Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №12.
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет №12
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 ((2) (3 (4))) 5) будет 4.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в Прологе?
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 ((2) (3 (4))) 5) будет 4.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в Прологе?
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Экзамен
Оценка: Отлично
Дата оценки: 12.06.2016
Рецензия:Уважаемый С*
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Экзамен
Оценка: Отлично
Дата оценки: 12.06.2016
Рецензия:Уважаемый С*
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №12
Roma967
: 10 апреля 2016
Билет №12
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 ((2) (3 (4))) 5) будет 4.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_|X] в Прологе?
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. Билет №12
IT-STUDHELP
: 15 февраля 2022
Билет №12
1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (1 (2 (* 3) 4) 5).
2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [X,_,Y,_|_] в языке SWI-Prolog?
300 руб.
Функциональное и логическое программирование. Зачет. Билет №12
Damovoy
: 14 января 2021
Билет №12
1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (1 (2 (* 3) 4) 5).
2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [X,_,Y,_|_] в языке SWI-Prolog?
180 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №15
SibGOODy
: 27 августа 2018
Билет №15
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1) 2 (3 (4 (5)))) будет 5.
2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,X,_,Y|_] в Прологе?
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №1
SibGOODy
: 22 июля 2018
Билет №1
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 2) (3 4 (5))) будет 5.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [X|_] в Прологе?
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №9
Учеба "Под ключ"
: 8 июля 2017
Билет №9
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (2) (3 (4 5))) будет 4.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,X|_] в Прологе?
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №4
Учеба "Под ключ"
: 18 марта 2017
Билет №4
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (((1 (2) 3) 4) 5) будет 3.
2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_|X] в Прологе?
200 руб.
Экзаменационная работа По дисциплине: Функциональное и логическое программирование Билет №6.
freelancer
: 25 августа 2016
Задание (Билет №6)
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 2 (3 (4) 5)) будет 4.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3] и [_,_,_|X] в Прологе?
100 руб.
Другие работы
Метрология, стандартизация и сертификация вариант 1.3
nettory
: 22 октября 2011
1 Нормирование точности гладких соединений
1.1 Соединения гладких валов и отверстий
1.2 Контроль размеров цилиндрических поверхностей гладкими калибрами
1.3 Допуски и посадки подшипников качения
1.4 Допуски размеров, входящих в размерные цепи
2 Нормирование точности типовых соединений сложного профиля
2.1 Нормирование точности метрической резьбы
2.2 Нормирование точности шпоночного со-единения
2.3 Нормирование точности шлицевого соединения
10 руб.
Математический анализ (часть 1). Контрольная работа. Вариант №6
Inna2708
: 1 декабря 2014
Задача 1. Найти пределы функций
Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
Задача 3. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот.
По полученным данным построить графики функций.
Задача 4. Найти неопределенные интегралы:
Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
50 руб.
Курсовая работа по ЭЛЕКТРОНИКЕ. Интегрального аналогового устройства. Вариант 7
настя2014
: 14 ноября 2017
Содержание курсовой работы
Техническое задание 2 Введение 2
1. Разработка структурной схемы 3
2. Разработка принципиальной схемы 3
3. Разработка интегральной микросхемы 8
3.1. Выбор навесных элементов и расчет конфигурации
пленочных элементов 8
3.2. Разработка топологии 9
3.3. Этапы изготовления устройства в виде гибридной
интегральной микросхемы 11
Заключение 11
Список литературы
35 руб.
Макроэкономика
wwwsamatova83
: 17 февраля 2016
1.В качестве целей государственного регулирования экономики можно назвать: рост ВНП, борьбу с инфляцией, сбалансированный платежный баланс, защиту окружающей среды, экономический рост.
Подумайте и определите:
Может ли государство добиваться достижения всех поставленных целей одновременно?
Могут ли быть эти цели несовместимыми? Если да, то какие именно цели несовместимы? Чем объясняется конфликт целей?
100 руб.