдите произведение множеств A C, B A и C2 и их мощности для варианта множеств c).
4. Найдите проекцию множеств A C B на 2, 3 составляющие, то есть Пр2,3 A C B для варианта множеств a).
5. Дано множество M={m: m =x+y, x A, y B} для варианта множеств а). и отношение R={(a, b): a, b M, a+b - нечетное}
• записать отношение в явном виде и найти обратное отношение R-1,
• представить R линейным способом,
• выяснить какими свойствами обладает данное отношение,
6. Известно, что из 100 студентов живописью увлекаются 28 чел., спортом – 42 чел., музыкой – 30 чел., живописью и спортом – 10 чел., живописью и музыкой - 8 чел., спортом и музыкой – 5 чел. живописью, спортом и музыкой – 3 чел. Определить a). сколько человек увлекается только спортом, b). сколько человек ничем не увлекается, c). сколько человек увлекается хотя бы спортом или музыкой ?
7. Сколько словарей надо издать, чтобы можно было непосредственно выполнять переводы с любого из 5 языков: русского, английского, французского, немецкого, итальянского, на любой другой из этих 5 языков?
8. Упростить выражение
y(a,b,c ) = (a∩ bc)c ∩ (bc)
9. Минимизировать функции по картам Карно и найти сложность по Квайну:
а) Найти мин. сумму б) Найти мин. произведение
1 0 0 1 0 1 1 -
1 0 1 1 - 0 0 0
0 1 0 0 1 1 - 1
1 0 1 1 - 1 1 -
10. Дать схемную реализацию.
f(x,y,z) = (xy∩ xyz) (xy)
Даны три варианта множеств:
a). A ={2, 4, 5, 6}, B={ 1, 5, 6 }, C={ 4, 6}. E={0,1, 2, ... , 9},
b). A = { a : a [2, 4] }, B={b: b (4, 7],}, C = { c: c [ 3, 9) }, E – вся числовая ось.
c). A ={(i, p), (j, j)}, B={(i, p), (5, 6 )}, C={(-4, 6), (5, 6 )}. E ={(i, p), (j, j), (i, i), (-4, 6), (5, 6)}
1. Выполнить над множествами следующие операции и дать графическую интерпретацию.
• A C B для варианта множеств а).
• B A C для варианта множеств b).
• C \ B A для варианта множеств c).
2. Выяснить выполняется ли соотношение (графически):
A\(C B)=(A\B) C.
3. Найдите произведение множеств A C, B A и C2 и их мощности для варианта множеств c).
4. Найдите проекцию множеств A C B на 2, 3 составляющие, то есть Пр2,3 A C B для варианта множеств a).
5. Дано множество M={m: m =x+y, x A, y B} для варианта множеств а). и отношение R={(a, b): a, b M, a+b - нечетное}
• записать отношение в явном виде и найти обратное отношение R-1,
• представить R линейным способом,
• выяснить какими свойствами обладает данное отношение,
6. Известно, что из 100 студентов живописью увлекаются 28 чел., спортом – 42 чел., музыкой – 30 чел., живописью и спортом – 10 чел., живописью и музыкой - 8 чел., спортом и музыкой – 5 чел. живописью, спортом и музыкой – 3 чел. Определить a). сколько человек увлекается только спортом, b). сколько человек ничем не увлекается, c). сколько человек увлекается хотя бы спортом или музыкой ?
7. Сколько словарей надо издать, чтобы можно было непосредственно выполнять переводы с любого из 5 языков: русского, английского, французского, немецкого, итальянского, на любой другой из этих 5 языков?
8. Упростить выражение
y(a,b,c ) = (a∩ bc)c ∩ (bc)
9. Минимизировать функции по картам Карно и найти сложность по Квайну:
а) Найти мин. сумму б) Найти мин. произведение
1 0 0 1 0 1 1 -
1 0 1 1 - 0 0 0
0 1 0 0 1 1 - 1
1 0 1 1 - 1 1 -
10. Дать схемную реализацию.
f(x,y,z) = (xy∩ xyz) (xy)
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №10
SibGOODy
: 20 июля 2018
I. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U={1,3,5,7,9}, A={1,3,9}, B={5,7,9}, C={4,5}, D={9}.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице ист
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №10
Akyma
: 27 января 2015
Контрольная работа По дисциплине: Дискретная математика Вариант: 10
1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D.
Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U = { 1, 3, 5, 7, 9 } A = { 1, 3, 9 } B = { 5, 7, 9 } C = { 4, 5 } D = { 9 }
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты
150 руб.
Дискретная математика. Вариант №10
Добрыйдень
: 23 февраля 2021
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
50 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Дискретная математика. Вариант № 10
Jack
: 25 мая 2013
1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D.
Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
U = { 1, 3, 5, 7, 9 } A = { 1, 3, 9 } B = { 5, 7, 9 } C = { 4, 5 } D = { 9 }
а) ; б) ; в) ; г) ; д) .
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”.
3. Для булево
320 руб.
Дискретная математика, вариант №10, экзамен
artinjeti
: 8 апреля 2018
Теорема о висячих вершинах в дереве (лесе)
Определение 1. Замкнутый путь, т.е. такой, начало и конец которого совпадают, называется циклом.
Определение 2. Путь называется простым, если никакая вершина в нем не встречается дважды.
Определение 3. Цикл называется простым, если никакая вершина в нем, кроме начальной и конечной не встречается дважды.
Определение 4. Деревом называется связный граф, не имеющий циклов.
Определение 5. Вершина графа называется висячей, если из нее выходит ровно одно ребр
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
Максим400
: 4 февраля 2021
Контрольная работа
по дисциплине: Дискретная математика
Вариант 3
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) – д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Вейна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующие предложение.
«Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника»
III. Для булевой функции f (x,y,z) найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблиц
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Дискретная математика»
Мария114
: 24 мая 2017
1. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
4. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Дискретная математика"
Ivanych
: 19 марта 2017
Вариант №3
Задача №1
Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий а) -д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграмм Эйлера-Венна
Задача №2
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника».
200 руб.
Другие работы
Вал подъемный ЛБУ-600ЭТ-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 21 мая 2016
Вал подъемный ЛБУ-600ЭТ-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
500 руб.
Релейная защита и автоматика питающей подстанции 35/10 кВ
1000000
: 25 ноября 2024
В курсовом проекте объектом защиты служит питающая трансформаторная подстанция напряжением 35 кВ. Исходными данными являются схема первичных соединений трансформаторной подстанции, расчетные мощности трансформаторов и отходящих линий, токи короткого замыкания в расчетных точках для максимального и минимального режимов. Необходимо выбрать, рассчитать, и согласовать между собой защиты вводов, межсекционных выключателей и отходящих линий. Также необходимо принять схему автоматики на подстанции и с
500 руб.
Основы визуального программирования. Лабораторная работа №1.
zhekaersh
: 27 февраля 2015
Тема: Работа с компонентами TPanel (закладка Standard); TDriveComboBox, TFilterComboBox, TDirectoryListBox, TFileListBox (закладка Win 3.1); Tsplitter, TImage (закладка Additional); TStatusBar (закладка Win32).
ЗАДАНИЕ 1: Создать форму как показано на рисунке 1.
ЗАДАНИЕ 2: Изменить Form1 на рис. 1 (задание 1) следующим образом: использовать для реализации строки состояния вместо компонента TPanel компонент TStatusBar. Структура компонента TStatusBar показана на рис. 2.
ЗАДАНИЕ 3: 1. П
25 руб.
Ответы по макроэкономике
max23
: 10 марта 2016
Выберите правильный ответ:
1. Если в ситуации, изброженной на графике, будет введен налог с продаж, уплачиваемый покупателем, то равновесная цена:
2. Закон предложения, если цены растут, а прочее условия неизменны, проявляется:
3. если цена товара выросла с 1,5 долл. До 2 долл., а объем спроса сократился с 1000 до 900 единиц, то коэффициент ценовой эластичности равен:
Верно/неверно
1. Коэффициент ценовой эластичности спроса измеряется путем деления величины изменения в цене товара на велич
150 руб.